SILABUS MATA PELAJARAN: FISIKA Satu an an Pend id ikan
: SMA
Kelas /Semester
:X
Kompetensi Inti: KI 1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI 2: Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3: Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan KI 4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan
Kompetensi Dasar 1.1 Menyadari kebesaran u!an yan" men#iptakan dan men"atur alam $a"ad raya melalui pen"amatan %enomena alam %isis dan pen"ukurannya 2.1 Menun$ukkan perilaku ilmia! mia! &memiliki ki rasa in"in ta!u9 ob$ekti%9 $u$ur9 teliti9 #ermat9 tekun9 !ati!ati9 bertan""un" $a,ab9 terbuka9 kritis9 kreati%9 ino)ati% dan peduli lin"kun"an' dalam akti)itas se!ari!ari seba"ai ,u$ud implementasi sikap dalam melakukan per#obaan ( melaporkan( dan berdiskusi 3.1 Mema!ami !akikat %isika dan prinsipprinsip pen"ukuran &ketepatan( ketelitian( dan aturan an"ka pentin"'
4.1 Menya$ikan !asil pen"ukuran besaran %isis den"an men""unakan peralatan dan teknik yan" tepat untuk penyelidikan ilmia!
Materi Pokok Pen#"k"ran Ketelitian &akurasi' dan ketepatan &presisi' Kesala!an pen"ukuran Pen""unaan an"ka pentin"
Pembelaaran Men#amati •
•
Membuat da%tar &tabel' nama besaran( alat ukur( #ara men"ukur( dan satuan yan" di"unakan se#ara indi)idu( termasuk yan" berlaku di daera! setempat &misalnya: untuk ukuran massa: mayam di Sumatera *tara( untuk ukuran pan$an": tumbak di +a,a -arat'. Men"amati beberapa alat ukur pan$an"( massa dan ,aktu yan" ada di sekitar&mistar milimeter( $an"ka soron"( mikrometer( nera#a len"an(
Penilaian T"#as Meme#a!kan masala! se!ari se!ari berkaitan den"an pen"ukuran
Alokasi !akt"
S"mber Belaar
+P &3 3 +P'
Sumber: •
$bser%asi eklist lembar pen"amatan ke"iatan eksperimen Porto&olio
•
PSIS: Prin#iples ,it! Apli#ation / 5ou"las . 6ian#oli 7 8t! ed. Pearson Prenti#e all FISIKA SMA Jilid 1( Pusat Perbukuan
•
Panduan Praktikum
0aporan tertulis
1
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pembelaaran nera#a pe"as( dan stop,at#!' dan menemukan #ara ba"aimana alat tersebut beker$a/di"unakan
Penilaian
Alokasi !akt"
S"mber Belaar Fisika SMA,
kelompok Tes
es tertulis ben tuk uraian tentan" pen""unaan Mempertanyakan tentan" #ara men""unakan alat ukur( #ara meba#a an"ka pentin" dan kesala!an skala( dan #ara menuliskan !asil pen"ukuran pen"ukuran dan/atau pili!an Mempertanyakan aspek ketelitian( "anda tentan" ketepatan( dan keselamatan ker$a( memba#a alat serta alat an" di"unakan dalam ukur men"ukur
•
Mempertan'akan •
•
rlan""a edukasi.net Alat:
• • • • •
;era#a $an"ka soron" mikrometer "elas ukur( stop,at#!
