BAB I PENDAHULUAN
A.
Latar Belakang Pendidikan merupakan salah satu bagian yang sangat penting dalam pembangunan sumber daya manusia, oleh sebab itu sebagai upaya untuk meningkatkan mutu dan pemerataan pendidikan, maka dipandang perlu adanya upaya yang dilaksanakan secara terencana, terarah, dan terpadu untuk menyempurnakan kegiatan-kegiatan sekolah, sehingga penyelenggaraan pendidikan dapat berjalan lebih lebih optimal optimal dan memenuhi memenuhi harapan harapan semua semua pihak yang yang berkepentingan berkepentingan ( stakeholders stakeholders). ). Semua komponen tersebut digulirkan dalam rangka meningkatkan kinerja sekolah sehingga sekolah sebagai tatanan penyelenggara pendidikan terdepan yang mampu memberikan jawaban terhadap
permasalahan-permasalahan
pendidikan
yang
terus
mengemuka
sesuai
dengan
perkembangan perkembangan dan dinamika dinamika masyarakat. masyarakat. Salah satu upaya yang dilakukan oleh pihak pemerintah dalam rangka meningkatkan kinerja sekolah yaitu dengan adanya Undang-undang Nomor : 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional,dan Peraturan Pemerintah Nomor : 19 Tahun 2005 Tentang
Standar
Pendidikan Nasional. Oleh sebab itu
pengembangan kegiatan sekolah dipandang perlu agar sesuai dengan
Standar Nasional Pendidikan. Untuk mewujudkan program tersebut sekolah harus memiliki pedoman pelaksanaan pelaksanaan kerja berupa berupa program kerja atau Rencana Pengembangan Pengembangan Sekolah. Sekolah. Agar sekolah dapat menyelenggarakan pendidikan dengan baik, maka perlu disusun program kerja sekolah yang dapat dijadikan panduan dalam pengelolaan pengelolaan sekolah, diantaranya diantaranya sekolah harus mampu memberdayakan sumber daya yang ada dengan memperhatikan kapasitas sekolah itu sendiri. Berdasar pada uraian di atas, maka kami pengelola SMK Agrapura Parahita, mencoba menyusun Rencana Kerja Kerja Sekolah ( Sekolah ( RKS ) yang berbentuk Rencana Kerja Kerja Tahunan ( RKT ) dan dituangkan kedalam Rencana kedalam Rencana Kerja Kerja dan Anggaran Anggaran Sekolah Sekolah (RKAS).
B. Dasar Hukum 1. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional; 2. Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan; direvisi : Peraturan Pemerintah No. 32 Tahun 2013 tentang Perubahan atas Peraturan Pemerintah 19 Tahun 2005; 3. Peraturan Pemerintah Nomor 47 Tahun 2008 tentang Wajib Belajar; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 48 Tahun 2008 Tentang Pendanaan Pendidikan; 5. Peraturan Pemerintah Nomor 66 tahun 2010 tentang Perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 17 tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan; 6. Peraturan Pemerintah Nomor 66 tahun 2010 tentang Perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 17 tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan; 7. Permendiknas Nomor 19 Tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan; 8. Permendiknas Nomor 40 Tahun 2008 Tentang Standar Sarana dan Prasarana untuk SMK/MAK;
C. Maksud dan Tujuan Penyusunan RKS
Maksud dari penyusunan RKS adalah : 1. Sebagai acuan bagi sekolah untuk mencapai terget-target peningkatan kualitas pendidikan yang akan dicapai dalam jangka pendek. 2. Sebagai tolak ukur bagi keberhasilan implementasi berbagai program peningkatan mutu pendidikan di sekolah. 3. Sebagai sumber inspirasi bagi seluruh warga sekolah dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan pembelajaran.
