UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO FACULT FACULTA AD DE D E CIENCIAS CIENC IAS SOCIALES SO CIALES CARRERA PROFESIONAL DE ARQUEOLOGIA
INDUSTRIA LÍTICA EN EL PERIODO FORMATIVO ASIGNATURA:
Taller Taller I (Lítica) (Lítica )
DOCENTE:
Lic. César Deza Qis!e
ALUMNOS: • • • • •
Accaise "illca Es!era#za Fara# "a#ca Fra#*erce+ E*ers,# Sar*ie#t, "all!a/#ca 0+it1 3illalta 4,li5ar 61,#ata# 3ille#a Sal+i5ar 4re#+a A#7ela
$%%&'' $%&- $%&-2 $%&-% $%&-2$
SE8ESTRE9 -:$& ; II
1
PRESENTACI
Es 7rat, +iri7ir#,s a s !ers,#a c,# la i#ali+a+ i#ali+a+ +e i#,r*arle i#,r*arle t,+, l, reere#te reere#te al !eri,+, !eri,+, ,r*at ,r*ati5, i5, !era#, !era#, así c,*, ta*=ié ta*=ié# # ss s=+i5 s=+i5isi isi,#e ,#es> s> =as?#+,# =as?#+,#,s ,s !ri#ci!al*e#te e# la i#+stria lítica +e las +i5ersas cltras @e se +esarr,llar,# e# este !eri,+,. Ca=e recalcar @e el s, +el tér*i#, ,r*ati5, s,l, c,rres!,#+e al c,#ti#e#te a*erica#,> /a @e esta eta!a es 5aria=le e# el *#+, e#ter, !,r l, cal l,s i#5esti7a+,res a*erica#,s esta=lecier,# esa ter*i#,l,7ía !,r las características @e !rese#ta. Para Para +esarr, +esarr,lla llarr este este te*a> te*a> #,s =asa*, =asa*,ss e# +iere# +iere#tes tes e#te e#tes> s> recrri recrrie#+ e#+, , ta*=ié# a #*er,s,s at,res> re5isa#+, ss li=r,s> artícl,s / !=licaci,#es> a+e*?s +e !?7i#as e=.
Ate#ta*e#teB EL GRUPO
2
NDICE
PRESENTACI
FOR8ATI3O FOR8ATI3O TE8PRANO O INICIAL.P?7s. '$% FOR8ATI3O FOR8ATI3O 8EDIO 8EDIO..P?7s.$& ..P?7s.$& -$ FOR8ATI3O FOR8ATI3O FINAL FINAL P?7s.--- P?7s.--- FOR8ATI3O FOR8ATI3O EN LOS 3ALLES DEL CUSCOP?7s.-2 -
CONCLUSIONESP?7s.%:%4I4LIOGRAFAP?7s.%%%&
3
INTRODUCCI
E# este tra=aH, tratare*,s +e +ei#ir el !eri,+, ,r*ati5, así c,*, ta*=ié# la i#+stria lítica e# esta eta!aB !,steri,r*e#te a*!liare*,s *?s s,=re ca+a +i5isi# !erte#ecie#te. Desa Desarr, rr,llllar are* e*,s ,s ta*= ta*=ié ié# # ca+a ca+a #a #a +e las las clt cltra rass !erte !erte#e #eci cie# e#te tess al te*a> te*a> =as?#+,#,s !ri#ci!al*e#te e# las e5i+e#cias líticas 1alla+as. I#iciare*,s c,# el ,r*ati5, i#icial> ta*=ié# lla*a+, PreC1a5í#> @e +a+a ss características se le +e#,*i#a c,*, i#ici, +e la alta cltra> le7, *e#ci,#are*,s el ,r* ,r*at ati5 i5, , *e+ *e+i,> i,> cara caract cter eríístic stic, , !,r !,r el a!,7e !,7e, , @e t5, 5, c1a5 c1a5íí# / las c,#strcci,#es +e *,#*e#t,s reli7i,s,s e# ,r*a +e JUK c,# !ati, 1#+i+,B !,st !,ster eri, i,r* r*e# e#te te se +ar? +ar? a c,#, c,#,ce cerr el ,r* ,r*at ati5 i5, , s!e s!eri ri,r ,r ta*= ta*=ié ié# # lla* lla*a+ a+, , P,stC1a5í# , i#ici, +el esta+, re7i,#alB ca+a ase c,# ss res!ecti5as cltras. A+e*?s +esarr,llare*,s el !eri,+, ,r*ati5, e# el 5alle +el Csc,. Para i#alizar le +are*,s a c,#,cer las +e=i+as c,#clsi,#es s,=re este te*a.
4
EL PERIODO FORMATIVO El !eri,+, ,r*ati5, se +esarr,lla e#tre l,s a,s $:: a.C. / -:: (a!r,Mi*a+a*e#te) +.C. / es el e@i5ale#te a*erica#, +e la !r,t,1ist,ria er,!ea> a#@e e# el cas, a*erica#, es # !erí,+, est+ia+, /a @e la !r,t,1ist,ria #, est? =ie# +ei#i+a. Este !eri,+,> c,*, +ice L*=reras> se define en América como la fase que se inicia con la cerá mica, con prescindencia de los procesos que estén involucrados con tal presencia1. C,# la a!arici# +e la cer?*ica se +esarr,lla# ta*=ié# tec#,l,7ías a7ríc,las / 7a#a+eras l, @e ,casi,#a i*!,rta#tes ca*=i,s e# l,s !,=la+,res +el a#ti7, Per sie#+, #, +e las *?s i*!,rta#tes i*!,rta#tes el *eH,ra*ie#t *eH,ra*ie#t, , +e la ec,#,*ía l, ca# les !er*itía s=sistir e# 7r!,s *?s a*!li,s. Este !eri,+, es !arte +e la cr,#,l,7ía +a+a !,r John Rowe, el mes de agosto de 1958 en la la esa Redonda de !erminolog"a !erminolog"a Arqueol#gica en el marco del $egundo %ongreso &acional de 'istoria -. El !eri,+, F,r*ati5, !ara el ?rea cltral a#+i#a ce#tral se +e#,*i#a F,r*ati5, A#+i#,> la !ri*era !r i*era e5i+e#cia +e cer?*ica +e este !eri,+, es 1alla+a e# la ce#ca +e Uca/ali cerca +e Pcall!a / !erte#ece a la cltra Ttis1cai#/,> esta e5i+e#cia e +esc=i +esc=iert erta a !,r D,#al+ D,#al+ . Lat1ra! Lat1ra!% e# ss i#5esti7aci,#es !,r la sel5a a*az#icaB este !eri,+, i#aliza c,# la +esi#te7raci# +el Ce#tr, Cere*,#ial +e C1a5í# +e "?#tar sie#+, s cltra *?s característica . La i#+stria lítica t5, # #,ta=le a5a#ce / es!ecializaci#> /a sea tall?#+,la , til tiliz iz?# ?#+, +,la la !ara !ara las las +ist +isti# i#ta tass la=, la=,res res +,*é +,*ést stic icas as +e l,s l,s 1a=i 1a=ita ta#t #tes es +e este este !eri,+,B s,=re t,+, la tilizar,# !ara 1acer talla+,s. A c,#ti#aci# se +esarr,llara# ca+a #a +e ss eta!as9
1
Luis G. Lumbreras - Un Formativo sin cerámica y cerámica pre formativa (pág. 12)
2
Gabrie !am"n #o$r% - &erio'icaci"n &erio'icaci"n en arueoog*a peruana+ geneaog*a y apor*a.
3
,ona' . Latrap - /orteros para pañca, tabetas para aspirar y bancos 0oomorfos.