Eksperimen(e)plore •
Men"ukur masa $enis keleren" &pen"ukuran dilakukan satu kali' dan batu kerikil &dilakukan berulan" den"an ukuran beda dan $enis yan" sama' se#ara berkelompok den"an men""unakan nera#a( $an"ka soron" atau mikrometer( dan "elas ukur
Asosiasi •
Men"ola! data !asil pen"ukuran berulan" &diberikan ole! "uru' dalam bentuk penya$ian data( membuat "ra%ik( men"interpretasi data dan "ra%ik( dan men"!itun" kesala!an( serta menyimpulkan !asil interpretasi data
Kom"nikasi
2
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pembelaaran •
1.1 Menyadari kebesaran u!an yan" men#iptakan dan men"atur alam $a"ad raya melalui pen"amatan %enomena alam %isis dan pen"ukurannya
Pen Pen"m "mla la*a *an n +ekt +ektor or
2.1 Menun$ukkan perilaku ilmia! mia! &memiliki ki rasa in"in ta!u9 ob$ekti%9 $u$ur9 teliti9 #ermat9 tekun9 !ati!ati9 bertan""un" $a,ab9 terbuka9 kritis9 kreati%9 ino)ati% dan peduli lin"kun"an' dalam akti)itas se!ari!ari seba"ai ,u$ud implementasi sikap dalam melakukan per#obaan ( melaporkan( dan berdiskusi
Men""ambar )ektor( resultan )ektor( komponen )ektor serta men"!itun" besar dan ara! resultan )ektor dalam sebua! pen"amatan bersama
Mempertan'akan •
3.2 Menerapkan Menerapkan prinsip pen$umla!an pen$umla!an )ektor &den"an pendekatan pendekatan "eometri'
Mempertanyakan #ara men"!itun" besar dan ara! dua bua! )ektor
Eksperimen(e)plore
4.1 Menya$ikan !asil pen"ukuran besaran %isis den"an men""unakan peralatan dan teknik yan" tepat untuk penyelidikan ilmia!
•
Melakukan per#obaan untuk menentukan resultan dua )ektor sebidan"
Asosiasi
4.2 Meren#anaka Meren#anakann dan melaksanakan melaksanakan per#obaan untuk menentukan menentukan resultan )ektor
•
Menerapkan operasi )ektor dalam peme#a!an masala! se#ara indi)idu
Kom"nikasi •
1.1 Menyadari kebesaran u!an yan" men#iptakan dan men"atur alam $a"ad raya melalui pen"amatan %enomena alam %isis dan pen"ukurannya 2.1 Menun$ukkan perilaku ilmia! mia! &memiliki ki rasa in"in ta!u9 ob$ekti%9 $u$ur9 teliti9 #ermat9 tekun9 !ati!ati9 bertan""un" $a,ab9 terbuka9 kritis9
,erak L"r"s -en#an Ke.epatan -an Per.epatan Konstan
Mempresentasikan #onto! penerapan )ektor dalam ke!idupan se!ari!ari
Men#amati •
Alokasi !akt"
S"mber Belaar
Membuat laporan tertulis
Men# Men#am amat atii •
Penilaian
Men"amati demonstrasi "erak untuk membedakan "erak lurus den"an ke#epatan konstan dan "erak lurus
T"#as Meme#a!kan masala! se!ari se!ari berkaitan den"an )ektor
+P &3 X 3 +P'
Sumber: •
$bser%asi eklist lembar pen"amatan ke"iatan eksperimen
•
•
0aporan tertulis kelompok
Panduan Praktikum Fisika SMA,
Tes •
