UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) MTs KABUPATEN SITUBONDO TAHUN PELAJARAN 2016/2017 LEMBAR SOAL Mata Pelajaran Hari/Tanggal Alokasi Waktu Pukul
PP Kn Selasa, 18 April 2017 120 Menit
08.00 -10.00 WIB
PETUNJUK UMUM 1. Tulislah nama, kelas, dan nomor peserta anda pada lembar jawaban yang disediakan. 2. Periksa nomor urut soal, halaman, dan jumlah lembar soal. 3. Saal terdiri atas Pilihan Ganda sebanyak 40 butir soal dan Uraian sebanyak 5 butir soal yang semuanya harus dijawab. 4. Perhatikan petunjuk khusus pada setiap bentuk soal. PETUNJUK KHUSUS : I.
Pilihlah jawaban yang benar dengan mengarsir bulatan ( • ) pada huruf A, 8, C, atau D yang merupakan jawaban paling benar pada lembar jawaban yang tersedia!
1.
Dalam sidang BPUPKI terdapat tiga orang yang mengemukakan gagasan mengenai dasarnegara, yaitu . .. A. Muhammad Yamin, Moh. Hatta, dan Ir. Soekarno B. Muhammad Yamin, Soepomo, dan Ir. Soekarno C. Muhammad Hatta, Soebardjo, Soepomo D Radjiman Widyadiningrat, K.H. Wahid Hasyim, dan A.A. Maramis
2.
Perhatikan pernyataan berikut ini! 1) Keseimbangan lahirdan bathin 2) Kekeluargaan 3) Persatuan
4) Keadilan Rakyat 5) Musyawarah
Dari pernyataan di atas, jika diurutkan rumusan dasar negara usulan Prof. Dr. Soepomo adalah .... A. 1 - 2 - 3 - 4 - 5 C. 3 - 2 - 1 - 5 - 4 B. 2 - 3 - 1 - 5 - 4 D 3-4-5 -2 - 1 3.
Perhatikan gagasan-gagasan mengenai dasar neqara berikut! (1) Peri Kebangsaan (4) Kebangsaan Indonesia (2) Kesejahteraan Rakyat (5) Kesejahteraan Sosial (3) Mufakat a tau Demokrasi Gagasan yang dikemukakan oleh Mr. Moh. Yamin calam proses perumusan dasar negara adalah .... A. (1) dan (2) C. (3) dan (4) B. (2) dan (3) D. (4) dan (5)
4.
Kedudukan Pancasila sebagai dasar negara memiliki pengertian bahwa Pancasila merupakan .... A. dasar dalam praktek penyelenggaraan negara B. dasar dalam membuat Peraturan Pemerintah C. segala tingkah laku harus didasarkan pada Pancasila D digali dari budaya Indonesia dan dikenal sejak dahulu kala
5.
Salah satu nilai kebersamaan yang timbul dari para perumus saat melakukan rapat perumusan dasar negara adalah .... A. melindungi hak golongan minoritas B. mengutamakan golongan mayoritas C. menghargai orang lain yang berpendapat sama D. mengedepankan semangat persatuan bangsa
. 2.
ST/MTs 6.
7.
USBN/PPKn/17
Nilai semangat nasionalisme dan patriotisme adalah contoh yang ditunjukkan Maksud dari jiwa nasionalisme dan patriotisme adalah .... A. patria nasional C. cinta yang berlebihan B. cinta tanah air D mencintai tanah air
oleh para pendiri negara.
Perhatikan beberapa contoh perilaku berikut! Memiliki semangat tenggang rasa dan tepa selira. Menghargai hasi! karya orang lain. Mengakui persamaan derajat dan martabat manusia. Menjunjung tinggi semangat hidup rukun.
(1) (2) (3) (4)
Perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai sila kemanusiaan yang adil dan be rad ab adalah .... A. (1) dan (2) C. (2) dan (3) B. (1)dan(3) D. (2)dan(4) 8.
Perhatikan pernyataan berikut ini! 1. Mematuhi peraturan keluarga. 2. Adanya kebebasan mutlak dalarn keluarga. 3. Menjaga nama baik keluarga. 4. Menghormati seluruh anggota keluarga. Conteh perilaku yang menunjukkan lingkungan keluarga .... A. 1, 2, dan 3 B. 1, 2, dan 4
penerapan nilai-niiai Pancasila sebagai pandangan
C. D
hidup bangsa di
1, 3, dan 4 2, 3, dan 4
9.