ATIVO TEMPRANO O INICIAL (1.700 a. C – 1200 a. C) $. FORM $. FORMA (s una época todav"a o)scura, pero sin duda representa la clave en el estudio este proceso, el formativo, pues en ella culmina la *Acumulaci#n *de cam)ios en todos los #rdenes de actividad social +-. /eneralmente, en esta etapa se reconoce por la presencia de *cerámica pre0 %hav"n o *no0%hav"n, asociada a un conte2to seme3ante al de los más avan avan44ados ados agri agricculto ultore ress del del arc arcaico aico,, es deci decirr, con alde aldeas as cent centro ross ceremoniales. &aturalmente, sin em)argo, es mucho más importante que eso, la asociaci#n con un nuevo comple3o alimenticio, en el que el ma"4, la llama doméstica la papa 3uegan un rol de primer"sima importancia. 6 Dra#te esta eta!a se !r,+ce 7ra#+es ca*=i,s / sr7e la i#stitci# *?s i*!, i*!,rt rta# a#te te +el +el *#+ *#+, , a#+i# a#+i#,> ,> el A/ll A/ll> > a!are a!arece ce c,*, c,*, la ,r7a# ,r7a#iz izac aci i# # +e la c,*#i+a+ +e ca*!esi#,s =asa+a e# 5í#cl,s +e !are#tesc, / e# la !r,!ie+a+ c,*# s,=re la tierra , ar7 a> a> la cal era clti5a+a *e+ia#te el tra=aH, c,lecti5,. (l crecimiento de aldeas la construcci#n de centros ceremoniales que ocurren en este periodo solo pudieron reali4arse en )ase a una econom"a agr"cola productiva +-.5 Las altas !r,!,rci,#es +e clti7e#,s (al7,+#> 1a=as> !a!as> *a#í> !alta) e# ?reas +,*ésticas> =asrales / e# estrctras +el al*ace#aHe +e siti,s +e este !erí,+, (eH. e# Pa*!a +e las Lla*as e# el 5alle +e Cas*a) s,# e5i+e#cia +e l,s i#ici,s +e la a7ricltra / +e #a ,r7a#izaci# c,#tr,la+a +e la !r,+cci# +e ali*e#t,s. La crecie#te +e!e#+e#cia e# !la#tas / rtas se c,rrelaci,#a c,# # *eH,ra*ie#t *eH,ra*ie#t, , +e l,s ca*!,s @e r,+ea# siti,s siti,s c,# #e5,s tra=aH,s +e irri7aci#> irri7aci#> tales c,*, ca#ales / ,r*as es!ecializa+as +e src,s. La
!ri#ci!al
característica
+e
este
!eri,+,
es
la
a!arici#
+e
la ar@itectra *,#*e#tal / +e 7ra# e#5er7a+ra. (i7. $) durante el ormativo !emprano +:eriodo ;nicial- se esta)leci# un edificio con planta en forma de ≪< ≫ que ha)r"a estado asociado a la construcci#n 4
La rueoog*a como iencia ocia 5 Luis Guiermo Lumbreras (pág. 16)
La econom*a en e &erio'o Formativo 5 &eter 7auic8e (pág. 191)
9
del canal de riego a grupos domésticos domésticos asentados en el piso del valle en un radio de 6 7il#metros hacia el interior =
(g. 1) &anta en forma 'e >U?
La *a/ *a/,ría ,ría +e eMca eMca5a 5aci ci,# ,#es es #,s #,s 1a# 1a# +e*, +e*,st stra ra+, +, @e @e !res !rese# e#ta ta=a =a# # #a #a c,#strcci# ce#tral / +,s c,#strcci,#es e# l,s la+,s laterales> alre+e+,r +e !lazas circlares , recta#7lares. El *aterial +e las c,#strcci,#es 5ari se7# la re7i#9 e# la sierra> se tiliz la !ie+raB /> e# la c,sta el a+,=e. Ss #ci,#es er,# reli7i,sas> a1í se realiza=a# cere* cere*,#i ,#ias as !ara !ara las las +i5i +i5i#i #i+a +a+e +esB sB ta*= ta*=ié ié#> #> #c #ci, i,#a #ar, r,# # c,*, c,*, ,=ser ,=ser5a 5at, t,ri, ri,ss astr, astr,#* #*ic ic,s. ,s. Des+ Des+e e est, est,ss ce#t ce#tr, r,ss cere* cere*,# ,#ia iale les> s> l,s l,s sace sacer+, r+,te tess @e l,s l,s 1a=ita=a#> c,#tr,la=a# la 5i+a +e l,s al+ea#,s> @ie#es asistía# a l,s te*!l,s a e#tre7ar ,re#+as a l,s J+i,sesK. E# la sel5a l,s 1allaz7,s s,# *c1, *?s #,ta=les> /> e#tre ell,s resalta=a# l,s @e se 1a# 1ec1, e# el ?rea +e "?#c,> e# ,t,s1 (i7. -)> cerca +e las ca=ecer ca=eceras as +el rí, a*az# a*az#ic, ic, lla*a+ lla*a+, , "alla "alla7a. 7a. Tra=a Tra=aHa+ Ha+, , !,r # e@i!, e@i!, +e ar@el,7,s +e la #i5ersi+a+ +e T,i, (6a!#)> l,s @e rec!erar,# i*!,rta#tes e5i+e#cias e# e+iici,s a *a#era +e reci#t,s c,*#ales c,# la i#ali+a+ +e clt,.
:vi'encias arueo"gicas 'e &erio'o Formativo Formativo en a uebra'a 'e anto Gran'e; vae ba
9
= (g. 2) 7otos; @uánuco
Las *a/,res *a/,res eM!resi,#es eM!resi,#es *,#*e#tales *,#*e#tales ar@itect#icas ar@itect#icas @e +estacar,# +estacar,# +ra#te +ra#te l,s i#ici,s +el F,r*ati5, er,#9
•
sita+ a+a a e# el 5all 5alle e +el +el Rí*a Rí*acc (Li* (Li*a) a)>> un un gran gran Ha! Ha!aa La F"#$ F"#$%& %&aa> sit mont"culo con plataforma de tra4o en *< +fig. >- locali4ada en el valle del R"mac, :er? +- una fotograf"a aérea tomada en 1966 por el $ervicio Aero fotográfico &acional del :er? +fig. 6- mostra)a el mont"culo principal rodeado de otra otrass estr estruc uctu tura rass más más peque peque@a @as, s, ocup ocupan ando do todo todo el con3un con3unto to un área área e2tensa. e2tensa. Se 1all 1alla= a=a a e#t, e#t,#c #ces es e# *e+i *e+i, , +e terr terre# e#,s ,s a7rí a7ríc, c,la las> s> @e @e e# l,s l,s a,s a,s $: e*!ezar,# a ser r=a#iza+,s. U#a c,*!aía eMtract,ra +e *ateriales +e c,#strcci# e*!ez a +e!re+ar la 1aca> l, @e !s, al +esc=iert, a esta> !r,5,ca#+, el i#terés +e l,s i#5esti7a+,res. Fe eM!l,ra+a !,r T1,*as C. Patters,# Patters,# e# las +éca+as +e $': / $:> sie#+, T, T,ri=i, 8eHía ess!e @ie# @ie# !=lic e# $2 # !ri*er i#,r*e s,=re la 1aca> c,# c,*e#tari,s s,=re la a!arici# +e la ar@itectra te*!ra#a e# la c,sta ce#tral.
=
@uaca La Fori'a F ori'a 'e Aae 'e !*mac; &erB 5 Comas . &atterson
D (g. 3) pataforma 'e tra0o en >U?
