Tugas Pokok Dan Fungsi

TUGAS POKOK DAN FUNGSI (TUPOKSI)

KEPALA SEKOLAH 1. Kepala Kepala Sekolah Sekolah sebag sebagai ai Pendid Pendidik ik (Educato (Educator) r) a. Membimbi Membimbing ng guru dalam hal menyusun menyusun dan melaksa melaksanaka nakan n program program pengaja pengajaran, ran, mengeva mengevaluas luasii hasil hasil belajar belajar dan melaksa melaksanaka nakan n program program pengajaran dan remedial. b. Memb Membim imbi bing ng kary karyaw awan an dala dalam m hal hal meny menyus usun un prog progra ram m kerj kerja a dan dan melaksanakan tugas sehari-hari. c. Memb Membim imbi bing ng sisw siswa a dala dalam m kegi kegiat atan an ekst ekstra ra kuri kuriku kule ler, r, OSIS OSIS dan dan mengikuti lomba diluar sekolah. Mengembangkan staf melalui pendidikan/latihan, pendidikan/latihan, melalui pertemuan, d. Mengembangkan seminar dan diskusi, menyediakan menyediakan bahan bacaan, bacaan, memperhatikan memperhatikan kenaikan pangkat, mengusulkan kenaikan jabatan melalui seleksi calon Kepala Sekolah. e. Mengikuti perkembangan iptek melalui pendidikan/latihan, pertemuan, seminar, diskusi dan bahan-bahan. 2. Kepala Kepala Sekola Sekolah h sebagai sebagai Mana Manajer jer (Manag (Manager) er) a. Mengelol Mengelola a administr administrasi asi kegiata kegiatan n belajar belajar dan bimbingan bimbingan konselin konseling g dengan memiliki data lengkap administrasi kegiatan belajar mengajar dan kelengkapan administrasi bimbingan konseling. b. Mengelol Mengelola a administ administras rasii kesiswa kesiswaan an dengan dengan memiliki memiliki data administ administrasi rasi kesiswaan dan kegiatan ekstra kurikuler secara lengkap. c. Mengelola administrasi administrasi ketenagaan ketenagaan dengan memiliki data administrasi tenaga guru dan Tata Usaha. d. Mengelola administrasi keuangan Rutin, BOS, dan Komite. e.Menge e.Mengelo lola la admi admini nist stra rasi si sara sarana na/p /pra rasa sarrana ana baik baik admi admin nistr istras asii gedung/ruang, mebelair, alat laboratorium, perpustakaan. 3. Kepala Sekolah sebagai sebagai Pengelola Pengelola Administrasi Administrasi (Administr (Administrator) ator) a. Menyus Menyusun un progr program am kerja kerja,, baik baik jangka jangka pend pendek ek,, mene menenga ngah h maup maupun un jangka panjang. b. Menyusun organisasi ketenagaan disekolah baik Wakasek, Pembantu Kepala Kepala Sekolah Sekolah,, Walikel Walikelas, as, Kasubag Kasubag Tata Usaha, Usaha, Bendah Bendahara, ara, dan Personalia Pendukung misalnya pembina perpustakaan, pramuka, OSIS, OSIS, Olah raga. raga. Persona Personalia lia kegiatan kegiatan tempore temporer, r, seperti seperti Panitia Panitia Ujian, Ujian, panitia panitia peringat peringatan an hari besar besar nasional nasional atau atau keagam keagamaan aan dan sebagainya.