es tertulis ben tuk uraian dan/atau pili!an "anda tentan" resultan dua dan/atau ti"a )ektor
Meme#a!kan masala! se!ari se!ari berkaitan
FISIKA SMA Jilid 1( Pusat Perbukuan
Porto&olio
T"#as
PSIS: Prin#iples ,it! Apli#ation / 5ou"las . 6ian#oli 7 8t! ed. Pearson Prenti#e all
rlan""a edukasi.net
Alat • • •
/0 am &4 3 +P'
nera#a pe"as busur dera$at papan triplek yan" dilen"kapi kertas berpetak Sumber:
•
PSIS: Prin#iples ,it! Apli#ation /
Kompetensi Dasar kreati%9 ino)ati% dan peduli lin"kun"an' dalam akti)itas se!ari!ari seba"ai ,u$ud implementasi sikap dalam melakukan per#obaan ( melaporkan( dan berdiskusi 3.3 Men"analisis besaranbesaran besaranbesaran %isis pada "erak lurus den"an ke#epatan konstan dan "erak lurus den"an per#epatan konstan 4.1 Menya$ikan !asil pen"ukuran besaran %isis den"an men""unakan peralatan dan teknik yan" tepat untuk penyelidikan ilmia! 2.2 Menya$ikan data dan "ra%ik !asil per#obaan untuk menyelidiki si%at "erak benda yan" ber"erak lurus den"an ke#epatan konstan dan "erak lurus den"an per#epatan konstan
Materi Pokok
Pembelaaran
Penilaian
den"an "erak lurus den"an Menan'a ke#epatan dn Menanyakan perbedaan "erak lurus per#epatan den"an ke#epatan konstan dan "erak konstan lurus den"an per#epatan konstan $bser%asi Eksperimen(e)plore eklist lembar Melakukan per#obaan "erak lurus pen"amatan den"an ke#epatan konstan den"an ke"iatan men""unakan kereta atau mobil eksperimen mainan. Porto&olio Melakukan per#obaan "erak lurus 0aporan tertulis den"an per#epatan konstan den"an kelompok men""unakan troly.
Alokasi !akt"
S"mber Belaar
den"an per#epatan konstan
5ou"las . 6ian#oli 7 8t! ed. Pearson Prenti#e all
•
•
•
Kom"nikasi •
Mempresentasikan !asil per#obaan benda yan" ber"erak lurus den"an ke#epatan konstan dan "erak lurus den"an per#epatan konstan dalam bentuk "ra%ik
Asosiasi •
•
•
Tes es tertulis ben tuk uraian dan/atau pili!an "anda "erak lurus den"an per#epatan konstan
•
FISIKA SMA Jilid 1( Pusat Perbukuan
•
Panduan Praktikum Fisika SMA,
•
rlan""a edukasi.net
Alat • • •
•
papan lun#ur troly kereta mainan tena"a batere tiker timer
Men"analisis besaranbesaran %isika pada "erak den"an ke#epatan konstan. Men"analisis besaranbesaran %isika pada "erak den"an per#epatan konstan. Men"analisis besaranbesaran dalam 60-- dan "erak $atu! bebas dalam
!
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pembelaaran
Penilaian
Alokasi !akt"
S"mber Belaar
diskusi kelas 1.1 Menyadari kebesaran u!an yan" men#iptakan dan men"atur alam $a"ad raya melalui pen"amatan %enomena alam %isis dan pen"ukurannya
1"k"m Ne2ton -an Penerapann'a
Men#amati
T"#as
Men"amati pera"aan:
Menerapkan !ukum ;e,ton dalam meme#a!kan masala!