(g. 4) fotograf*a a%rea toma'a
•
(i7. ) Se =ica =ica e# el 5alle 5alle +e Lrí# Lrí# (Li*a)> (Li*a)> e i#5est i#5esti7a i7a+, +, !,r Ca$&a"> (i7. Ric1ar+ 4r7er / Lc/ Salazar4r7er e# la +éca+a +e $2:> al i7al @e ,tr,s siti,s +el 5alle +e Lrí#> c,*, 8i#a Per+i+a. :ara %ardal +Burger 199>-, los fechados radio car)#nicos indicar"an que la maor parte de la arquitectura monumental se constru# a lo largo de tres o cuat cuatro ro sigl siglos os.. Curant Curante e ese ese tiem tiempo po se ha)r ha)r"a "an n suce sucedi dido do tres tres grand grandes es remodelaciones, que equivalen a la presencia de tres Atrios superpuestos 0estratigráficamente ha)lando0 DE. Fos Atrios de %ardal +Burger 199G- son similares a los de /araga, pero el de %ardal +!emplo edio-, presenta frisos en la parte e2terior del Atrio +la parte que da a la :la4a-. Fa (scalera :rincipal conecta la :la4a con el Atrio, no presenta vest")ulo. Fa escalera se encontr# en )uen estado, indicando un uso restringido +similar a lo encontrado en /araga-. (l Atrio del !emplo edio fue fechado por una muestra de fi)ra sacada de una canasta que usa)an para el acarreo del relleno. 8
D
Los Cempos en U &atr"n ruitect"nico 'e a osta entra 'e &erB -Li0ar'o Cavera
6 (g. ) Fotograf*a a%rea 'e camino acia
•
La' A"&a'> cerca +e Cas*a (#cas1)> al =,r+e +el Océa#, Pacíic,> Fe !est, al +esc=iert, e# $2 !,r Fré+éric E#7el / s c,la=,ra+,r E+ar+ P. La## La##i# i#7 7 (i7 (i7.. ').T ').Ta a*=ié *=ié# # e e eM!l eM!l,r ,ra+ a+, , ese ese a, a, !,r !,r ar@ ar@e el, l,7, 7,ss +e la U#i5 U#i5ers ersi+ i+a+ a+ +e T,i, i, / ss ss c,la c,la=, =,ra ra+,r +,res es !er !era#, a#,s. s. E# la +éca +éca+a +a +e $': 1iz, eMca5aci,#es e# la z,#a la ar@el,7a R,sa F#7 Pi#e+a> @ie# !r,!s, #a sece#cia +e catr, ases @e 5a# +el F,r*ati5, Te*!ra#, Te*!ra#, 1asta el F,r*ati5, 8e+i,. Es # c,*!leH, cere*,#ial @e se le5a#ta H#t, a # arall# r,c,s,> re#te al *ar. (i7. ) Est? c,*!est, !,r seis !lata,r*as c,#stri+as a =ase +e !ie+ras +e =asalt, t,sca*e#te la=ra+as. S estrctra , !ir?*i+e !ri#ci!al> @e se alza s,=re #a ele5aci#> es +e =ase recta#7lar> casi ca+ra#7lar. (stas construcciones Hcuatro pla4as dispuestas en un solo e3e frente a una pirámide de planta irregular H con muros de piedra arga 0 masa de arcilla fueron hechas por po)laciones que desconoc"an el uso de la cerámica, salvo por la confecci#n de peque@as figurinas de arcilla cruda. 9
6
&uebos y ega'os rueo"gicos 'e &erB 5 prom &erB
1 (g. 9) Las 'as 'escubierto e aHo 16D
(g. =) :structura 'e compe
•
Paa &* "a' L"aa'+M#,* L"aa'+M#,*-* -*> e# el 5alle +e Cas*a. L, c,#,r*a# +,s *,#*e# *,#*e#t,s t,s , !ir?*i !ir?*i+es9 +es9 8,Mee 8,Mee / "aca "aca A (, "aca "aca +e las Lla*as). Lla*as). E# t,r#, a ell,s se alza=a# +i5ersas c,#strcci,#es9 e+iici,s a+*i#istrati5,s> c,#H#t,s +e resi+e#cias / !e@eas c,#strcci,#es +,*ésticas (i7. 2 / ). Este c,*!leH,> @e tie#e t,+as las características +e #a ci+a+ !la#iica+a> e i#++a=le*e#te # ce#tr, a+*i#istrati5,cere*,#ial +el Perí,+, F,r*ati5, , I#icial> é!,ca i*!,rta#te !ara el +esarr,ll, +e la cltra a#+i#a> !es e ca#+, a!areci la cer?*ica> el teHi+, c,*, i#+stria / el rie7, !,r ca#ales a 7ra# escala. C,#tra l, @e creía Tell,> Tell,> es a#teri,r a C1a5í# +e "?#tar.
(g. D) &anicaci"n Urbana
•
(g. 6) Aista &anorámica
S*!%/ A"# (%. 10) > e# Cas*a> es # c,*!leH, e#,r*e> tal 5ez el *?s 7ra#+e +el F,r*ati5,> c,# # te*!l, !ira*i+al +e !lata,r*as s!er!estas
11 (g. 1) ecin to
c,*, c,*, *,# *,#*e *e#t #t, , !ri# !ri#ci ci!a !all (i7 (i7.. $$). Est? Est? sita ita+, +, e# la !r,5 !r,5i# i#ci cia a +e Cas*a +el +e!arta*e#t, +e A#cas1> e# la *ar7e# iz@ier+a +el rí, Sec1i#> al este +el !e=l, +el *is*, #,*=re. Se 1alla e# las cerca#ías +e ,tr,s siti,s ar@e,l7ic,s +e i*!,rta#cia c,*, Cerr, Sec1i# (, Sec1i# +e las Estelas) / Sec1i# 4aH,.
(g. 11) :structura 'e ecin to •
C*$$# S*!%/ (%. 12) > Se e#ce#tra e#tre l,s rí,s Sec1i# / Cas*a> cerca +el a#teri,r> céle=re !,r ss *,#,lit,s +e ss ac1a+as> c,# re!rese#taci,#es e# relie5e +e sacer+,tes7errer,s / cer!,s *tila+,s (1acia $:: a.C.). Sec1í# es a#teri,r al sa#tari, +e C1a5í#> / @e *?s =ie# es la !recrs,ra +e la ar@itectra / la ic,#,7raía c1a5i#e#se.
E3IDENCIAS ARQUITECT
CRONOLOGA
E3IDENCIA
DESCU4RIDOR
AO
12
$.: a. C ; $.'::
"aca La Fl,ri+a
a.C
(Li*a)
$%:: :: a.C
Car+al (Li*a)
$2:: $:: a.C $2:: a.C ; :: a.C
-.::: $:: a. C
T1,*as C. Patters,# Ric1ar+ 4r7er / Lc/ Salazar 4r7er
Las Al+as
Fré+éric E#7el R,sa F#7
(A#cas1)
Pi#e+a
Pa*!a +e las Lla*as 8,Me@e Sec1i# Alt, (Cas*aA#cas1)
$2::-:: a,s aC
Cerr, Sec1i# (A#cas1)
$&& $2: $2
6li, C. Tell,
$%
6li, C. Tell,
$%
6li, C. Tell,
$%
C,*, el ,=Heti5, !ri#ci!al +e este tra=aH, es 5er la !r,+cci# lítica> t,*a*,s *c1, e# ce#ta la ar@itectra> a#@e c,#5e#ci,#al*e#te> se iHa el i#ici, +el F,r*ati5, c,# la a!arici# +e la cer?*ica> e5i+e#cias +e la cal se 1a# 1alla+, e# l,s si7ie#tes siti,s9 •
Ttis1cai#/,> e# la sel5a a*az#ica (Uca/ali)> 1acia $:: a $:: a.C.
•
Fase airaHirca +e ,t,s1> e# la sierra ("?#c,)> 1acia $2: a.C.
•
Las "al+as> e# la c,sta (#cas1)> 1acia $2:: a.C.> /
•
A#c#> e# la c,sta (Li*a)> e# $':: a.C.
Otr,s l,7r,s si7#iicati5,s +e esta é!,ca s,# el clti5, +el *aíz> la c,#strcci# +e 7ra#+es ace+ct ace+ct,s> ,s> el +esarr,ll, +esarr,ll, +e la teMtileria teMtileria / +e la ,re=rería. ,re=rería. E# el as!ect, !,lític, sr7e# las Heatras , se,rí,s @e c,#ce#tra# el !,+er.
-. EL FORMATIVO MEDIO (1000+300 a.C.):
13
$"ntesis del proceso formativo fue el florecimiento de la cultura %hav"n, apro2 apro2im imad adam ament ente e hace hace tres tres mile mileni nios. os. $e trat trata a del del prim primer er inte intent nto o de inte integr grac aci# i#n n cult cultur ural al pan pan andi andina na,, a con con domi domini nio o de dive divers rsos os piso pisoss ecol#gicos, con la diversidad de recursos que cada uno ofrece con los distint distintos os modos modos de vida vida que posi)i posi)ilit litan. an. Fa invest investigac igaci#n i#n arqueol arqueol#gic #gica a demuestra que %hav"n domin# o irradi# su influencia en una e2tensa regi#n que inclu# sitios en la sierra, la costa la Ama4on"a, desde (cuador hasta Bolivia.1I C,#,ci+, ta*=ié# c,# el #,*=re +e F,r*ati5, Sí#tesis> e# este !eri,+, se +esarr, +esarr,lla lla !le#a* !le#a*e#t e#te e la Cltr Cltra a C1a5í# C1a5í# c,# c,# s ce#t ce#tr, r, !ri# !ri#ci ci!a !all C1a5 C1a5í# í# +e "a#tar > ,c, +e irra+iaci# cltral / reli7i,sa> e# esta eta!a se +esarr,lla# #,ta=le*e#te la cer?*ica *,#,cr,*a / la escltra lítica. $e centran en un sitio paradigmático el comple3o arquitect#nico de %hav"n de 'uántar, en la %ordillera Kriental de los Andes, en el departamento de Ancash. (ste sitio se caracteri4a por la presencia de un estilo particular, plasmado en el arte l"tico, asociado asoc iado a una arquitectura que se relaciona con representaciones en otros soportes, tales como la cerámica 11 La e+a+ cl?sica +el F,r*ati5,> es el F,r*ati5, 8e+i, ca#+, se 5isl*=ra clara*e#te #a z,#a #,rte +es+e el Alt, Pira 1asta 6e@ete!e@e / +es+e "a#ca=a*=a 1asta CaHa*arca> ,tra se eMtie#+e e#tre C1ica*a / 3ir> #a tercera e#tre Ne!ea / S!e. Esta tie#e 5í#cl,s estrec1,s c,# el CalleH# +e "a/las. U#a carta z,#a se =ica e#tre S!e / Lrí# si# c,#tra!arte clara e# la sierra. Al sr +e Lrí# 1asta lea se a7re7a ,tra z,#a *?s c,# !r,=a=les 5í#cl,s c,# la sierra +e "a#ca5elica / A/acc1,. A!rí*ac / Czc, ,r*a# ,tra re7i# c,# el ?rea circlar Titicaca. E# el F,r*ati5, 8e+i, +estaca la *a7#iice#cia +e ce#tr,s #, ta# e#,r*es c,*, al7#,s a#teri,res> !er, *?s rei#a+,s c,*, C1a5í#> Pac,!a*!a> "aca +e l,s Re/es> Gara7a/ / *c1,s ,tr,s.