c. Menggera Menggerakkan kkan staf/gur staf/guru/ka u/karyaw ryawan an dengan dengan cara memberi memberikan kan arahan arahan dan mengkoordinasikan pelaksanaan tugas. d. Mengoptimalkan sumberdaya manusia secara optimal, memanfaatkan sarana / prasarana secara optimal dan merawat sarana prasarana milik sekolah. 4. Kepala Kepala Sekolah Sekolah sebag sebagai ai Penyelia Penyelia (Supe (Supervis rvisor) or) Menyus usun un prog progra ram m super upervi vis si kela kelas, s, peng pengaw awas asan an dan dan eval evalua uas si a. Meny pembelajaran. b. Melaksanakan program supervisi. c. Mem Memanfaat faatk kan hasil super pervis visi untuk menin ningkat katkan kan kiner inerja ja guru/karyawan dan untuk pengembangan sekolah. 5. Kepala Kepala Sekola Sekolah h sebagai sebagai Pemimp Pemimpin in (Leade (Leader) r) a. Memiliki kepribadian kepribadian yang kuat, jujur, percaya diri, bertanggungjawab, bertanggungjawab, berani mengambil resiko dan berjiwa besar. b. Memahami Memahami kondisi guru, karyawan dan anak didik. c. Memiliki visi dan memahami misi sekolah yang diemban. d. Mampu mengambil keputusan baik urusan intern maupun ekstern. e. Mampu berkomunikasi dengan baik secara lisan maupun tertulis. 6. Kepala Kepala Sekolah Sekolah sebag sebagai ai Pembaha Pembaharu ru (Inovato (Inovator) r) a. Mampu mencari, menemukan dan mengadopsi gagasan baru baru dari pihak lain. melakukan pembaharuan pembaharuan di bagian bagian kegiatan belajar belajar mengajar b. Mampu melakukan dan bimbingan konseling, pengadaan dan pembinaan tenaga guru dan kary karyaw awan an,, kegi kegiat atan an eks ekstr tra a kuri kuriku kule lerr dan dan mamp mampu u mela melaku kuka kan n pembaharuan dalam menggali sumber daya manusia di Komite dan masyarakat. 7. Kepala Kepala Sekolah Sekolah sebagai sebagai Pendor Pendorong ong (Motiva (Motivator) tor) a. Mampu mengatur lingkungan kerja. b. Mampu mengatur pelaksanaan suasana kerja yang memadai. Mampu menerap menerapkan kan prinsip prinsip memberi memberi pengharg penghargaan aan maupun maupun sanksi sanksi c. Mampu hukuman yang sesuai dengan aturan yang berlaku.

Bonang, Juli 2010 Kepala SMP Negeri 3 Bonang

Drs. Murman, M.Pd. NIP 19690125 199512 1 005


WAKIL KEPALA SEKOLAH Membantu dan bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dalam: 1.

Menyusu Menyusun n perencan perencanaan, aan, membuat membuat program program kegiata kegiatan n dan program program

pelaksanaan 2. Peng Pengor orga gani nisa sasi sian an 3. Peng engaraha ahan 4. Kete etenaga nagaa an 5. Peng Pengko koor ordi dina nasi sian an 6. Peng Pengaw awas asan an 7. Penil enila aian ian 8. Identifi Identifikas kasii dan dan pengum pengumpula pulan n data data 9. Mewakili Mewakili

Kepala

Sekolah Sekolah

untuk untuk menghad menghadiri iri

rapat rapat

khususn khususnya ya

yang berkaitan dengan masalah pendidikan 10.Membuat 10. Membuat laporan secara berkala




URUSAN KURIKULUM Membantu dan bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dalam: 1. Menyusu Menyusun n program program pengaja pengajaran ran 2. Menyusu Menyusun n dan menjaba menjabarkan rkan kalend kalender er pendidik pendidikan an 3. Menyusu Menyusun n pembagia pembagian n tugas guru guru dan jadwal jadwal pelajar pelajaran an 4. Menyusun jadwal evaluasi evaluasi belajar belajar dan pelaksanaan pelaksanaan ujian ujian akhir akhir 5. Menerapkan Menerapkan kriteria kriteria persyarat persyaratan an kenaikan kenaikan kelas dan ketamatan ketamatan 6. Mengatur Mengatur jadw jadwal al penerim penerimaan aan rapor rapor dan dan STTB STTB 7. Meng Mengko koor ordi dina nasi sika kan, n,

