INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS
FÍSICO MATEMÁTICAS PROGRAMA SINTÉTICO CARRERA:
Ingeniería Control y Automatización, Ingeniería Eléctrica
ASIGNATURA:
Variable Compleja y Transformadas de Fourier y Z.
SEMESTRE:
Tercero
OBJETIVO GENERAL: El alumno resolverá problemas relacionados a la transformada Z y transformada de Fourier, además de variable compleja para resolver e interpretar sistemas de control y potencia, asimismo, de profundizar su conocimiento sobre redes eléctricas.
CONTENIDO SINTÉTICO: I. Funciones de una Variable Compleja II. Análisis de Fourier III. Transformada Z
METODOLOGÍA: Investigación por parte del alumno Técnicas grupales para la resolución de ejercicios Uso de recursos audiovisuales y tecnológicos Tareas y trabajos extra clase
EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN: Tres exámenes departamentales departamentales haciendo un promedio promedio final, tal como lo marca el Reglamento de Estudios Escolarizados para los Niveles Medio Superior y Superior, considerando la participación en actividades individuales y de equipo.
BIBLIOGRAFÍA: Glyn James, Matemáticas Avanzadas para Ingeniería Edición Prentice Hall, México 2002. Edwin Kreyszig. Matemáticas Avanzadas para Ingeniería Volumen I. Tercera Edición Limusa,1991 México. R. V. Churchil, Teoría de Funciones de Variable Compleja, Mc Graw-Hill, 1990, México William R. Derrick Variable Compleja con Aplicaciones Grupo Editorial Iberoamerica 1994, E.U.A. HWEi P. HSU Análisis de Fourier Addison Fourier Addison – Wesley Iberoamericana 1996, E.U.A
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FÍSICO MATEMÁTICAS
ESCUELA: Superior de Ingeniería Eléctrica CARRERA: Ingeniería en Control y Automatización, Ingeniería Eléctrica OPCIÓN: COORDINACIÓN: DEPARTAMENTO: Ingeniería en Control y Automatización, Ingeniería Eléctrica
ASIGNATURA: Variable Compleja Y Transformadas de Fourier Y Z. SEMESTRE: Tercero CLAVE: CRÉDITOS: 9 VIGENTE: agosto de 2004 TIPO DE ASIGNATURA: Teórica MODALIDAD: ESCOLARIZADA
TIEMPOS ASIGNADOS
HRS/SEMANA/TEORÍA: 4.5 HRS/SEMANA/PRÁCTICA: HRS/SEMESTRE/TEORÍA: 81 HRS/SEMESTRE/PRÁCTICA: HRS/TOTALES: 81
PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO POR: Academia de matemáticas de la ESIME REVISADO POR: Subdirección académica APROBADO POR: Consejo Técnico Consultivo Escolar PRESIDENTE: DR. Alberto Cornejo Lizarralde
AUTORIZADO POR: Comisión de Planes y Programas de Estudio del Consejo General Consultivo del IPN
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FÍSICO MATEMÁTICAS ASIGNATURA : Variable Compleja y Transformadas de Fourier y Z
CLAVE
HOJA: 2
DE
7
FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA Los egresados del IPN que trabajan en la industria han tenido que enfrentarse a la solución constante de problemas de ingeniería ya que actualmente en la realidad se desarrollan innovaciones tecnológicas. Las matemáticas contribuyen a la formación del ingeniero en el desarrollo de su razonamiento analítico, lógico, deductivo y critico y le proporcionan un lenguaje riguroso que le permite modelar los fenómenos de la naturaleza, además, validan los conocimientos obtenidos en diversos procesos de investigación científica y tecnológica. Esta asignatura forma parte de los conocimientos, habilidades y actitudes que el perfil de egreso de la ESIME busca lograr. Los temas comprendidos en el curso son transformada transformada Z. Series y Transformada de Fourier, así como los Elementos de Variable Compleja.. Los tres temas generales que cubre este curso representan la base de interpretación de los sistemas eléctricos modernos: en los que respecta a Transformada Z y Transformada de Fourier, son métodos ineludibles para sistemas de control y potencia en los cuales se aplica retroalimentación. Los antecedentes para cursar esta materia son: Cálculo Diferencial e Integral, Cálculo Vectorial, Transformada de Laplace y Ecuaciones Diferenciales Las asignaturas consecuentes son las propias de las carreras del Ingeniero en Control y Automatización y del Ingeniero Electricista.