1 11
UG: I ,:,:JK ,: @AJ - #uio Aianueva otomayor. L :MJM/ :J :L &:!M,M FM!/CKAM &eter 7auic8e 7auic8e
14
%ru4 %ru4at attt +19 +191 1 =G==G=- info inform rm# # de la e2is e2iste tenc ncia ia de por por lo meno menoss cinc cinco o plataformas superpuestas )ien definidas en la parte oeste del templo, lo cual le dar"a una forma de una pirámide escalonada, algo que podr"a tam) tam)ié ién n ser ser prod produc ucto to de las las reed reedifific icac acio ione ness del del siti sitio o hast hasta a en tres tres oportunidades. (n )ase a la estratigraf"a o)tenida en el lado norte del templo, %ru4att reconoci# que hu)ieron hasta tres momentos de ocupaci#n, el primero asociado a la construcci#n ocupaci#n de la pirámide durante el :eriodo ormativo edio1G El arte +e este este !eri,+ !eri,+, , es l, @e *?s caracteriz caracteriza a el arte +e t,+, t,+, el F,r*ati5, F,r*ati5, 1asta tal !#t, @e as!ect,s *?s *#+a#,s casi se i7#,ra#. Curante el ormativo edio, el uso del espacio se intensific# aparecieron asen asenta tami mien ento toss al inte interi rior or de pequ peque@ e@as as que) que)ra rada das, s, mu mu cerc cerca a de ecosistemas de lomas. 1> E#tre l,s !ri#ci!ales siti,s ar@e,l7ic,s +e F,r*ati5, 8e+i, te#e*,s a9
2.1 Ca45/ (A/!a'): CULTURAS DEL FOR8ATI3O 8EDIO CRONOLOGA
CULTURA
DESCU4RIDOR
AO
$::ac$:::ac
C!is#i@e
Raael larc, 1,/le
$&:
$-::ac-::ac
C1a5i#
6li, cesar tell,
$$
$-::ac$:ac
#tr asi
0,s1i, ,#i
$2
$-::ac::ac
Pac,!a*!a
Raael larc, 1,/le
$%
$::ac&::ac
Ca=all, *ert,
8ic1ael *,sele/
$-
La *a7#iice#cia / *aHesta+ +e C1a5í# es tal @e s c,#strcci# era asi7#a+a a #a raza +e 7i7a#tesV / #, a 1,*=res c,*#es. Re7istra esta eM!licaci# *ítica Pe+r Pe+r, , Ciez Cieza a +e Le# Le# ($ ($%) %)>> al +esc +escri ri=i =irr l, @e @e /a e# s tie* tie*!, !, era era #a #a a#ti7allaV a=a#+,#a+a !,r el 1,*=re. 12
&erio'o Formativo en yacuco yacuco 5 #os% Mcatoma
Los perio'os rcaico Car'*o; rcaico Fina y Formativo Cemprano en e vae 'e asma+ evi'encias e ip"tesis - #uio banto banto 13
1
C1a5í# est? c,#stiti+, !,r +i5ers,s e+iici,s !ira*i+ales> !lazas @e se asie#ta# s,=re s,=re #a #a la+e la+era ra aterr aterraz aza+ a+a> a> !,rta !,rta+a +ass / esca escalili#a #ata tas. s. Las Las c,#st c,#strc rcci ci,#e ,#ess !ira*i+ales al=er7a# #a re+ +e !asaHes / c?*aras i#teri,res> @e e# al7#,s cas,s a!arece# s!er!est,s. C,*, *aterial +e c,#strcci# !ri*a la !ie+ra> a#@e e# al7#,s sect,res las !are+es esta=a# estca+as c,# arcilla @e era calci#a+a !ara resistir l,s e*=ates +el tie*!,.
Aista fronta 'e a gaer*a 'e an0on; tempo nuevo y porta'a 'e as faconias
2.2 Pa!# aa 6 /$ 8a'% (Ca9aa$!a) Des+e $% el at,r 1a lle5a+, a ca=, 5arias te*!,ra+as +e tra=aH, +e ca*!, e# la z,#a +e Pac,!a*!a> #a +e las ?reas *?s i*!,rta#tes e# el #,rte +el Per. Se c,#ce#tra e# la +iscsi# +el !atr# +e ase#ta*ie#t,> s7irie#+, la eMiste#cia +e catr, ti!,s +e siti,s (AD) e# tres #i5eles c,# Pac,!a*!a e# la !arte *?s alta> sie#+, l,s siti,s D !r,=a=le*e#te ce#tr,s +ista#tes +e ,tr,s siste*as. L,s siti,s 4 est?# e# ,r*a a!are#te #i+,s al ce#tr, e i#cls, l,s siti,s D tie#e# ar@itectra. De *a/,r i*!,rta#cia es la #e5a e5i+e#cia +e la cer?*ica +el F,r*ati5, Tar+í, c,*!ara=le a la +e la ase La C,!a +e #tr asi e# c,#teMt,s i#ter!reta+,s c,*, la ,c!aci# +e estrctras +el F,r*ati5, 8e+i,. Se e#ce#tra =ica+, e# el cerr, JLa C,!aK !r,5i#cia +e Sa# Pa=l,> a $$ *. +e la ci+a+ +e CaHa*arca / -*.+e Sa# Pa=l,.
19
El #,*=re #tr asi (Te*!l, , Casa +el C#+,r) e +a+, !,r 6li, C. Tell, e# $&'. La c,#strcci# +el te*!l, +e #tr asi c,*e#z e# la é!,ca ,r*ati5a *e+ia / se a=a#+,# e# la é!,ca ,r*ati5a i#al. Dra#te est,s !eri,+,s se 1a# realiza+, s=+i5isi,#es e# catr, ases9 ase í+,l,> ase #tr asi> ase c,!a / ase s,tera. $& El #,*=re est? as,cia+, c,# las re!rese#taci,#es +e este a#i*al @e se !e+e 5er
e#
las
escltras
+e
!ie+ra
1alla+as
e#
el
siti,.
S eMte#si# +e #,s 2:: *etr,s !,r :: *etr,s. L,s +at,s c,#se7i+,s a tra5és +e las eMca5aci,#es cie#tíicas> estricta*e#te c,#tr, c,#tr,la+ la+as as !,r l,s ar@el ar@el,7, ,7,s> s> s,# */ 5ali,s 5ali,s,s ,s !ara !ara la c,*!re# c,*!re#si si# # +el !r,c !r,ces es, , s,ci s,ci,c ,cl lt tra rall +el +el Peri Peri,+ ,+, , F,r* F,r*at ati5 i5, , +e la ci5i ci5ililiza zaci ci# # a#+i a#+i#a #a.. El +esc=ri*ie#t, +e #e5e t*=as es!eciales c,# la as,ciaci# +e cerca +e -:: !iezas +e ,r,> =ie# ela=,ra+as artística*e#t artística*e#te e / cer?*icas cer?*icas i#as> 1a casa+, #a se#saci# +e i#terés #, s,la*e#te +el *#+, cie#tíic, si#, ta*=ié# +e l,s !,=la+,res +e la !r,5i#cia +e Sa# !a=l, / la re7i# +e CaHa*arca.