meny menyus usun un

dan dan

meng mengar arah ahka kan n

peny penyus usun unan an

kelengkapan mengajar 8. Mengatur pelaksaan pelaksaan program perbaikan perbaikan dan dan pengayaan pengayaan 9. Meng Mengat atur ur

penge engemb mban anga gan n

MGMP MGMP/M /MGB GBP P

dan dan

koor koordi dina nato torr

pelajaran 10.Melakukan 10. Melakukan supervisi administrasi administrasi akademis akademis 11.Melakukan 11. Melakukan pengarsipan pengarsipan program kurikulum 12.Penyusu 12. Penyusunan nan laporan secara berkala


Drs. Murman, M.Pd.

mata ata

NIP 19690125 199512 1 005


URUSAN KESISWAAN Membantu dan bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dalam: 1. Meny Menyus usun un

prog progra ram m

pem pembina binaan an

kesi kesisw swaa aan n

(OSI (OSIS) S),,

melip eliput uti: i:

Kepramukaan, PMR, KIR, UKS, PKS, Paskibraka, pesantren kilat 2. Melaksa Melaksanaka nakan n bimb bimbinga ingan, n,

pengara pengarahan han dan pengenda pengendalian lian kegiatan kegiatan

kesiswaan/OSIS dalam rangka 3. menegak menegakkan kan disiplin disiplin dan tata tata tertib sekolah sekolah serta serta pemiliha pemilihan n pengurus pengurus OSIS 4. Membina Membina pengu pengurus rus OSIS OSIS dalam dalam beror berorgan ganisas isasii 5. Menyusun jadwal dan pembinaan pembinaan serta secara berkala dan insidental insidental 6. Membina Membina dan melaksa melaksanaka nakan n koordi koordinasi nasi 9 K 7. Melaksa Melaksanaka nakan n pemilihan pemilihan calon calon siswa berpresta berprestasi si dan penerima penerima bea siswa 8. Mengada Mengadakan kan pemiliha pemilihan n siswa untuk untuk mewakili mewakili sekolah sekolah dalam kegiata kegiatan n di luar sekolah 9. Meng Mengat atur ur mut mutas asii siswa siswa 10. Menyusun Menyusun dan membuat membuat kepanit kepanitiaan iaan Penerimaan Penerimaan Siswa Siswa Baru dan pelaksanaan MOS 11. Menyusun dan membuat jadwal kegiatan akhir tahun sekolah 12. Menyelenggarakan Menyelenggarakan cerdas cermat cermat dan olah raga prestasi 13. Membuat laporan kegiatan kegiatan kesiswaan secara berkala


Drs. Murman, M.Pd.

NIP 19690125 199512 1 005


URUSAN SARANA PRASARANA Membantu dan bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dalam: 1. Menyusu Menyusun n program program pengadaa pengadaan n sarana sarana dan prasaran prasarana a 2. Mengkoo Mengkoordin rdinasik asikan an penggunaa penggunaan n sarana prasara prasarana na 3. Pengelo Pengelolaan laan pembiay pembiayaan aan alat-ala alat-alatt pengajara pengajaran n 4. Mengelol Mengelola a perawatan perawatan dan dan perbaika perbaikan n sarana sarana prasarana prasarana 5. Bert Bertan angg ggun ung g jawa jawab b terh terhad adap ap kele keleng ngka kapa pan n data data seko sekola lah h seca secara ra keseluruhan 6. Melaksanakan Melaksanakan pembukua pembukuan n sarana sarana dan prasarana prasarana secara secara rutin rutin 7. Menyusu Menyusun n lapor laporan an secara secara berka berkala la