Berikut ini contoh peristiwa yang ingin menggantikan Pancasila sebagai dasar negara dengan syariat Islam adalah .... A. peristiwa G 30 S PKI C. peristiwa Permesta B. peristiwa 01/Tll D peristiwa PRRI
10.
Maksud dari pernyataan bahwa Pancasila sebagai ideologi terbuka adalah .... A. membuka diri dari semua pengaruh asing B. membatasi diri terhadap perkembangan zarnan C. dapat berinteraksi dalam perkembangan zaman D menerima semua perkembangan IPTEK
11.
Sarah satu pasal hasil amandemen UUD 1945 berbunyi "kedaulatan berada di tangan rakyat dan dilaksanakan menu rut undang-undang". Alasan yang melatarbelakangi amandemen pasal tersebut adalah agar .... A. menuju negara yang semakin demokratis B. membatasi tugas dan tanggung jawab Presiden C. menghasilkan pemimpin yang didukung rakyatnya D. melaksanakan amanat dari para tokoh pendiri bangsa
12.
Keluarga merupakan lingkungan terkecil dari negara. Kondisi keluarga yang rukun merupakan modal bagi persatuan dan kesatuan bangsa. Wujud peran serta siswa dalarn pelaksanaan nilai-nilai pertahanan dan keamanan dalam lingkungan keluarga dapat dilakukan denqan cara .... A mentaati tata tertib dalam masyarakat 8. saling melindungi antar anggota keluarga C. mentaati peraturan dan perundang-undangan yang berlaku D menjaga keamanan dan ketertiban di sekolah
13.
Perhatikan beberapa pernyataan berikut! (1) Membayar pajak tepatwaktu. (2) Menaati rambu-rambu lalu lintas. (3) Menggunakan hak pilih dalam pemilu. (4) Menghormati orang yang lebih tua. Perilaku positif terhadap pelaksanaan pernyataan-pernyataan nomor .... A. (1) dan (2) B. (1) dan (3)
Pasal 27 UUD Negara RI Tahun 1945 dapat ditunjukkan
C.
(2) dan (3)
D.
(3) dan (4)
dalam
ST/MTs
USBN/PPKn/17
14.
Badai Haiynan adalah anqrn topan yang melanda Filipina tidak hanya meluluhlantakkan semua bangunan, tetapi telah menewaskan lebih 10.000 orang. Musibah ini mendatangkan beban dan penderitaan bagi rakyat Fifipma. Ketanggapan pemerintah dan rnasyarakat Indonesia rnenqirimkan bantuan kemanusiaan patut diapresiasi. Nilai yang dijunjung tinggi oleh setiap manusia sesuai berita tersebut adalah .... A. nilai kernanusiaan C. nilai kerakyatan B. nilai persatuan D nilai keaoilan
15.
Perhatikan beberapa perilaku berikutl (1) Jangan menipu (2) Harus beribadah (3) Wajib patuh kepada orang tua (4) Menghadiri rapat tepat waktu (5) Menghormati orang yang lebih tua Perilaku yang mencerminkan
pelaksanaan
norma agarna ditunjukkan oleh pernyataan-pernyataan
C. D.
A. (1), (2), dan (3) B. (1), (2), dan (4) 16.
nornor
(2), (3), dan (4) (3), (4), dan (5)
Kehidupan masyarakat akan rnenjadi serasi, selaras dan seimbang apabila ....
A. para pemimpin patuh pada hukurn B. alat negara bekerja dengan baik
C. masyarakat mematuhi norma D 17.
masyarakat giat mematuhi gotong royong
Perhatikan pernyataan berikutl 1. Membentuk Undang-Undang 2. Menetapkan APBN bersama Presiden 3. Memilih anggota BPK 4. Memberikan Arnn es ti 5. Mengangkat Duta Besar Pernyataan yang menunjukkan A. 1, 2 dan 3 B. 1, 2 dan 4
18.
wewenang Dewan Perwaki!an Rakyat adalah .... C. 2, 3 dan 4 D 2, 3 dan 5
Perhatikan beberapa pernyataan berikutl (1) Menyampaikan laporan atas pelanggaran HAM. (2) Penyebarluasan informasi mengenai HAM. (3) Menindak pelanggaran HAM secara massal. (4) Menyelidiki kasus-kasus pelanggaran HAM. Upaya penegakkan nomor .... A (1) dan (2) B. (1) dan (3)
HAM dapat dilakukan oleh siswa seperti yang terdapat pada pernyataan-pernyataan
C. (2) dan (3) D. (3) dan (4)
19.