•
•
•
•
benda diletakan di atas kertas kemudian kertas ditarik perla!an dan dan tibatiba benda ditarik atau didoron" untuk men"!asilkan "erak benda dilepas dan ber"erak $aru! bebas benda ditarik tali melalui katrol den"an beban berbeda
•
•
2.1 Menun$ukkan perilaku ilmia! mia! &memiliki ki rasa in"in ta!u9 ob$ekti%9 $u$ur9 teliti9 #ermat9 tekun9 !ati!ati9 bertan""un" $a,ab9 terbuka9 kritis9 kreati%9 ino)ati% dan peduli lin"kun"an' dalam akti)itas se!ari!ari seba"ai ,u$ud implementasi sikap dalam melakukan per#obaan ( melaporkan( dan berdiskusi 3.4 Men"analisis !ubun"an antara "aya( massa( dan "erakan "erakan benda pada "erak lurus 4.1 Menya$ikan !asil pen"ukuran besaran %isis den"an men""unakan peralatan dan teknik yan" tepat untuk penyelidikan ilmia! 2.2 Meren#anakan dan melaksanakan per#obaan per#obaan untuk menyelidiki !ubun"an "aya( massa( dan per#epatan dalam "erak lurus
Mempertanyakan penyebab benda men$adi ber"erak Menanyakan pen"aru! masa benda dan besar "aya ter!adap per#epatan "erak
Eksperimen(Eksplorasi •
•
Sumber: •
$bser%asi eklist lembar pen"amatan ke"iatan eksperimen Porto&olio
Mepertan'akan:
3 JP &3 3 +P'
•
FISIKA SMA Jilid 1( Pusat Perbukuan
•
Panduan Praktikum
0aporan tertulis
Fisika SMA,
Tes ertulis *raian dan Pili!an 6anda tentan" !ukum ;e,ton 2
PSIS: Prin#iples ,it! Apli#ation / 5ou"las . 6ian#oli 7 8t! ed. Pearson Prenti#e all
•
rlan""a edukasi.net
Alat: • • • •
katrol beban "antun" troly tiker timer
Melakukan per#obaan !ukum ;e,ton 1 dan 2 se#ara berkelompok Melakukan per#obaan "erak benda misalnya dalam bidan" mirin" untuk membedakan "esekan statik dan kinetik
Asosiasi
"
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pembelaaran •
Penilaian
Alokasi !akt"
S"mber Belaar
Men"!itun" per#epatan benda dalam sistem yan" terletak pada bidan" mirin"( bidan" datar( dan sistem katrol dalam diskusi kelas.
Kom"nikasi •
1.1 Menyadari kebesaran u!an yan" men#iptakan dan men"atur alam $a"ad raya melalui pen"amatan %enomena alam %isis dan pen"ukurannya
2.1 Menun$ukkan perilaku ilmia! mia! &memiliki ki rasa in"in ta!u9 ob$ekti%9 $u$ur9 teliti9 #ermat9 tekun9 !ati!ati9 bertan""un" $a,ab9 terbuka9 kritis9 kreati%9 ino)ati% dan peduli lin"kun"an' dalam akti)itas se!ari!ari seba"ai ,u$ud implementasi sikap dalam melakukan per#obaan ( melaporkan( dan berdiskusi
,erak Melin#kar -en#an la" Konstan
Men#amati •
Menemukan besaran %rekuensi( periode( sudut tempu!( ke#epatan linier( ke#epatan sudut( dan per#epatan sentripetal pada "erak melin"kar melalui demonstrasi.
Menan'a •
3.< Men"analisis besaran %isis pada "erak melin"kar den"an la$u konstan dan penerapannya dalam teknolo"i 4.< Menya$ikan ide/"a"asan terkait "erak melin"kar melin"kar &misalnya pada !ubun"an rodaroda'
Men""ambar "aya berat( "aya normal( dan "aya te"an" tali dalam diskusi peme#a!an masala! dinamika "erak lurus tanpa "esekan
Men"identi%ikasi besaran %rekuensi( %rekuensi sudut( periode( dan sudut tempu! yan" terdapat pada "erak melin"kar den"an la$u konstan.
Eksperimen(Eksplorasi •
Melakukan per#obaan se#ara berkelompok untuk menyelidiki "erak yan" men""unakan !ubun"an roda roda.