,etae 'e un ato reieve; forma parte 'e a mamposter*a 'e 8untur asi
O$*/&a' &* a I U#a =,tella +e cer?*ica ,r#it,*,ra> -%. M $:. M -$. c*> +e c,l,r r,H,> c,# asa estri=,. La cara +el a5e lle5a +ise,s +e i#cisi,#es cr5ilí#eas (Fi7. $). 7NU@K!M UN UN ?rt. ,e investigaci"n estu'ios 0ooarueoogicos en e sitio 'e 8untur Oasi a
14
1= Fig. 1 Potea 'e cerámica ornitomorfa(Cumba
Tres !tt,s , tr,*!etas +e carac,les +e *ar> Str,*=s> @e tie#e# # !r,*e+i, +e -% M -: M $ c*. Est,s er,# c,l,ca+,s re#te +el ca+?5er. El @e se e#ce#tra e# el ce#tr, tie#e # +i=H, !,r i#cisi# @e re!rese#ta #as caras +e a#i*ales *ític,s (Fi7. -).
Fi7. - :ututo , tr,*!eta +e $trom)us (T*=a $).
2.; Caa""# M*$# (La L%*$a&): El C,*!leH, Ca=all, 8ert, est? =ica+, e#tre las 1acie#+as +e Lare+, / Gali#+,> al *ar7e# #,rte +el rí, 8,c1e. Este c,*!leH, re#e ,c1, e+iici,s e# # ?rea +e - * ca+ra+,s. Siete +e est,s e+iici,s eM1i=e# !la#ta e# ,r*a +e JUK> sie#+, el *?s i*!,rta#te el e+iici, c,#,ci+, c,*, J"aca +e l,s Re/esK. (i7. $) .
1D Fi7. $ "aca +e l,s re/es
La !,=laci# +e Ca=all, 8ert, se ali*e#ta=a s,=re la =ase +e c,#s*, +e !r,teí#as +e a#i*ales terrestres (5e#a+,s) a#@e !,steri,r*e#te c,#s*ier,# lla*as. E# +ei#iti5a Ca=all, 8ert, es i*!,rta#te !ara e#te#+er c*, #ci,#a=a # !e@e, +,*i#i, C1a5í#> 7,=er#a+, @iz?s !,r # lí+er @e a+e*?s +el !,+er !,lític, !,seía # caris*a reli7i,s,. Ca=all, 8ert, e !est, al +esc=iert, e# $- !,r el ar@el,7, 8ic1ael 8,sele/> e#t,#ces +irect,r +el Pr,/ect, C1a# C1a# 3alle +e 8,c1e> +e la U#i5ersi+a+ +e "ar5ar+. 8,sele/ se 5ali +e #as aer,,t,7raías t,*a+as e# $%: $%: !,r !,r S1i! S1i!!e !eeW eW6, 6,#s #s,# ,#>> las las @e @e *,st *,stra ra=a =a# # el *,# *,#*e *e#t #tal al c,*! c,*!le leH, H, ar@itect#ic, / e# !articlar la lla*a+a "aca +e l,s Re/es. Tra=aHar,# e# el siti, l,s l,s ar@ ar@e el, l,7,s 7,s Lis Lis ata ata#a #a=e =e ($($-)) / T1,* T1,*as as G. P,z,r P,z,rsi si ($% ($%$ $& &). ). P,steri,r*e#te e i#5esti7a+, !,r el ar@el,7, 6,r7e Riz 4arcell,.
Ha!a &* "#' $*6*' La 1aca *?s i*!,rta#te / est+ia+a es la "aca +e l,s Re/es +,#+e er,# e#c,#tra+,s e#c,#tra+,s =ellísi*,s =ellísi*,s ris,s c,# ras7,s elí#ic,s elí#ic,s +e ti!, C1a5í# ($% T1,*?s P,z,rsi). La s,cie+a+ C1a5í# +e Ca=all, 8ert, se =asa=a e# la eM!l,taci# a7ríc,la +el +esiert, c,#5erti+, e# 5alle *e+ia#te ace@ias.
16 abao muerto
@uaca 'e os reyes
2. ar@el,7,s> +,#+e casi se +esc,#,ce la a+a!taci# 1*a#a a l,s +i5ers,s *e+i, a*=ie#tes @e ,recía a tra5és +e l,s lti*,s $$*ile#i,s Se e#c,#trar,# ra7*e#t,s +es+e cer?*ica *,#,cr,*a Se caract caracteri eriza za !,r las las c,#+i c,#+ici ci,#e ,#ess !ti !ti*a *ass +e 5i+a 5i+a esta esta=l =le e @e @e =ri# =ri#+a +a la a7ricltra c,*, !,si=le ,r*a ec,#*ica !re+,*i#a#te +e s=siste#cia X
Fe Fe #a #a clt cltr ra a ar@ ar@e, e,l l7i 7ica ca +el a#ti7 a#ti7, , Per Per @e @e se +esar +esarr, r,llll e# la actal c,sta #,rte !era#a e#tre 5ir / La*=a/e@e / @e l,reci e#tre $:: a.C./$:::a.C. $
X
Fe Fe i+e#ti i+e#tiiica+ ca+, , !,r el ar@ ar@e el, l,7, 7, Raae Raaell Larc, Larc, ",/l ",/le e e# c!is# c!is#i@ i@e e +e +,#+e t,*a s #,*=re / e# el 5alle c1ica*a e# l,s a,s $&:. $'
X
Esta Esta clt cltra ra t5, t5, #a caract caracterí eríst stic ica a ar@it ar@itect ectra ra a =ase +e a+,=e a+,=e !er, !er, c,*!arti estil,s artístic,s / sí*=,l,s reli7i,s,s c,# la cltra c1a5í# @e eMisti e# la *is*a z,#a.
X
La relac relaci i# # e#tr e#tre e la clt cltra ra c!is c!is#i #i@ @e e / c1a5 c1a5í# í# #, se c,#, c,#,ce ce =ie# =ie# / e# a*=,s ,casi,#es #,*=res s,# sa+as sa+as +e ,r*a i#+isti#ta
X
Es i*!,rt i*!,rta#t a#te e sealar sealar @e @e +es+e +es+e el lit,ra lit,rall 1asta 1asta las ca=ece ca=eceras ras +e l,s l,s 5alles 5alles +e *,t!e la lec1e La*=a/e@e za#a He@ete!e@e> c!is#i@e c1ica*a *,c1e / 5ir se e#ce#tra el ?*=it, territ,rial / #clear +,#+e estaría l,s a#tece+e#tes cltrales !ara e#te#+er a c!is#i@e. $
#ose Mrosco 2D
1 19
S1i*a+a Iz*i Iz*i !a*!a 7ra#+e ($&)
aros :era
1=
2
S*>/ La$!# H#6"* "#' *'%"#' &* "a !*$?%!a !%'/%=* '#/ !a$#:
De asa t= t=lar lar */ */ 7resa> 7resa> circ circla lar> r> +e +,=le +,=le c,#+c c,#+ct,> t,> +e +e 7ra# +i?* +i?*etr etr, ,/ e# ,r* ,r*a a +e estr estri=, i=,>> !ic, !ic, li7e li7era ra*e *e#t #te e aca* aca*!a !a# #la la+, +, / c,# c,# re=, re=,r+ r+e e
!r,##cia+,. (i7.$) De asa asa t=l t=lar ar +el7a +el7a+a +a e# ,r*a ,r*a +e estri estri=, =, (a# (a#@ @e e !,r !,r l, 7e#e 7e#era rall es
circlar) !ic, c,rt,> rect, / c,# la=i,s , re=,r+es !r,##cia+,s.(i7.- ) De asa asa t=l t=lar ar +el7a +el7a+a +a e# ,r* ,r*a a +e escri escrit, t, / */ ac1at ac1ata+ a+a> a> !ic, !ic, c,rt c,rt, ,/ +ei#iti5a*e#te aca*!a#la+,. (i7. %)
De asa asa t= t=la larr +el7 +el7a+ a+a a e# ,r* ,r*a a +e estri estri=, =, +e arc, arc, *?s alar alar7a 7a+, +,>> !ic, !ic, lar7, / rect,. (i7.-)
Fig 1 g3
g2
21
;. EL FORMATIVO SUPERIOR:
CULTURAS DEL FOR8ATI3O SUPERIOR CRONOLOGA
CULTURA
DESCU4RIDOR
AO
:: a C ; -:: + C
Paracas (Ica)
6li, César Tell, R,Has
$-
"a@er,s $:: a C ; &:: + C
3ics (Pira)
Est+i,s9 Ra*ir, 8att,s
$'%
8e#+ieta :: a C , -:: a C
Sali#ar (La
; %:: + C
Li=erta+)
-:: a C ; %: + C 2:: a C ; YZ $:: a C ; %: %:: + C
3ir (La Li=erta+) C1a#a!ata (Csc,)
Raael Larc, ",/le
$&$
Raael Larc, ",/le
$%%
6,1# R,e
$&$
Pcar? (P#,) ic1@a#a
Est+i,s,9 R. 8cNeis1 A.>
(A/acc1,)
Sa#+,5al> L. ata#a=e / L. G.
$$
L*=reras Qar@a*!ata $-:: a C ; :: + C
(A/acc1,)
Est+i,s,9 6,sé Oc1at,*a
$2& 0 $2
C1!as
Est+i,s,9 6. Casara#ca
$
(A/acc1,)
8. Rí,s / R. 8e#+,za
$2
Se +esarr,lla e#tre :: ; -:: + C , :: ; $:: + C. El !eri,+, ,r*ati5, s!eri,r , ta*=ié# lla*a+, ,r*ati5, i#al.