URUSAN HUMAS Membantu dan bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dalam: 1. Mengatur Mengatur dan menyeleng menyelenggara garakan kan hubungan hubungan sekolah sekolah dengan dengan dewan dewan sekolah 2. Membina Membina hubunga hubungan n antara antara sekolah sekolah dengan dengan wali wali murid murid 3. Membina Membina pengemba pengembangan ngan antar antar sekolah sekolah dengan dengan lembaga lembaga pemerin pemerintah, tah, dunia usaha, dan lembaga sosial lainnya 4. Membuat dan menyusun menyusun program program semua kebutuhan kebutuhan sekolah sekolah 5. Koordinasi Koordinasi dengan dengan semua staf untuk untuk kelancaran kelancaran kegiatan sekolah 6. Menciptakan Menciptakan hubungan hubungan yang kondusif diantara warga sekolah 7. Melaku Melakukan kan koordin koordinas asii denga dengan n semu semua a staf staf dan dan berta bertang nggun gung g jawa jawab b untuk mewujudkan 9 K 8. 8. Menyusun Menyusun program program kegiata kegiatan n bakti bakti sosial, sosial, karya karya wisata, wisata, dan pameran hasil pendidikan (gebyar pendidikan) 9. Mewakili Mewakili Kepala Kepala Sekolah Sekolah apabila apabila berhalan berhalangan gan untuk untuk mnghadiri mnghadiri rapat masalah-masalah yang bersifat umum 10.Menyusun 10. Menyusun laporan secara secara berkala




KASUBAG TATA USAHA Bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dalam kegiatan: 1. Penyusu Penyusunan nan progra program m kerja kerja tata usaha usaha sekola sekolah h 2. Pengelolaan Pengelolaan dan dan pengarsipa pengarsipan n surat-surat surat-surat masuk dan keluar 3.

Pengurusan dan pelaksanaan administrasi sekolah

4.

Pembinaan dan pengembangan karir pegawai tata usaha sekolah

5.

Penyusunan administrasi sekolah meliputi kurikulum, kesiswaan dan

ketenagaan 6. Penyusunan Penyusunan dan penyajian data/statistik data/statistik sekolah sekolah secara secara keseluruh keseluruhan an 7.

Penyusunan tugas staf Tata Usaha dan tenaga teknis lainnya

8. Mengkoo Mengkoordin rdinasik asikan an dan melak melaksan sanakan akan 9 K 9. Penyusu Penyusunan nan laporan laporan pelaksa pelaksanaan naan secara secara berkala berkala




WALI KELAS Membantu dan bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dalam: 1. Peng Pengel elol olaa aan n Kela Kelas: s: a. Tugas Pokok meliputi: Mewakili orang tua dan kepala sekolah dalam lingkungan pendidikan Meningkatkan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa •

•

•

Memban Membantu tu pengem pengemban bangan gan ketera keterampi mpilan lan dan kecerd kecerdasan asan

anak didik •

b. •

Membina karakter, budi pekerti dan kepribadian anak didik Keadaan Anak Didik Mengetahui jumlah (Putra dan Putri) dan nama-nama anak

didik • • •

c. •

•

d. • • •

e. • • •

2.

3.

4. 5. 6.

Mengetahui identitas lain dari anak d idik Mengetahui kehadiran anak didik setiap hari Mengetahui masalah-masalah yang dihadapi anak didik Melakukan Penilaian Tingkah laku anak didik sehari-hari di sekolah Kerajinan, Kelakuan, dan Kedisiplinan anak Mengambil Tindakan Bila Dianggap Perlu Pemberitahuan , pembinaan, dan pengarahan Peringatan secara lesan dan tertulis Peringatan khusus yang terkait dengan BP/Kepala Sekolah Langkah Tindak Lanjut Memperhatikan buku nilai rapor anak didik Memperhatikan keberhasilan/kenaikan anak didik Memperhatikan dan membina suasana kekeluargaan

Penyelenggaraan Penyelenggaraan Administrasi Administrasi Kelas, meliputi: a. Denah tempat duduk anak didik b. Papan absensi anak didik c. Daftar Pelajaran dan Daftar Piket Buku Presensi d. e. Buku Jurnal kelas f. Tata tertib kelas Penyusunan dan pembuatan statistik bulanan anak didik Pembua Pembuatan tan catat catatan an khusus khusus tenta tentang ng anak anak didik didik Pencat Pencatata atan n muta mutasi si anak anak didik didik Pengisian dan pembagian buku laporan penilaian hasil belajar