Asosiasi •
Men"analisis "erak melin"kar
T"#as Meme#a!kan masala! se!ari se!ari berkaitan den"an "erak melin"kar
3 JP &3 3 +P'
Sumber: •
$bser%asi eklist lembar pen"amatan ke"iatan eksperimen Porto&olio
•
FISIKA SMA Jilid 1( Pusat Perbukuan
•
Panduan Praktikum
-a!an presentasi
Fisika SMA,
Tes es tertulis ben tuk uraian dan/atau pili!an "anda besaranbesaran
PSIS: Prin#iples ,it! Apli#ation / 5ou"las . 6ian#oli 7 8t! ed. Pearson Prenti#e all
•
rlan""a edukasi.net
#
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pembelaaran
•
beraturan dalam peme#a!an masala! melalui diskusi kelas Men"analisis besaran yan" ber!ubun"an antara "erak linier dan "erak melin"kar pada "erak men""elindin" den"an la$u konstan
Penilaian
Alokasi !akt"
S"mber Belaar
Alokasi !akt"
S"mber Belaar
pada "erak melin"kar den"an la$u konstan
Kom"nikasi •
•
Mempresentasikan #onto! "erak melin"kar dalam ke!idupan dan aplikasinya Men"komunikasikan !asil nper#obaan dalam bentuk "ra%ik dan laporan seder!ana
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
1.1 Menyadari kebesaran u!an yan" men#iptakan dan men"atur alam $a"ad raya melalui pen"amatan %enomena alam %isis dan pen"ukurannya
lastisitas dan ukum ooke
2.1 Menun$ukkan perilaku ilmia! mia! &memiliki ki rasa in"in ta!u9 ob$ekti%9 $u$ur9 teliti9 #ermat9 tekun9 !ati!ati9 bertan""un" $a,ab9 terbuka9 kritis9 kreati%9 ino)ati% dan peduli lin"kun"an' dalam akti)itas se!ari!ari seba"ai ,u$ud implementasi sikap dalam melakukan per#obaan ( melaporkan( dan berdiskusi 3.8 Men"analisis si%at elastisitas ba!an dalam ke!idupan se!ari
!ari 4.1 Menya$ikan !asil pen"ukuran besaran %isis den"an men""unakan peralatan dan teknik yan" tepat untuk penyelidikan ilmia! 4.8 Men"ola! dan men"analisis !asil per#obaan tentan" si%at
• •
ukum ooke Susunan pe"as seriparalel
Pembelaaran Men#amati
Penilaian T"#as
Pera"aan Pera"aan benda elastis dan benda Meme#a!kan masala! se!ari plastis 5emonstrasi pen"aru! "aya ter!adap se!ari berkaitan den"an peruba!an pan$an" pe"as/karet alastisitas dan Menan'a !ukum ooke anya $a,ab si%at elastisias benda $bser%asi 5iskusi 5iskusi stress( stress( strain( n( dan modulus us eklist lembar elastisitas 5iskusi 5iskusi tentan" !ukum ooke dan pen"amatan ke"iatan susunan pe"as eksperimen Eksperimen(Eksplorasi Porto&olio •
/0 JP &4 3 +P'
Sumber: •
•
• •
•
PSIS: Prin#iples ,it! Apli#ation / 5ou"las . 6ian#oli 7 8t! ed. Pearson Prenti#e all FISIKA SMA Jilid 1( Pusat Perbukuan
•
•
Panduan Praktikum
$
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
elastisitas suatu ba!an
Pembelaaran •
Melakukan per#obaan !ukum ooke den"an men""unakan men""unakan pe"as/karet( pe"as/karet( mistar mistar(( beban beban "antun "antun"( "( dan stati% stati% se#ara berkelompok ksp ksplo lora rasi si untu untukk menem menemuk ukan an karakteristik susunan pe"as seri dan paralel
Penilaian
Alokasi !akt"
0aporan tertulis kelompok Tes