Indonesia menjamin perlindungan HAM melalui lnstrumen HAM, berikut ini yang bukan instrumen HAM di Indonesia adalah .... C. UU RI No. 39 tahun 1998 A. Tap MPR RI No. XVll/MPR/1998 D Pembukaan dan pasal-pasal UUD 1945 B. UU RI No. 39tahun 1999
20.
Perhatikan pernyataan berikut ini! 1. Jujur da!am mengerjakan soal ujian. 2. Selalu rnenyapa ketika bertemu guru di sekolah. 3. Meminta maaf karena telah membohongi ternan di kelas. 4. Bersalaman ketika berjumpa dengan guru di sekolah. 5. Menyesali perbuatan menyimpang di sekolah. Menu rut pernyataan di atas contoh perilaku siswa yang mentaati norm a kesusilaan ditunjukkan nomor .... A. (1), (2), dan (3) C. (2), (3), dan (5) B. (1), (3), dan (5) D (2), (4), dan (5)
ST/MTs
.. 4.
USBN/PPKn/17
21.
Kehidupan yang tertib dan teratur di sekolah dapat diwujudkan dengan cara .... A. memberi hukuman yang lebih berat bagi pelanggar peraturan B. membuat peraturan tata tertib sekolah yang cukup memadai C. menghukum siswa yang akan melanggar tata tertib sekolah D melaksanakan peraturan dengan penuh tanggungjawab
22.
Menyampaikan kritik dan saran kepada pemerintahan (DPR dan DPRD) adalah sa!ah satu sikap positif terhadap UUD 1945 hasil amandemen. Hal ini merupakan perwujudan dalam bidang .... A. Sosial Budaya C. Hukum B. Ekonomi D Politik
23.
Sidang kedua BPUPKI dipenuhi argumentasi dari setiap anggota sidang. Walaupun begitu, setiap anggota kelompok mampu meredam emosi sehingga agenda utama bisa tercapai. Hal tersebut dibuktikan dengan A. B. C. D
Pernyataan kemerdekaan Indonesia yang telah diproklamasikan pada 17 Agustus 1945 Pengangkatan Ir. Sukarno dan Drs. Moh. Hatta selaku presiden dan wakii presiden pertama Indonesia Keberhasilan bangsa Indonesia merumuskan dan mengesahkan hukum dasar bagi Indonesia Kesuksesan bangsa Indonesia dalam memperluas wilayah tanah air sampai ke tanah Melayu dan Papua
24. Bentuk penghormatan terhadap hak asasi orang lain dapat dilakukan dengan cara .... A.
membantu fakir miskin
8. tidak mengganggu orang sedang beribadah C. D
memberi sumbangan kepada orang yang tertimpa musibah membiayai anak yang putus sekolah
25. Undang-undang Dasar 1945 memberikan aturan dan petunjuk yang tegas bagaimana negara wajib melindungi HAM. Hanya saja kasus pelanggaran HAM masih saja sering terjadi di Indonesia, hal ini disebabkan .... A. masyarakat merasa UUD 1945 belum sepenuhnya mengatur tentang HAM B. pelanggaran HAM dianggapwajaroleh sebagian warga negara C. belum maksimalnya fungsi lembaga HAM di Indonesia D tidak berfungsinya norma-norma yang ada di masyarakat
26.
Perhatikan pernyataan berikut ini! 1. Mengubah dan menetapkan UUD. 2. Melantik presiden dan wakil presiden. 3. Mengucapkan sumpah janji bersama-sama yang dipandu oleh ketua MA. 4. Memberhentikan presiden dan wakil presiden dalam masajabatannya menurut UUD. Dari pernyataan di atas yang merupakan tugas dan wewenang MPR menurut pasal 3 ayat 1 UUD 1945 hasil amandemen adalah .... A. (1 ), (2), dan (3) C. (1), (3), dan (4) B. (1), (2), dan (4) D (2), (3), dan (4)
27.