Tujuan dari penyusunan RKS adalah : 1. Menjamin tercapainya penggunaan sumberdaya secara efektif, efisien, berkeadilan, dan berkelanjutan. 2. Mengoptimalkan partisipasi warga sekolah dan masyarakat. 3. Menjamin terciptanya integrasi, sinkronisasi, dan sinergi baik antar pelaku sekolah, antar sekolah dan dinas pendidikan. 4. Menjamin keterkaitan antara perencanaan, penganggaran, pelaksanaan, pengawasan, dan pelaporan.
BAB II KONDISI UMUM SEKOLAH
A.
1. 2. 3. 4. 5. 4. 5.
6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18.
15.
Identitas Sekolah
Nama Sekolah NPSN NSS NIS No. SK. Izin Operasional Akreditasi Alamat Lengkap Desa Kecamatan Kabupaten Kode Pos Tlp./HP E-mail Website NPWP Sekolah Nama Kepala
: SMK Agrapura Parahita : 69830092 : 402020704113 : 401602 : 421.5/517b/BID SMA SMK/KAB/2014 :C : Jl. Naringgul-Balegede Kp. Babakan 003/001 : Balegede : Naringgul : Cianjur : 43274 : HP (087778899119) :
[email protected] : www.smkagrapuraparahita.sch.id : 70.848.529.7-406.000 : Rela Suarjo, S.T
NIK
: 1010314
Pendidikan Terakhir
: S1
No. SK Pengangkatan dari Yayasan Tgl. SK Pengangkatan dari Yayasan
: 17-001/PY-YPAP/KP/2017 : 04 Desember 2017
Nomor Tlp./HP Kepala
: HP (085321052881)
Status Sekolah No. SK. Pendirian Tgl. SK. Pendirian Program Studi
: Swasta (Yayasan) : 76 Akta Notaris Drs. H. U. Burdah Atori, S.H, M.Kn : 27 Desember 2013 : 1. Keperawatan 2. Teknik Komputer dan Jaringan
Status Tanah Luas Tanah Status Bangunan Tingkat Bangunan Luas Bangunam Nomor Rekening Bank
: Milik Yayasan : 4.500 M2 : Milik Yayasan : 2 (dua) lantai : 360 M2 : 0060445801100 Bank Jabar Banten (BJB) Cabang Cianjur
B.
Visi-Misi
Visi
Menjadi sekolah unggulan yang berwawasan global, berkearifan lokal, dan berakhlak mulia dengan berlandaskan iman-taqwa.
Misi
1.
Meningkatkan pemahaman dan implementasi agama dengan berpegang teguh pada Al-quran dan As-sunnah.
2.
Meningkatkan kemampuan professional Pendidik dan Tenaga Kependidikan yang bersinergi dengan semua stakeholder .
3.
Menyediakan sarana dan prasarana yang efektif dan kompetitif.
4.
Menjalin kerja sama yang harmonis antar warga sekolah dan instansi lain yang terkait.
5.
Mengembangkan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) serta kreasi seni yang berbasis kearifan lokal.
6.
Mengoptimalkan pembelajaran dan bimbingan.
C. TUJUAN
1.
Meningkatnya kualitas semua Sumber Daya Manusia (SDM) yaitu kualitas Pendidik, Tenaga Kependidikan dan Peserta Didik yang dapat berkompetisi baik lokal maupun global.
2.
Terwujudnya kualitas lulusan yang memiliki sikap, pengetahuan, dan keterampilan seimbang.
3.
Meningkatnya jumlah lulusan yang melanjutkan ke perguruan tinggi, diterima di Dunia Usaha/Dunia Industri serta mampu berwirausaha sendiri.
4.
Terlaksanan proses belajar mengajar secara efektif dan efisien, berdasarkan semangat keunggulan lokal dan global.
5.
Tersedia sarana dan prasarana pendidikan yang memadai.
D.
Struktur Organisasi
YAYASAN PENDIDIKAN AGRAPURA PARAHITA
KOMITE SMK AGRAPURA PARAHITA
DINAS PENDIDIKAN PROV. JAWA BARAT
Kepala Sekolah Rela Suarjo, S.T NIY.1010314
Wakasek Dedang YP., S.Pd NIY.9010214
Waka. Kesiswaan Gigan FR., S.Pd.I NIY. 33050817
Waka. Sarpras Sudin Suandi, S.Pd.I NIY. 27040916
Kaprog Keperawatan
Kaprog TKJ Imas Nursolihat, S.T NIY. 13020514
Waka. Kurikulum Asep SN, S.Pd NIY. 34050118
……………………….