Bonang,

Juli 2010

Kepala SMP Negeri 3 Bonang



GURU PEMBIMBING (BK) Membantu Kepala Sekolah dalam kegiatan: 1. Penyusunan Penyusunan dan dan pelaksanaan pelaksanaan program bimbingan bimbingan dan dan konseling konseling 2. Koordina Koordinasi si dengan dengan wali kelas kelas dalam dalam rangka rangka mengata mengatasi si masalah masalah-masalah yang dihadapi anak didik tentang kesulitan belajar 3. Membg Membgeri erika kan n layan layanan an dan dan bimbin bimbinga gan n kepa kepada da anak anak didik didik agar agar lebih lebih berprestasi dalam kegiatan belajar 4. Memb Member erik ikan an sara saran n dan dan pert pertim imba bang ngan an kepa kepada da anak anak didi didik k dala dalam m memp memper erole oleh h gamb gambara aran n tenta tentang ng lanjut lanjutan an pendi pendidik dikan an dan dan lapa lapanga ngan n pekerjaan yang sesuai 5. Mengadakan Mengadakan penilaian penilaian pelaksanaan pelaksanaan bimbingan bimbingan dan konseling konseling 6. Menyusun statistic hasil penilaian penilaian bimbingan bimbingan dan konseling konseling 7. Melaksanakan Melaksanakan kegiatan analisis hasil evaluasi belajar 8. Menyu Menyusu sun n dan dan melak melaksan sanaka akan n progr program am tinda tindak k lanjut lanjut bimbin bimbinga gan n dan dan konseling 9. Menyusun laporan pelaksanaan pelaksanaan kegiatan kegiatan bimbingan bimbingan dan koseling




PUSTAKAWAN SEKOLAH Membantu Kepala sekolah dalam kegiatan: 1. Perencanaan Perencanaan pengadaan pengadaan buku/bah buku/bahan an pustaka/me pustaka/media dia elektronika elektronika 2. Pelay Pelayana anan n perpu perpusta staka kaan an 3. Perencan Perencanaan aan pengem pengembang bangan an perpust perpustaka akaan an 4. Pem Pemelih elihar araa aan n

dan

perba erbaik ikan an

bukuuku-bu buku ku/b /bah ahan an

pust pustak aka/ a/me medi dia a

elektronika 5. Inventar Inventarisas isasii dan pengadm pengadminis inistras trasian ian 6. Penyimpanan Penyimpanan buku/bahan buku/bahan pustaka, dan media elektronika elektronika 7. Menyusu Menyusun n tata tata terti tertib b perpu perpustak stakaan aan 8. Menyusun laporan pelaksanaan pelaksanaan kegiatan kegiatan perpustak perpustakaan aan secara secara berkala berkala




LABORAN Membantu Kepala Sekolah dalam kegiatan: 1. Perencan Perencanaan aan pengad pengadaan aan alat alat dan bahan labora laboratori torium um 2. Menyusun jadwal dan tata tata tertib penggunaan penggunaan laborator laboratorium ium 3. Meng Mengat atur ur peny penyim impa pana nan, n, peme pemeli liha hara raan an,,

dan dan

perb perbai aika kan n

alat alat-a -ala latt

laboratorium 4. Membuat Membuat dan menyus menyusun un daftar daftar alat-alat alat-alat labora laboratori torium um 5. Inventarisasi Inventarisasi dan pengadministrasia pengadministrasian n alat-alat alat-alat laboratorium laboratorium 6. Menyusun laporan pelaksanaan pelaksanaan kegiatan kegiatan laboratorium laboratorium secara secara berkala




GURU Bertang Bertanggung gung jawab jawab kepada kepada Kepala Kepala Sekolah Sekolah dalam dalam melaksa melaksanak nakan an KBM, KBM, meliputi: 1. Membuat kelengkapan kelengkapan mengajar mengajar dengan dengan baik dan lengkap 2. Melaksan Melaksanaka akan n kegiat kegiatan an pembe pembelaja lajaran ran 3.