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA El alumno resolverá problemas relacionados a la transformada Z y transformada de Fourier, además de variable compleja para resolver e interpretar sistemas de control y potencia, asimismo, de profundizar su conocimiento sobre redes eléctricas.
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FÍSICO MATEMÁTICAS Fourier y Z ASIGNATURA : Variable Compleja y Transformadas de Fourier
No. UNIDAD I
CLAVE:
HOJA: 3
DE 7
NOMBRE: Funciones de una Variable Compleja
OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD El alumno utilizará los conceptos de variable compleja a la interpretación de fenómenos transitorios en sistemas como son polos, ceros y residuos y resolverá integrales definidas por diversos métodos.
No. TEMA
TEMAS T
1.1
Introducción a funciones de variable compleja
2.0
1.2
Limites y continuidad
2.0
1.3
Derivadas y condiciones de Cauchy Riemann
4.0
1.4
Definición y propiedades de las funciones elementales
2.0
1.5
Derivadas de las funciones complejas
2.0
1.6
Teoremas de integración de Cauchy Riemann y formulas de integración
4.0
1.7
Series de Taylor y series de Laurent
3.0
1.8
Puntos singulares, polos y ceros
2.0
1.9
Teorema de los residuos y su aplicación a integrales definidas
2.0
HORAS P
CLAVE BIBLIOGRÁFICA EC 1B, 2B, 3B,4B
ESTRATEGIA DIDÁCTICA Realización de investigación por equipo, exposiciones orales también por equipo. Además resolución de problemas en forma individual y por equipo. PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN Evaluación diagnóstica Evaluación sistemática de participación en el transcurso de la clase y del trabajo en equipos, esta unidad será evaluada en el primer examen departamental.
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FÍSICO MATEMÁTICAS
ASIGNATURA: Variable Compleja y Transformadas de Fourier y Z No. UNIDAD II
CLAVE:
HOJA: 4
DE 7
NOMBRE: Análisis de Fourier
OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD El alumno aplicará la transformada de Fourier al estudio unificado de sistemas eléctricos, Conversión de la energía, Teoría del Control y Potencia.
No. TEMA
TEMAS T
2.1
Introducción
4.0
2.2
Expansión en series de fourier
6.0
2.3
Propiedades
3.0
2.4
Definición de transformada de fourier y de transformada de integrales de fourier
6.0
2.5
Propiedades
6.0
2.6
Convolución y funciones de correlación
4.0
2.7
Espectros de potencia y energía
4.0
2.8
Aplicaciones
4.0
HORAS P
CLAVE BIBLIOGRÁFICA EC
ESTRATEGIA DIDÁCTICA Realización de ejercicios que el profesor le proporcionará de los libros de la bibliografía. PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN Evaluación sistemática de participación en el transcurso de la clase y del trabajo en equipos Evaluación, Examen departamental de la unidad, investigaciones, participaciones etc.
1B, 2B, 5B
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FÍSICO MATEMÁTICAS
ASIGNATURA: Variable Compleja y Transformadas de Fourier y Z No. UNIDAD III
CLAVE:
HOJA: 5 DE 7
NOMBRE: Transformada Z
OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD El alumno aplicará la transformada Z en el muestreo de señales a espacios iguales, e interpretará desde el punto de vista de la ingeniería eléctrica y/o de Control a los diagramas fasoriales, y al análisis de frecuencia.