es tertulis bentuk uraian dan/atau pili!an "anda !ukum Men#asosiasi ooke pada Men"ola! data per#obaan ke dalam susunan pe"as "ra%ik( menentukan persamaan "ra%ik( seri /paralel dan membandin"kan !asil per#obaan den"an den"an ba!an ba!an pe"as/k pe"as/kare arett yan" yan" berbeda Mem%ormul Mem%ormulasi asi konstanta konstanta pe"as susunan seri dan paralel •
S"mber Belaar
•
Fisika SMA,
•
•
Alat
Men#kom"nikasikan •
•
1.1 Menyadari kebesaran u!an yan" men#iptakan dan men"atur alam $a"ad raya melalui pen"amatan %enomena alam %isis dan pen"ukurannya
=luida statik ukum utama
•
Pera"aan:
•
stati% beban "antun" pe"as/karet mistar
•
PSIS:
•
5iskusi 5iskusi kelompok kelompok memba!as memba!as !asil per#obaan Membuat laporan !asil per#obaan
Men#amati •
• •
T"#as Meme#a!kan
rlan""a edukasi.net
/0 JP &4 3 +P'
Sumber
%
Kompetensi Dasar 2.1 Menun$ukkan perilaku ilmia! mia! &memiliki ki rasa in"in ta!u9 ob$ekti%9 $u$ur9 teliti9 #ermat9 tekun9 !ati!ati9 bertan""un" $a,ab9 terbuka9 kritis9 kreati%9 ino)ati% dan peduli lin"kun"an' dalam akti)itas se!ari!ari seba"ai ,u$ud implementasi sikap dalam melakukan per#obaan ( melaporkan( dan berdiskusi 3.? Menerapkan !ukum!ukum pada %luida statik statik dalam ke!idupan se!ari!ari 4.1 Menya$ikan !asil pen"ukuran besaran %isis den"an men""unakan peralatan dan teknik yan" tepat untuk penyelidikan ilmia! 4.? Meren#anakan dan melaksanakan per#obaan yan" meman%aatkan si%atsi%at %luida untuk mempermuda! suatu peker$aan
Materi Pokok !idrostatis ukum Pas#all ukum Ar#!imedes 6e$ala kapilaritas >iskositas dan ukum Stokes
Pembelaaran
•
• •
•
simula simulasi si kapal kapal selam selam dalam dalam botol botol minuman kead keadaan aan air air dal dalam am sedot sedotan an minuman dalam berba"ai keadaan Memb Memba# a#aa art artik ikel el tent tentan" an" pen""unaan sistem !idrolik dan sistem ker$a kapal selam
Penilaian
Alokasi !akt"
S"mber Belaar
masala! se!ari se!ari berkaitan den"an %luida statik
Prin#iples ,it! Apli#ation / 5ou"las . 6ian#oli 7 8t! ed. Pearson Prenti#e all
$bser%asi
eklist lembar pen"amatan Menan'a ke"iatan Mempertany Mempertanyakan akan tentan" !ukum !ukum eksperimen !uku !ukum m %lui %luida da stat statik ik dan dan Porto&olio penerapannya 0aporan tertulis Eksperimen(e)plore kelompok Membuat Membuat alat pera"a sistem sistem !idrolik !idrolik Tes se#ara berkelompok es tertulis Asosiasi bentuk uraian Mene Menera rapk pkan an kons konsep ep teka tekana nann dan/atau pili!an !idrostatis( prinsip !ukum Ar#!imedes "anda !ukum ddaann !!uukkum Pas# Pas#al al mel melaallu i Ar#!imedes( !ukum Pas#al( per#obaan kapilaritas dan Kom"nikasi !ukum Stokes Mempresentasikan penerapan !ukum!ukum %luida statik Membuat laporan !asil per#obaan Memberikan #onto! penerapan si%at si%at %luida statik dalam ke!idupan se!ari!ari
•
1( Pusat Perbukuan
•
•
FISIKA SMA Jilid
•
Panduan Praktikum Fisika SMA,
•
rlan""a edukasi.net
Alat •
•
•
•
tan"ki air atau ember dan !idrometer be$ana ber!ubun"an balon karet dalam botol minuman &simulasi kapal selam'
&
Kompetensi Dasar 1.1
Menyadari kebesaran u!an yan" men#iptakan dan men"atur alam $a"ad raya melalui pen"amatan %enomena alam %isis dan pen"ukurannya