Melaksanakan kegiatan penilaian proses belajar, ulangan, dan ujian.

4. Melaksan Melaksanaka akan n analisis analisis hasil hasil ulanga ulangan n harian harian 5. Menyusun dan melaksan melaksanakan akan program program perbaikan perbaikan dan dan pengayaan pengayaan 6. Mengisi Mengisi daftar daftar nilai nilai anak anak didik didik 7.

Melaksanakan Melaksanakan kegiatan kegiatan membimbing membimbing (pengimbasan (pengimbasan pengetahuan), pengetahuan),

kepada guru lain dalam proses pembelajaran 8. Membuat Membuat alat alat pelaja pelajaran/ ran/alat alat peraga peraga 9. Menumbu Menumbuh h kembangk kembangkan an sikap sikap mengharga menghargaii karya seni seni 10.Mengikuti kegiatan pengembangan dan pemasyarakatan kurikulum 11.Melaksana 11. Melaksanakan kan tugas tertentu di sekolah 12.Mengadakan pengembangan program pembelajaran 13.Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar anak didik 14.Mengisi dan meneliti daftar hadir sebelum memulai pelajaran 15.Mengatur kebersihan ruang kelas dan sekitarnya 16.Mengumpulkan dan menghitung angka kredit untuk kenaikan pangkat Bonang, Juli 2010 Kepala SMP Negeri 3 Bonang



GURU PIKET 1. Meningka Meningkatkan tkan pelaksan pelaksanaan aan 9 K (keaman (keamanan, an, kebersi kebersihan, han, ketertib ketertiban, an, keindah keindahan, an,

kekeluar kekeluargaan gaan,, kerinda kerindanga ngan, n, kesehat kesehatan, an, keteladana keteladanan, n, dan

keterbukaan) 2. Mengadak Mengadakan an pendat pendataan aan dan dan mengisi mengisi buku buku piket piket 3. Menertibkan Menertibkan kelas-kelas kelas-kelas yang kosong dengan jalan menginval menginval 4.

Pada jam ke 2 harus berusaha berusaha menghu menghubun bungi gi orang tua siswa siswa yang

tidakmas tidakmasuk uk

tanpa tanpa ketera keterangan ngan melalui melalui telep telepon, on, atau atau mengu mengunjun njungi gi ke

rumah bagi yang tidak memiliki telepon 5.

Mencatat beberapa kejadian: a.

guru dan siswa yang terlambat,

b.

guru dan siswa yang pulang sebelum waktunya,

c.

kelas yang pulang / dipulangkan sebelum waktunya,

d.

kejadian-kejadian penting lainnya

6. Mengawas Mengawasii siswa sewaktu sewaktu berada berada diluar diluar kelas karena karena istiraha istirahat, t, dan keliling kelas

sambil mengingatkan mengingatkan siswa untuk beristirahat beristirahat bagi bagi siswa

yang masih berada di dalam kelas 7. Petugas piket harus harus hadir hadir paling sedikit 5 menit sebelum bel masuk. masuk. 8. Melapork Melaporkan an kasus-kas kasus-kasus us yang bersifat bersifat khusus khusus kepada kepada wali kelas kelas atau guru pembimbing 9. Mengawas Mengawasii berlaku berlakunya nya tata tata tertib tertib seko sekolah lah Bonang, Juli 2010 Kepala SMP Negeri 3 Bonang

Drs. Murman, M.Pd.