22
Este !eri,+, es característic, !,r la i#le#cia +e la cltra c1a5í# / s !,steri,r caí+aB a+e*?s +el +esarr,ll, +e irri7aci#> teMtilería / al+eas c,#ce#tra+as e# relaci# a ?reas +e clti5,. E*!ezare*,s a +esarr,llar ca+a cltra c,rres!,#+ie#te a este !eri,+, !er, s,la s,la*e *e#t #te e *e#c *e#ci, i,#a #are re*, *,ss las las tec# tec#,l ,l,7 ,7ía íass @e @e e*!l e*!lea ear, r,# # l,s l,s líti lític, c,ss ,> 5l7ar*e#te c,#,ci+,s c,*, !ie+ras> +e acer+, a la ta=la e# la !arte s!eri,r c,*e#zare*,s c,#9 •
C"$a Pa$a!a' 700 a ! – 200 & !: A+e*?s +e ser c,#,ci+a !,r s eMtra,r+i#ari, arte teMtil> así c,*, l,s c,#,ci*ie#t,s +e *e+ici#a / las +e,r*aci,#es cra#ea#as> ésta cltra a=ric i#str*e#t,s lític,s !ara realizar ss a*,sas tre!a#aci,#es cra#ea#as> @e c,#sistía# e# !!%""#' !!%""#' &* #'%&%a/a #'%&%a/a1@ (%. 1) e# la tec#,l,7ía c,#strcti5a (ar@itectra) (ar@itectra) %"% %"%a$# a$#/ / "# "%#' "%#' a$a a$a '' a' a' */ *" *$%#& *$%#&# # c,#,ci+, c,*, Pa$a!a' Ca4*$/a' (%. ;) a+e*?s +e c,#ecci,#ar %/'$*/#' &*
aa=* 6 &**/'a c,*, '#/ "a' #$$a' 6 a!a' *a"#%&*'1 (%. 2)
ucio 'e obsi'iana
1D
@aca *tica petaoi'e (g. 2)
y 1 La cutura &aracas y sus vincuaciones con otras 'e entro n'ino
16
&aracas cavernas; tumba (g. 3)
23
•
C"$a V%!>' 100 a C – <00 & C20:
A+e*?s +e ser c,#,ci+a !,r la cer?*ica / ,re=rería> la cltra *e#ci,#a+a +esarr,ll la tec#,l,7ía c,#strcti5a e# la @e e*!lear,# las !ie+ras !ara9 X
E*!le, E*!le, +e +e lític lític,s ,s !ara !ara siste siste*a *a +e terra terrazas zas Cerr, Cerr, sa7ra sa7ra+, +, +e 3ic 3ics. s.
X
Lític,s Lític,s sa+,s sa+,s !ara !ara +eli* +eli*ita itarr !lata !lata,r ,r*as *as cerr cerr, , aai aai@e @e..
X
Us, Us, +e +e lít lític ic,s ,s e# la =ase =ase +e 5i5i 5i5ie# e#+as +as..
X
Escl sclttras ras +e !ie+r ie+ra. a.
Uso 'e *ticos para a bases 'e sus
•
&ataformas 'eimita'as con *ticos; cerro RaHaHiue
C"$a Sa"%/a$ 21 00 a C # 200 200 a C – ;00 & C <00a! – 100&!:
C,#,ci+,s !,r ser a#teces,res +e l,s 8,c1e / l,s !ri*er,s e# tilizar aleaci,#es c,# ,r,> l,s !,=la+,res +e esta cltra tilizar,# las !ie+ras !ara9 /useo Larco (s.f.). /useo Larco tesoros 'e antiguo &erB. !ecupera'o e 2 'e octubre 'e 214 'e ttp+QQOOO.museoarco.org 2
@istoria Universa (s.f.). utura Aicus. !ecupera'o e 2 'e octubre 'e 214 'e ttp+QQOOO.istoriacutura.com 21
4,#illa 6 (-:$-). La cltra Sali#ar. E# (E+)> :er? :re H 'ispánico (!!. & &2)
24
X
c,#str c,#strcc cci,# i,#es es +e 5i5ie 5i5ie#+as #+as +ie +iere# re#cia cia+as +as !,r !,r estat estatss / *a*!,st *a*!,sterí ería a
X
Cerr, Are#a
Kmagen 'e sitio arueo"gico erro rena en &iura; foto ce'i'a 'e Googe :art; &anoramio por arue"ogo !oan'o
•
C"$a V%$>22 200 a C – ;0 & C:
C,et?#e,s a l,s +e sali#ar> esta cltra i#ici las cer?*ica 1ac, retrat, @e !,ster !,steri,r i,r*e#t *e#te e s,# !erec !erecci, ci,#a+a #a+ass !,r l,s 8,c1e> 8,c1e> ta*=ié ta*=ié# # s,=resa s,=resale# le# e# la c,#strcci# +e X
Cast astill, ill,ss +e +e +ee#sa e#sa>> =as =ase +e *at *ateria eriall lít lític,> ic,> c/ c/a ,r* ,r*a era era +e #a #a !ir?*i+e escal,#a+a c,#stri+,s e# el cerr, EL CASTILLO
22
Ga/,s, [ Pal,*i#,9 Cera*ica +el !eri,+, 3ir , Galli#az,
Ti#,c, I (-:$:). 'acia un nuevo paradigma de oche interpretaciones acerca de la relaci#n entre AistaC,*!lte#se 'e cerro e cortes*a astio 'e culturales Comaba en /allina4o, e cerro las tradiciones oche U#i5ersi+a+ +eastio; 8a+ri+> 8a+ri+> Es!aa> 'e 'iario La !epBbica 'enomina'o :L +e CKLLM; cuyas bases A#ales +el *se, A*érica A*érica $2> !!. $-%
'e as terra0as (mamposter*a)
están os *ticos
2
•
C"$a Ca/aaa2; @00 a C – :
A+e*?s +e ser c,#,ci+a !,r si cer?*ica i#ci!ie#te> c/, estil, es +e i#cisi,#es al7#a al7#ass +e ellas ellas !rese#t !rese#ta# a# a!é#+i a!é#+ices ces a#tr,! a#tr,!,*, ,*,r,s r,s +e aca=a+ aca=a+, , t,sc,> t,sc,> l,s 1,*=res +e esta cltra ela=,rar,# *$$a%*/a' &* a*$%a" "5%!# a+e*?s +e
&*"%%a$ &*"%%a$ "a' a' $*!a/"a$ $*!a/"a$*' *' 6 !%$!"a$*' !%$!"a$*' +e=aH, +e la s!ericie c,# ele*e#t,s lític,s.
•
C"$a P!a$? 2<100 a C – ;00 & C:
&untas 'e proyecti agunas 'e obsi'iana puntas coa 'e pesca'o y 8ateria 8ateriall lític, lític, sa+, sa+, e# c,#st c,#strcc rcci,# i,#es es !ira*i !ira*i+al +ales es C,*!le C,*!leH, H, Qalas Qalasa/a a/a pe'uncua'as
8,#, 8,#,lilit, t,ss +es +esc= c=ie iert rt,s ,s e# Qala Qalasa sa/a /a
23
8i#isteri, +e E#er7ía / 8i#as (s..). ($! +e 1tt!9WW.*i#e*.7,=.!e 1tt!9WW.*i#e*.7,=.!e Foto 'e Saasaya cortes*a 'e PUKARA ARCHAEOLOGICAL PROJECT (PUNO, 24 Os1i7e D.E. (-:$: ). Fa secuencia más temprana en el sitio de pu7ara, cuenca norte del lago !iticaca, P,#tiicia U#i5ersi+a+ Catlica +el Per> Li*a>PERU), Pe r :i0abet . 7aric; ,irector Sta#is1 @atun C. (-::$). Jaa8 ormaci#n estatal e temprana gran en la cuenca del lago !iticaca, andes surcentrales. Bolet"n de Arqueolog"a pucp, &O.escutura 5, pp. 1890G15 'ecapita'or;
mono*tica; foto cortes*a 'e Museo Lí!co "e Pu#a$a . Geo$%e & E'e eLa%e
29
8%!=a/a a$=aaa Ca' -$-:: a C ; :: + CB est,s ase#ta*ie#t,s 1*a#,s t5ier,# i#le#cia C1a5í#> s,# a#teces,res +e la cltra ari> e# ellas se e#c,#trar,# te#sili,s +e *aterial lític,> c,*, !#tas +e !r,/ectil.