Materi Pokok Su!u( Kalor dan Perpinda!an Kalor •
•
• •
Su!u dan pemuaian ubun"an kalor den"an su!u benda dan ,u$udnya A@as -la#k Peripinda!an kalor se#ara konduksi( kon)eksi( dan radiasi
Pembelaaran Men#amati •
•
4.1 Menya$ikan !asil pen"ukuran besaran %isis den"an men""unakan peralatan dan teknik yan" tepat untuk penyelidikan ilmia! 4.8 Meren#anakan dan melaksanakan per#obaan untuk menyelidiki karakteristik termal suatu suatu ba!an( terutama kapasitas dan kondukti)itas kalor
T"#as
Menyimak pera"aan tentan": Simulas Simulasii pemu pemuaia aiann rel rel kereta kereta api Pema Pemanas nasan an es men$ men$ad adii air air Konduk Kondukti) ti)ita itass lo"am lo"am &almunium m unium(( besi( temba"a( dan tima!' Mela Melaku kuka kann stud studii pusta pustaka ka untu untukk men# men#ar arii in%o in%orm rmas asii men" men"en enai ai pen"aru! kalor ter!adap peruba!an su!u benda( benda( pen"aru! pen"aru! peruba!an peruba!an su!u benda ter!adap ukuran benda &pemuaian'( &pemuaian'( dan perpinda!an perpinda!an kalor kalor se#ara konduksi( kon)eksi dan radiasi
•
Mempertany Mempertanyakan akan tentan" pen"aru! pen"aru! kalor o r ter!ada ter!adapp su!u( su!u( ,u$ud( u d( dan ukuran benda Mempertanyakan tentan" a@as -la#k dan perpinda!an kalor
Eksperimen(e)plorasi •
Melakukan a kukan per#ob per#obaan aan menentukan kalor $enis lo"am
untuk untuk
Asosiasi •
Meme#a!kan masala! se!ari se!ari berkaitan den"an su!u dan perpinda!an kalor
Alokasi !akt"
S"mber Belaar
/0 JP &4 3 +P'
Sumber •
$bser%asi eklist lembar pen"amatan ke"iatan eksperimen
•
Men"ola! data per#obaan kalor $enis lo"a lo" am m ddeen" n "an an meenn"" " "na n aka kann kalorimete kalorimeterr dalam bentuk penya$ian penya$ian data( membuat "ra%ik( men"interpretasi dan dan "ra%ik( dan menyusun kesimpulan.
0aporan tertulis kelompok Tes es tertulis bentuk uraian tentan" pemuaian( dan asas -la#k dan/atau pili!an "anda tentan" perpinda!an kalor den"an #ara konduksi dan kon)eksi
PSIS: Prin#iples ,it! Apli#ation / 5ou"las . 6ian#oli 7 8t! ed. Pearson Prenti#e all FISIKA SMA Jilid 1( Pusat Perbukuan
•
Panduan Praktikum
Porto&olio
Mempertan'akan •
2.1 Menun$ukkan perilaku ilmia! &memiliki ki rasa in"in ta!u9 ob$ekti%9 $u$ur9 teliti9 #ermat9 tekun9 !ati!ati9 bertan""un" bertan""un" $a,ab9 terbuka9 kritis9 kreati%9 ino)ati% dan peduli lin"kun"an' dalam akti)itas se!ari!ari seba"ai ,u$ud implementasi sikap dalam melakukan per#obaan ( melaporkan( dan berdiskusi 3.? Men"analisis pen"aru! kalor dan perpinda!an kalor kalor pada ke!idupan se!ari!ari
Penilaian
Fisika SMA, •
rlan""a edukasi.net
Alat • • • • • •
•
kalorimeter kubus lo"am termometer stop,at#! lilin batan" lo"am alumunium( besi( temba"a( dan tima! pemanas air
1'
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pembelaaran
Penilaian
Alokasi !akt"
S"mber Belaar
Kom"nikasi • •
1.1 Menyadari kebesaran u!an yan" men#iptakan men#iptakan dan men"atur alam $a"ad raya melalui pen"amatan %enomena alam %isis dan pen"ukurannya .