No. TEMA
TEMAS T
3.1
Introducción y definición de transformada z
2.0
3.2
Teoremas fundamentales
4.0
3.3
Filtros digitales recursivos
2.0
3.4
Tablas de transformada z
4.0
3.5
Polos y ceros de la transformada z
2.0
3.6
Diagramas fasoriales y análisis de frecuencia
2.0
3.7
Transformada z inversa
3.0
3.8
Aplicaciones
2.0
HORAS P
CLAVE BIBLIOGRÁFICA EC 1B
ESTRATEGIA DIDÁCTICA Realización de investigación por equipo, exposiciones orales individual y por equipo, así como resolución de ejercicios de tarea.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN Evaluación sistemática de participación en el transcurso de la clase y del trabajo en equipos Evaluación examen departamental correspondiente a la unid ad
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FÍSICO MATEMÁTICAS ASIGNATURA : Variable Compleja y Transformadas de Fourier y Z
CLAVE:
HOJA: 6 DE: 7
PERÍODO
UNIDAD
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
1
I
La primera evaluación constara del examen Departamental 70% y el restante 30% por tareas y participaciones en clase
2
II
La segunda evaluación constara del examen Departamental 70% y el restante 30% por tareas y participaciones en clase
3
III
La tercera evaluación constara del examen Departamental 70% y el restante 30% por tareas y participaciones en clase La evaluación de la asignatura será el promedio de las calificaciones anteriores siempre y cuando se cumplan los requisitos establecidos en el Reglamento de Estudios Escolarizados para los Niveles Medio Superior y Superior
CLAVE
B
C
BIBLIOGRAFÍA
1
I, II y III
Glyn James, MATEMÁTICAS AVANZADAS PARA INGENIERIA Edición Prentice Hall, 2002
2
I, II
Edwin Kreyszig. MATEMÁTICAS AVANZADAS PARA INGENIERIA Volumen I. Tercera Edición Limusa
3
I
R. V. Churchil, TEORIA DE FUNCIONES DE VARIABLE COMPLEJA, Mc Graw-Hill
4
I
William R. Derrick VARIABLE COMPLEJA CON APLICACIONES Grupo Editorial Iberoamerica
5
II
HWEi P. HSU ANÁLISIS DE FOURIER Addison – Wesley IBEROAMERICANA
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FÍSICO MATEMÁTICAS PERFIL DOCENTE POR ASIGNATURA 1. DATOS GENERALES ESCUELA: ESIME CARRERA:
ÁREA:
Ingeniería en Control y Automatización, Ingeniería Eléctrica
BÁSICAS C. INGENIERÍA
D. INGENIERÍA
ACADEMIA: Matemáticas
C. SOC. y HUM.
ASIGNATURA:
ESPECIALIDAD Y NIVEL ACADÉMICO REQUERIDO:
SEMESTRE: Tercero
Variable Compleja Y Transformadas De Fourier Y Z
Licenciatura en Ingeniería ó Físico Matemáticas
2. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA: Proporcionar al estudiante de Ingeniería Eléctrica y/o de Control, las bases de Transformada Z y Transformada de Fourier, además de Variable Compleja para resolver e interpretar sistemas de control y potencia, asimismo, de profundizar su conocimiento sobre sistemas eléctricos.
3. PERFIL DOCENTE: CONOCIMIENTOS Sólidos en la materia
EXPERIENCIA PROFESIONAL
HABILIDADES
Con experiencia en la Para la docencia docencia en esta área
ACTITUDES De servicio, colaboración, comprensión al ser humano y respeto a la dignidad de la persona
ELABORÓ
REVISÓ
AUTORIZÓ
M. EN C. JESÚS H. MORALES GÓMEZ
ING. GUILLERMO SANTILLÁN GUEVARA
DR. ALBERTO CORNEJO LIZARRALDE
PRESIDENTE DE ACADEMIA
SUBDIRECTOR ACADEMICO
DIRECTOR DEL PLANTEL
FECHA: Marzo de 2004