……………….
WALI KELAS
SISWA/I
: Garis Koordinasi : Garis Perintah
Kepala TU/Bendahara Ilyas Trisnandar, S.T NIY. 5010314
E.
Data Guru
No.
NAMA
NIY
JENIS KELAMIN
JABATAN
STAUS PEGAWAI
PENDIDIKAN TERAKHIR
1
Rela Suarjo, S.T
1010314
L
Kepala Sekolah
PTY/GTY
S.1
2
Dedang Yosep P., S.Pd
9010214
L
Wakasek
PTT/GTT
S.1
3
Asep Saepul N., S.Pd
34050817
L
Waka. Kurikulum
PTY/GTY
S.1
4
Sudin Suandi, S.Pd.I
27040916
L
Waka. Sarpras
PTY/GTY
S.1
5
Gigan FR., S.Pd.I
33050817
L
Waka. Kesiswaan
PTY/GTY
S.1
6
Iyas Trisnandar, S.T
5010314
L
Ka. TU/Bendahara
PTY/GTY
S.1
7
Imas Nursolihat, S.T
13020514
P
Kaprog. TKJ
PTY/GTY
S.1
8
Ian, S.Pd.I
36050118
L
Guru Kelas
PTY/GTY
S.1
9
Kamal, S.T
35050118
L
Guru Kelas
PTT/GTT
S.1
10
Hendra Permana
32050717
L
Operator
PTY/GTY
SMK
11
Ega Firmasyah
29050717
L
Staf
PTY/GTY
SMK
12
Sugianti
28050717
P
Staf
PTY/GTY
SMK
13
Tuti Heryanti
31050717
P
Staf
PTY/GTY
SMK
14
Delia Nurjanah
30050717
P
Staf
PTY/GTY
SMK
F.
Data Siswa Saat Ini
NO.
KELAS
LAKI-LAKI
PEREMPUAN
JUMLAH
1.
X TKJ
9
26
35
2.
XI TKJ
21
24
45
3.
XII TKJ
9
8
17
TOTAL
97
G. Data Sarana & Prasarana
Bangunan
NO .
RUANG
KONDISI
JUMLA H
LUAS (M2)
BAIK
SEDANG
RS. BERAT
RUSAK TOTAL
1
Kelas
3
60 m2
√
-
-
-
2
Kantor
1
80 m2
√
-
-
-
3
WC Siswa
2
6 m2
-
√
-
-
4
WC Guru
1
6 m2
√
-
-
-
5
Pantry/Dapur
1
6 m2
√
-
-
-
4
Lapangan Upacara & Olah Raga
1
280 m2
-
√
-
-
5
Perpustakaan
1
60 m2
√
-
-
-
4
Gudang
1
6 m2
√
-
-
-
5
LAB
1
60 m2
√
-
-
-
6
Panggung
1
48 m2
-
√
-
-
Perlengkapan
NO
PERALATAN
JUMLAH
KONDISI
1
Komputer
5 unit
2 sedang , 3 rusak
2
Dispenser
1 unit
Sedang
3
Infokus
1 unit
Sedang
4
Mesin Print
2 unit
Sedang
5
Fingerprint (absensi pegawai)
1 unit
Sedang
6
Mesin Photocopy
1 unit
Sedang
7.
Sound System
1 unit
Sedang
Koleksi Buku
NO.