<. E"
FORMATIVO
EN
EL
VALLE
DEL
CUSCO:
UNA
PERSPECTIVA LOCAL C,*, sa=e*,s el 5alle +el csc, e ,c!a+, +es+e el arcaic,> !er, ta*=ié# t5, # ,r*ati5,> @e se +esarr,ll e# el !r,!i, 5alle +el csc,> se *e#ci,#a# e# es!ecial +,s ase#ta*ie#t,s> 8arca5alle / C1a#a!ata. A*=,s c,rres!,#+e# al ,r*ati5, i#icial / tar+í, res!ecti5a*e#te. •
LOS MARCAVA MARCAVALLE:
S,# l,s !ri*er,s a/lls +el +e!arta*e#t, +el czc,> +esarr,llar,# el !ast,rea#+, ca*éli+,s ca*éli+,s e# las !artes altas altas +e #i5el +e !#a / +e+ica+,s +e+ica+,s a la a7ricltra a7ricltra e# las !arte te*!la+as , @esa> e e# l,s terre#,s +el i#stitt, +e *e#,res *ara5alle +e Czc, +,#+e se +esc=ri testi*,#i,s +el !ri*er ase#ta*ie#t, 1*a#, @e +i, ,ri7e# al !,=la*ie#t, +el czc,. El ase#ta*ie#t, 1*a#, +e l,s 8ara5alle> !erte#ecie#tes> a la !ri*era ase +el Perí,+, F,r*ati5, (i7.$)> se7# las eMca5aci,#es @e realiza*,s e# $'&> se 2
Oc1at,*a 6. ($2) (F :(R;KCK KRA!;PK (& AQA%<%'K BAFA&%( Q :(R$:(%!;PA$ \5ersi# electr#ica]. 4,letí# +e Ar@e,l,7ía PUPC> N^ - 9 -2%:-
2=
+esc=ri ra7*e#t,s +e cer?*ica> rest,s +e i#str*e#t,s +e ,=si+ia#a> 1es,s +e 1*a#,s / ca*éli+,s> car=# 5e7etal / !ie+ras calci#a+as. E#tre l,s 1a=ita#tes 1a=ría si+, c,*# la c,#strcci# +e 5i5ie#+as c,# tec1, +e !aHa / !are+es rsticas +e !ie+ra / *,rter, +e =arr,. Est,s reci#t,s +e a+,=e 1a=ría# si+, +e ,r*a circlar , recta#7lar. Ta*=ié# l,s artistas +e 8ara5alle> tallar,# ce#tas !ara c,llares / a+,r#,s e# !ie+ !ie+ra ra / ala= ala=ast astr,> r,> =asal =asalt, t, / ili ilita ta>> re!res re!rese#t e#ta#+ a#+, , a5es> a5es> así así c,*, c,*, i7r i7rititas as 1*a#as. 1*a#as. A+e*?s A+e*?s se 1allar,# ra7*e#t,s ra7*e#t,s +e *,rter,s lític,s c,# tallas e# =aH, / alt, relie5e (i7. -)> re!rese#ta#+, eli#,s / *,ti5,s 7e,*étric,s. Ca=e aclarar @e e# #estras eMca5aci,#es #, 1e*,s e#c,#tra+, !iezas +e *etal. Este +esarr,ll, +esarr,ll, +e l,s 8ara5alle> 8ara5alle> *?s tar+e 1a=ría +a+, ,ri7e# a la a!arici# +e # ase#ta*ie#t, +e la se7#+a ase +el Perí,+, F,r*ati5,> @e t,*a el #,*=re +e l,s C"ANAPATA. C"ANAPATA.
(g. 1) ,etae 'e tres conteTtos funerarios; funerarios; pertenecientes a formativo temprano 'e cusco.
•
(g. 2) /orteros L*ticos; pertenecientes a os /arcavaes.
CHANAPATA.
El siti, +e C1a#a!ata> eMca5a+, !,r 6,1# R,e e# $&$ e# las cerca#ías +e la !arr,@ia +e sa#ta A#a> es +e a!r,Mi*a+a*e#te el 2:: a. c. !erte#ecie#te a la
2D
,r* ,r*at ati5 i5, , tar+ tar+í, í,>> t,+, t,+, i#+i i#+ica ca @e @e este este 5all 5alle e e e #, #, +e l,s l,s !,c, !,c,ss l7a l7are ress +el +el a#+e a#+e @e @e se *a#t *a#t5 5ie ier, r,# # rela relati ti5a 5a*e *e#t #te e al *ar7 *ar7e# e# +e la e#t e#t,#ce ,#cess !re+,*i#a#te i#le#cia c1a5í#. N, se sa=e +e +#+e !r,ce+ía# est,s !ri*er,s !,=la+,res> !,=la+,res> !er, l, *?s !r,=a=le es @e 5i#iese# 5i#iese# +el sr> !es !es la z,#a +el csc, es 1asta 1,/ #a +e las rtas #atrales +e *i7raci# +es+e el alti!la#, a#+i#,. E# la actali+a+ este siti, #, ce#ta /a c,# estrctras i#tactas> l,s !,=la+,res !ara le5a#tar ss c,#strcci,#es +erri=ar,# / re*,5ier,# *r,s C1a#a!ata es !,r ell, @e est,s i#+ici,s (cer?*ica> rest,s se,s) se !e+e# e#c,#trar e# l,s *r,s +e las estrctras actales.
. CONC CONCLU LUSI SION ONES ES9
(g. 3) 'etae 'e restos arueo"gicos reaciona'os a anapata.