Alatalat optik Mata dan ka#a mata. Ka#a pembesar &lup'. Mikroskop eleskop Kamera.
•
Men#amati •
•
2.1 Menun$ukkan perilaku ilmia! &memiliki rasa in"in ta!u9 ob$ekti%9 $u$ur9 teliti9 #ermat9 tekun9 !ati!ati9 bertan""un" bertan""un" $a,ab9 terbuka9 kritis9 kreati%9 ino)ati% dan peduli lin"kun"an' dalam akti)itas se!ari!ari seba"ai ,u$ud implementasi sikap dalam melakukan per#obaan ( melaporkan( dan berdiskusi 3. Men"analisis #ara ker$a alat optik men""unakan si%at pen#erminan dan pembiasan #a!aya ole! #ermin dan lensa
4. Menya$ikan ide/ran#an"an sebua! alat optik den"an
menerapkan prinsip pemantulan dan pembiasan pada #ermin dan lensa
Membuat laporan !asil eksperimen Men!komunikasikan !asil per#obaan dalam bentuk "ra%ik
Melakukan studi pustaka untuk men#ari in%ormasi men"enai alatalat opti# dalam ke!idupan se!ari!ari
• • •
Men#eksplorasi sis,a sis,a men"eksplor men"eksplorasi asi dari sumber bela$ar yan" rele)an tentan" prinsip pemb pemben entu tuka kann bay bayan an"a "ann dan dan perbes perbesara arann pada ka#ama ka#amata( ta(lup lup(( mikroskop( teropon" dan kamera . Mepertatan'akan: Memper Mempertany tanyakan akan tentan" tentan" prinsi prinsipp pemb pemben entu tuka kann baya bayan" n"an an dan dan perbes perbesara arann pada ka#a ka#a mata( mata( lup( lup( mikroskop (teleskop dan kamera Eksplorasi Mela Melaku kuka kann eksp eksplo lora rasi si tenta tentan" n" •
•
•
T"#as Membuat resume !asil eksplorasi untuk ba!an diskusi kelas.
/0 JP &4 3 +P'
Sumber •
Porto&olio -a!an presentasi ran#an"an untuk membuat teropon" seder!ana $bser%asi e#klist lembar pen"amatan ke"iatan diskusi kelompok 1asil kar'a
pemb pemben entu tuka kann baya bayan" n"an an dan dan eropon" perbes perbesara arann pada ka#a ka#a mata( mata( lup( lup( seder!ana Tes mikroskop (teleskop dan kamera
•
PSIS: Prin#iples ,it! Apli#ation / 5ou"las . 6ian#oli 7 8t! ed. Pearson Prenti#e all FISIKA SMA Jilid 1( Pusat Perbukuan
•
Panduan Praktikum Fisika SMA,
•
rlan""a edukasi.net
Alat • •
teropon" bintan" mikroskop
11
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pembelaaran
Penilaian
Alokasi !akt"
S"mber Belaar
*raian dan atau pili!an "anda tentan" prinsip pembentukan dan perbesaran bayan"an pada ka#a mata( lup( mikroskop ( Men#kom"nikasikan teropon" dan Presentasi Presentasi kelompok kelompok tentan" !asil kamera meran#an" meran#an" dan membuat membuat teropon" teropon" seder!ana •
Melalui a lui diskus diskusii kelompok o mpok dapat dapat membeda membedakan kan pen"am pen"amata atann tanpa tanpa akomodasi akomodasi den"an berakomodas berakomodasii maks maksim imum um pada pada alat alat opti optikk lup( lup( mikroskop dan teleskop. Meran#an" dan membuat teropon" seder!ana se#ara berkelompok
•
12