JENIS BUKU
JUMLAH
KETERANGAN
1
Buku Paket Pelajaran
25 buah
Mata Pelajaran Normatif & Adaftif
2
Buku Penunjang/Reverensi
12 buah
Mata Pelajaran Produktif
3
Buku Perpustakaan Total
850 buah 967 buah
Buku Umum
BAB III GAMBARAN KEUANGAN SEKOLAH
A. Proyeksi Pemasukan NO.
PEMASUKAN
JUMLAH
SUB TOTAL
UANG
SISWA
a. Triwlan I
280.000
97
27.160.000
b. Triwulan II
560.000
97
54.320.000
c. Triwulan III
280.000
150
(proyeksi)
42.000.000
d. Triwulan IV
280.000
150
(proyeksi)
42.000.000
A.
TETAP
1.
BOS PUSAT
JUMLAH
2.
BOS Provinsi
165.480.000
500.000
97
48.500.000
JUMLAH B.
TIDAK TETAP
1
Sumbangan Orangtua a. Kelas X (Proyeksi)
48.500.000
12
b. Kelas XI
100.000 80.000
60 21
12
c. Kelas XII
60.000
41
12
72.000.000
JUMLAH
2
126.480.000
Kegiatan Prakerin a. Pilihan 1 (Bandung)
3.300.000
35
115.500.000
b. Pilihan 1 (Jakarta)
4.300.000
4
17.200.000
c. Pilihan 2
1.325.000
1
1.325.000
JUMLAH
3.
TOTAL
134.025.000
Kegiatan Karya Wisata a. Kunjungan Museum
150.000
60
(proyeksi)
9.000.000
b. Studi Tour
750.000
150
(proyeksi)
112.500.000
B. Pengeluaran
C. Utang Piutang
JUMLAH
121.500.000
TOTAL
595.985.000
BAB IV DAFTAR ISIAN PELAKSANAAN ANGGRAN NO.
KLASIFIKASI
ANGGARAN
URAIAN KEGIATAN SATUAN
1.
KEDINASAN
a. Ujian Tengah Semester (UTS) b. Ujian Akhir Semester (UAS) c. Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN) d. Uji Kompetensi Keahlian (UKK) e. Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK) f. Rapat Koordinasi Kepala Sekolah g.
VOLUME
JUMLAH
PELAKSANA HARGA
TOTAL
BAB V PENUTUP
Demikian rencana kegiatan sekolah ini dibuat dengan harapan rencana tersebut dapat terealisasi ke dalam rencana pengembangan sekolah dan menjadi acuan bagi pemangku kepentingan dalam menentukan kebijakan. Rencana kegiatan sekolah ini kami buat di awal tahun pelajaran, dan dilaksanakan sesuai dengan kalender pendidikan yang sudah disepakati. Akan tetapi dalam pelaksanaannya disesuaikan dengan kondisi dan keadaan sekolah. Kami menyadarai bahwa apa yang direncanakan tidak akan selalu terlaksana sesuai dengan jadwal yang telah kami susun. Tetapi rencana kegiatan ini akan berguna dalam memberikan petunjuk dalam menjalankan kegiatan di sekolah. Demi terlaksananya kegiatan sesuai dengan rencana, maka semua pemangku
BAB V PENUTUP
Demikian rencana kegiatan sekolah ini dibuat dengan harapan rencana tersebut dapat terealisasi ke dalam rencana pengembangan sekolah dan menjadi acuan bagi pemangku kepentingan dalam menentukan kebijakan. Rencana kegiatan sekolah ini kami buat di awal tahun pelajaran, dan dilaksanakan sesuai dengan kalender pendidikan yang sudah disepakati. Akan tetapi dalam pelaksanaannya disesuaikan dengan kondisi dan keadaan sekolah. Kami menyadarai bahwa apa yang direncanakan tidak akan selalu terlaksana sesuai dengan jadwal yang telah kami susun. Tetapi rencana kegiatan ini akan berguna dalam memberikan petunjuk dalam menjalankan kegiatan di sekolah. Demi terlaksananya kegiatan sesuai dengan rencana, maka semua pemangku kepentingan harus berkomitmen dalam menjalankan kegiatan dan dilaksanakan secara konsisten.
Cianjur,
Juli 2018
Kepala SMK Agrapura Parahita,
Rela Suarjo, S.T NIY. 1010314