NIP 19690125 199512 1 005

KODE ETIK PENDIDIK 1. Beriman Beriman dan dan bertakw bertakwa a kepada kepada Tuhan Tuhan Yang Yang Maha Esa Esa 2. Setia Setia kepada kepada Pancas Pancasila, ila, UUD UUD 1945, 1945, dan negara negara 3. Menjunju Menjunjung ng tinggi tinggi harkat harkat dan martab martabat at peserta peserta didik didik 4.

Berbakti

kepada

peserta

didik

dalam

membantu

mereka

mengembangkan diri 5.

Bersikap ilmiah dan menjunjung tinggi pengetahuan, ilmu, teknologi,

dan seni sebagai wahana dalam pengembangan peserta didik 6. Lebih Lebih meng menguta utama maka kan n tugas tugas pokok pokok dan atau atau tugas tugas negara negara lainny lainnya a daripada tugas sampingan 7.

Bertanggung jawab, jujur, berprestasi, dan akuntabel dalam bekerja

8.

Dalam Dalam bekerja bekerja berpegan berpegang g teguh teguh kepada kepada kebuday kebudayaan aan nasiona nasionall dan

ilmu pendidikan 9. Menjadi Menjadi teladan teladan dalam dalam berper berperilak ilaku u 10.Berprakarsa 11.Memiliki 11. Memiliki sifat kepemimpinan kepemimpinan 12.Menciptak 12. Menciptakan an suasana belajar atau studi yang kondusif 13.Memelihara 13.Memelihara keharm keharmonis onisan an pergau pergaulan lan dan komunik komunikasi asi serta serta bekerja bekerja sama dengan baik dalam pendidikan 14.Mengadakan kerja sama dengan orang tua siswa dan tokoh- tokoh masyarakat 15.Taat kepada peraturan perundang-undangan dan kedinasan 16.Mengemba 16. Mengembangkan ngkan profesi secara kontinu 17.

Secara bersama-sama memelihara dan meningkatkan mutu organisasi

profesi

TATA TERTIB GURU DAN KARYAWAN 1. Hari Hari Dinas Dinas sela selama ma 6 har harii kerja kerja 2.

Mempersiapkan sarana dan kelengkapan proses pembelajaran

3.

Mengisi daftar hadir saat datang dan pulang

4.

Mengisi jurnal kegiatan pembelajaran sehari-hari

5.

Mengumpulkan jurnal kegiatan pada akhir semester

6.

Melaksanakan tugas piket sesuai jadwal yang telah disepakati

7.

Melaks Melaksana anaka kan n tugas tugas sesua sesuaii deng dengan an kewe kewena nang ngan an dan dan tang tanggun gung g

jawabnya 8. Memaham Memahamii dan mengama mengamalkan lkan Wawas Wawasan an Wiyata Wiyata Mandala Mandala 9. Apabila Apabila berhal berhalanga angan n hadir dalam dalam dinas dinas,, harus: harus: •

Ada pemberitahuan (surat / kurir / telepon / SMS)

•

Substansi izin harus jelas dan sesuai ketentuan kedinasan

•

Ada surat dokter (apabila sakit lebih dari 3 hari)

•

Memberikan/mengirimkan tugas untuk siswa melalui guru piket

10.

Memakai seragam dengan atribut lengkap:

•

Hari ari Senin memakai kai PSH abu-ab -abu (Gur (Guru u) dan dan PDH Hansip nsip (Karyawan)

•

Hari Hari Selas Selasa a – Rabu Rabu mema memaka kaii PSH PSH warna warna beba bebas s (Gur (Guru) u) dan PDH PDH Coklat (Karyawan)

•

Hari Kamis memakai batik

•

Hari Jum’at – Sabtu memakai pakaian bebas rapi

•

Setiap tanggal 17 Agustus memakai pakaian KORPRI

11.

Mengikuti upacara bendera setiap hari Senin/hari besar nasional

12.Melaksanakan tugas menjadi pembina upacara sesuai dengan jadwal

Catatan: Hal-hal yang belum tercantum dalam ketentuan ini ini akan diatur kemudian

Tugas Pokok Dan Fungsi

Recommend Documents