Pembentukan KOMNAS HAM bertujuan mengembangkan kondisi yang kondusif bagi pelaksanaan HAM sesuai Pancasila, UUD 1945 dan Piagam PBS tentang HAM. Selain itu KOMNAS HAM memiliki fungsi .... A. pengkajian, penelitian, penyuluhan, pemantauan dan mediasi B. penegakan, pemantauan, penangkapan terhadap pelanggar HAM C. penyuluhan, pemantauan, mediasi, penerapan UU HAM D pemikiran, pengkajian, penelitian lembaga HAM
28.
Perhatikan pernyataan berikut! 1. Menggunakan helm saat berkendara. 2. Mengucapkan salam ketika bertamu. 3. Menyeberang di zebra cross. 4. Menghormati guru. 5. Membayar pajak tepat waktu. Conteh perbuatan yang sesuai dengan norma hukum ditunjukkan oleh nomor .... A. 1, 2 dan 3 C. 2, 3 dan 4 B. 1, 3 dan 5 D 2, 3 dan 5
ST/MTs 29.
D
5 ..
USBN/PPKn/17
Perhatikan lembaga negara berikut ini!
1. 2.
MPR DPR
3.
DPD
4. 5. 6.
MA DPRD MK
Hasi! pemeriksaan keuangan negara yang dilakukan oleh Sadan Perneriksa tembaga negara yang ditunjukkan oleh nomor .... C. 3, 4, can 5 A. 1. 2, dan 3 B. 2, 3, dan 5 D 4, 5, dan 6
30.
Keuangan diserahkan kepada
Bukti bahwa kata Bhinneka Tunggal lka yang merupakan ungkapan persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia
telah ada sejak zaman Majapahit, ditemukan dalam kitab ....
31.
A. Sotasoma
C. Negara Kertagama
B. l.ubdaka
D
Parara ton
Kedatangan bangsa asing melalui lalu lintas perdagangan keberagaman ras, agama, dan budaya. Faktor penyebab keberagaman
dan menetap
seperti yang terdapat dalarn pernyataan
di Indonesia menyebabkan
di atas adalah ....
A. perbedaan kondisi alam B.
kondisi negara kepulauan
C. keadaan transportasi dan komunikasi D 32.
letak strategis wi!ayah Indonesia
Perhatikan pernyataan berikut ini! 1. Melindungi segenap banqsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia. 2. Memajukan kesejahteraan bangsa Indonesia. 3. Melaksanakan kesejahteraan urnum. 4. Mencerdaskan kehidupan bangsa. 5. lkut melaksanakan ketertiban dunia, perdamaian abadi dan keadilan sosial. Pernyataan di atas yang menunjukkan tujuan NKRI adalah .... C. 2, 3 dan 4
A. 1, 2 dan 3 8.
1,4dan5
D
2,4dan5
33.
Setiap warga negara berhak dan wajib turut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan.negara. um um be la negara adalah .... A. kesediaan suatu bangsa untuk dapat hidup maju dan sejajar dengan bangsa-bangsa lain B. keinginan suatu bangsa dalam mempertahankan dan melanjutkan perjuangan pahlawannya C. sikap dan tindakan suatu bangsa yang bersedia melindungi dan memajukan negara D. sikap bangsa yang waspada terhadap berbagai kemungkinan yang merendahkan negara
34.
Perhatikan pernyataan berikut ini! 1. Hid up berdampingan secara damai. 2. Kesejahteraan dapat tercapai. 3. Perpecahan dalam masyarakat. 4. Kehancuran nilai dan norma sosial. 5. Kerugian harta dan korban manusia. Akibat negatif yang ditimbulkan A (1), (2), dan (3) 8. (2), (3), dan (4)
35.