C,*, /a sa=e*,s> el ,r*ati5, e #a tra#sici# tra#sici# e#tre # ti!, +e 5i+a arcaica a #a *?s c,*!leHa / ,r7a#iza+a. De=i+, a l,s est+i,s ar@e,l7ic,s e# /aci*ie#t,s> sa=e*,s @e el s, +e *aterial lític, se re*,#ta a *iles +e a,s atr?s> /a @e ta# s,l, este !eri,+, s,l, a=arca +es+e el -::ac 1asta el -::ac se7# la cr,#,l,7ía est?#+ar> el s, / es!ecializaci# e e5,lci,#a#+,> se a!r,5ec1a=a /a las cali+a+es +e est,s *ateri *ateriales ales>> es 7racias 7racias a esta esta evoluc evolución ión @e e# el ,r*ati5, se tie#e # 7ra# c,#,ci*ie#t, acerca +el *aterial lític,. Es +e 7ra# i*!,rta#cia el !eri,+, +el ,r*ati5,> +e=i+, a la a!arici# +e #e5as tec#,l,7ías / l,s *?s 7ra#+es a5a#ces cltrales e i#5e#t,s @e se sscitar,#> est,s er,#9 "a a$=% a$=%*! *!$a $a !*$?% !*$?%!a !a *a" *a"$% $%a a *,%" *,%"*$5 *$5a a J!/%! J!/%!a' a' lti*a *a +e 7ra# 7ra# i*!, i*!,rt rta#c a#cia ia>> H#t H#t, , c,# c,# el !ast, !ast,re re,> ,> s,# s,# l,s l,s a$5!#"a'K a$5!#"a'K *'a lti
26
as!ect,s *?s resalta#tes +e este !eri,+,> l,s ele*e#t,s *?s trasce#+e#tales !ara la 1ist,ria +el 1,*=re a#+i#,. Otra ,r*a +e lla*ar a este la!s, +e tie*!, es
*$%#&# &* aa$%!%/ &* "a a"a !"$a # &* "a' a"a' !"$a' !#/'%&*$a/&# a c1a5í# c,*, cltra *a+re. Se +eHa +e la+, la c,#strcci# c,# !ie+ras #i+as c,# ar7a*asa+, *,rter, +e =arr,> !ara e*!ezar a tilizar # *ét,+, +e c,#strcci# e# la @e se e*!lee# !ie+ras c,# # 5,l*e# *a/,r / # aca=a+, *?s ela=,ra+, (la=ra+, / !li+,)> estas sa+,s e# # !ri#ci!i, !ri#ci!i, !ara i#es reli7i,s,sB /a @e se sa=e @e la reli7i#> reli7i#> a!arece c,# *?s erza> / se c,#5ierte e# # *,+, +e +,*i#aci# !,r !arte +e s,cie+a+es @e =sca=a# s,=re!,#erse s,=re ,tr,s > al7#,s +e est,s !ri*er,s ce#tr,s ce#tr,s reli7i,s,s reli7i,s,s er,#9 er,#9 CHAVIN DE HUANTAR HUACA PRIETA OTOSH / ,tr,s . El *aterial lític, es +e *c1a i*!,rta#cia> est, +e=i+, a la 7ra# i*!,rta#cia / al s, @e se le !+iese +ar. E# la !ri*era eta!a +el ,r*ati5, , ,r*ati5, i#icial> la i#+stria lítica> a# si7e sie#+, i#si!ie#te , r+i*e#taria> est, +e=i+, a @e recié# se 1a=ía !asa+, +el arcaic, i#al , !re cer?*ic,> el s, +e !r,/ectiles si7e e# 5i7e#cia> !er, /a 1a/ ,tr,s i#str*e#t,s +e *aterial lític,. Se !asa +e te#er reci#t,s +e !ie+ras si# #i#7# ti!, +e *,+ela+, #i+as *,rter, a reci#t,s c,# !ie+ras selecci,#a+as / /a c,# # ti!, +e *,+elaci#. Ta*=ié# se !e+e# e#c,#trar 1erra*ie#tas líticas +e s, +,*éstic,> c,*, s,#9 *,rter, *,rter,s> s> 1ac1as 1ac1as +e !ie+ra> !ie+ra> 1erra*i 1erra*ie#t e#tas as +e la=ra#z la=ra#za> a> =ata#es =ata#es>> este este lti*, lti*, +esti#a+, a la i#+stria ali*e#taria> /a /a *?s eicie#te 7racias a la a7ricltra *?s es!ecializa+a. 0a !ara el cas, +e +el ,r*ati5, *e+i,> , ta*=ié# lla*a+, !eri,+, +e c1a5í#> est, +e=i+, a la 7ra# i#le#cia i#le#cia +e esta s,cie+a+> s,cie+a+> c,# el 7ra# !,+er @e eHercía s,=re el territ,ri,> e# +,#+e +,*i#a=a a !e@e,s !e=l,s =aH, s ré7i*e# reli7i,s,. De la s,cie+a+ c1a5í# l, @e *?s salta a la 5ista es s c,*!leHa ar@itectra> 1ec1as c,# i#es =l,@es +e !ie+ra la=ra+as !li+as> ta*=ié# l,s !ati,s 1#+i+,s>
3
1er*,s,s tra=aH,s lític,s (estelas> ca=ezas cla5as / ,tr,s)> resalta la ta# a*,sa estela Rai*,#+i ,=elisc, Tell, / el la#z# *,#,lític,. Otras cltras sr7e# c,# esta !er, s,# i#le#cia+as / +,*i#a+as !,r esta> est?# !ac, !a*!a> #tr1asi> l,s c!is#i@esB t,+as esta !rese#ta# 7ra# si*ilit+ c,# c1a5í#. A@í !,+e*,s resaltar ciert,s ele*e#t,s lític,s c,# # s, cere*,#ial> 1a/ ta*=ié# e# s *a/,ría al7#,s ce#c,s +e !ie+ra> sa+,s !,si=le*e#te !ara las cere*,#ias> !rese#ta# al7#,s *,ti5,s reli7i,s,s. E# el ,r*ati5, s!eri,r> el s, +el *aterial lític, es eMclsi5, +e la ar@itectra e# l,s sect,res @e c,#cier#e# a la sierra , a#+es> e# la c,sta a#@e /a esta#+, e# el ,r*ati5,> !re+,*i#, el s, +e la tec#,l,7ía c,#strcti5a +e l,s adobes; #a +e las características +el ,r*ati5, tar+í,> es @e c1a5í# > !ier+e s !,+er / l,s !e=l,s +,*i#a+,s a+@iere# cierta i#+e!e#+e#cia > el s, +el *aterial lític, > /a #, es ta# ta# ese#c ese#cia iall c,*, c,*, e# é!,cas é!,cas !asa+ !asa+as as > !r,=a !r,=a=l =le* e*e# e#te te !,r !,r
el
s, s,
*a/,ritari, +e la cer?*ica / *etalr7ia. Ta*=ié# *=ié# /a c,# esa i#+e!e# i#+e!e#+e# +e#cia cia a#tes a#tes *e#ci, *e#ci,#a+a #a+a>> l,s !e=l,s !e=l,s t,*a# t,*a# la característica +e esta+,s re7i,#ales te*!ra#,s> ,=5ia*e#te las ri5ali+a+es +e est,s !e=l,s +esata# 7erras e#tre est,s> !,r e#+e l,s @e !artici!a# e# estas s,# 1eri+,s e# =atallas> es ca#+, sr7e #a s,cie+a+ c,# # 7ra# c,#,ci*ie#t, e# tec# tec#,l ,l,7 ,7ía ía *é+i *é+ica ca>> est, est,ss s,# s,# l,s l,s a$a!a'> #a #a s,ci s,cie+ e+a+ a+ @e se +ice +ice +escie#+e# +e l,s c1a5i#es> se !ractica# las !ri*eras tre!a#aci,#es cra#ea#as eMit,sas +el a#ti7, Per. ",/ sa=e*,s @e !ara realizar estas i#ter5e#ci,#es se +e=ier,# sar # *aterial @e te#7a # il, =e#, / @e #, i#ecte la 1eri+a> este e la #'%&%a/a> # *aterial lític, +e ,ri7e# 5,lc?#ic,> sa+, /a +es+e *c1, a#tes !ara 1acer !#tas +e !r,/ectil. L,s s,s !ara el *aterial lític, si7e# sie#+, l,s *is*,s @e se *e#ci,#ar,# a#tes> ta*=ié# s,# c,*#es e#c,#trar al7#as ar*as> esas @e !r,+Her,# las 1eri+as +e las tre!a#aci,#es. El s, ele*e#t,s ele*e#t,s !étre,s /a est? eMte#+i+, eMte#+i+, !,r t,+, el territ,ri, a#+i#, e i#cls, i#cls, e# z,#as +e la c,sta / la sel5a> esta lti*a> +,#+e l,s est+i,s ar@e,l7ic,s
31
reiere# c,*, el l7ar +,#+e se 1all el 5esti7i, *?s a#ti7, +e cer?*ica> !,r l, ta#t, l,s ,rí7e#es +el ,r*ati5,. C,*, 1e*,s !,+i+, c,*!re#+er> el *aterial lític, se re*,#ta +es+e l,s tie*!,s *?s re*,t,s> !er, es a !artir +el ,r*ati5, ,r*ati5, @e s s, !ara i#es ar@itect#ic,s ar@itect#ic,s es *?s ace#ta+,> así ta*=ié# c,*, !ara s,s +,*éstic,s. Esta tra+ici# !ara s,s e# ar@itectra se7ir? 1asta *c1,s a,s *?s tar+e> c,# s s, !ara las 7ra# 7ra#+e +ess r=e r=ess +el +el 1,ri 1,riz, z,#t #te e *e+i *e+i, , 1,ri 1,riz, z,#t #te e 1ar 1ari>i> / el i#, i#, tall talla+ a+, , e# *a*!,stería !ara l,s *?s 7ra#+es *,#*e#t,s 1ec1,s !,r l,s i#cas e# el 1,riz,#te tar+í,. Esta *?s @e c,*!r,=a+, la i*!,rta#cia +el *aterial lític, !ara el 1,*=re> es !,r es, @e +e=e*,s resaltar #, s,l, las ,r*as @e les +ier,# , el !r,ces, +e +e*,r, 1asta s aca=a+, i#al> si#, @e *,ti5, el ca*=i,> !ara +eHar # *,+, r+i*e#tari, a ,tr, *?s s,istica+,> e# esta eta!a +e 7ra#+es ca*=i,s. E#t,#ces E#t,#ces +e=e*,s !,#er *?s é#asis e# este te*a> +e=e*,s 1acer *?s i#5esti7aci,#es !ara tratar +e c,*!re#+er / res,l5er est,s e#i7*as +e este !eri,+, +e ciert, !r,ces, / +raci#> crcial +e=i+, a l,s 7ra#+es ca*=i,s @e sr7ier,#> l, @e 1iz, @e #estra cltra e 1ist,ria ese +i5ersa.
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