Salah satu contoh persamaan
oleh terjadinya konflik dalam masyarakat ditunjukkan C. (2), (3), dan (5) D (3), (4), dan (5)
oleh nornor ....
kedudukan warga negara dalam kehidupan bermasyarakat
A. bersosialisasi dengan seluruh tetangga yang berkeyakinan sama B. kewajiban mengikuti kegiatan upacara Proklamasi Kemerdekaan C. kebebasan dalam mempelajari kelemahan ajaran agama lain D. bergau! tanpa membedakan ras, agama, suku, dan golongan
Secara
adalah ....
"6.
ST/MTs 36.
USBN/PPKn/17
Perhatikan unsur-unsur pernbentuk neqara berikut!
1.
Rakyat
3.
Pernerintah yang bercaulat
2.
Wi!ayah
4.
Penqakuan
can neqara lain
Unsur pernbentuk negara yang terrnasuk unsur konstitufif ditunjukkan oleh nomor .... A. 1, 2 dan 3 C. 1, 3 dan 4 8. 1, 2 dan 4 D 2. 3 can 4 37.
38.
Sikap warga neqara yang mencerminkan kecintaan dan kebanqqaan antara lain .... A bangga rnenqqunakan barang produksi luar negeri 8. bangga rnenggunakan barang produk dalarn negeri C. setalu beranqqapan produksi iuar neqeri lebih bagus D. menqanjurkan ternan untuk rnemakai produk luar negeri
Bentuk ancaman
terhadap tanah air Indonesia adalah
mlllter yang rnernbahayakan keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia dan
keselarnatan segenap bangsa adalah ....
A. pertentangan antar suku banqsa B. serangan mendadak dari musuh 39.
C. D
demonstrasi yang menimbu!kan kerusuhan pernberontakan bersenjata
Perhatikan pernyataan cii bawah in!! 1. Pendidikan kewarganegaraan
2. 3.
Pendidikan kemillteran secara wajib Pengabdian sebaqai prajuritTNi
4. 5.
Pengabdian sesuai protest Pengabdian kepada orang tua
Berdasarkan pasal 9 ayat 2 UU No. 3 tahun 2002 keikutsertaan warpa neqara sebagai upaya bela negara adalah .... /\. ·1, 2, 3 dan 4 C. 1, 3, 4 dan 5
8. :40.
1,2,3dan5
D
2, 3, 4 dan 5
Kampanye hitarn beqitu ramai pada Pilkada 2016 di Situt:iondo. Panggung pilihan telah rnenietrna rnenjadi arena bagi politik untuk bertarunq contchnya terlihat "peranq komentar" antar per.dukung Cabup-Cawabup di media sosial yang saling menjatuhkan.
Cara efe!
konrW< tersebut denqan
A. menqoptimalkan kekuasaan
C.
rnenyelesaikan ke ranah hukum
B.
O
mengembalikan
melakukan
tindaxan represif
etika kebersamaan
.Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ~ni deng;rn jelas chm tepat pada lembar [awaban y:mg tersedlal 4·1.
Majelis Permusyawaratan Rakyat terdiri anggota Dewan Perwakilan Rakyat dan Dewan Perwakilan Daerah yang dipilih melalui pernilihan um um. Sebutkan tiga (3) kewenanqan
Maje!is Perrnusyawaratan
Rakyat menurut UUD Negara Republik Indonesia
Tahun 19451 42.
Pancasila rnerupakan pandangan hidup bangsa sudah sepantasnya nllai-nilal yang terkandung didalarnnya diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari. Berilah tiga contoh pengamalan nilai-nilai Pancasila dalarn lingkungcin keluarga!
43.
Perwujudan nilai-nilai Pancasila dapat dikernbangkan di berbagai bidang kehidupan kenegaraan. Sebutkan tiga contoh sikap yang perlu dikembangkan untuk rnemelihara nllal-rnta! Pancaslla dalarn bidang sostal
budayal 44.
Adam seoranq aktivis HAM. Tindakan yang la lakukan selama ini selalu rnengharqal
hak asasi orang lain
sesuai dengan UU no. 39 tahun ·1999. Berilah dua contoh sikap Adam sebagai seorang aktivis HAM sesuai
dengan Undang-uncJang tersebut1 45.
Dalam keberagaman bangsa Indonesia dipererat dengan alat oemersatu bangsa. Sebutkan tiga alat pemersatu bangsa yang anda ketahui! **f.·1A*>' ~V:::V
