Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) 1 Kelompok : Nama Anggota: 1. ………………………… 2. ………………………… 3. ……………………….... 4. ………………………… 5. ........................................
A. Kompetensi Dasar
: 4.1 Melakukan penyelidikan tentang gerak,gerak pada makhluk hidup dan percobaan tentang pengaruh gaya terhadap gerak.
B. Indikator
: Melakukan eksperimen mengenai konsep gerak lurus yang ada pada LKPD
C. Materi Pokok
: Gerak Lurus
D. Tujuan Percobaan
1. Menjelaskan pengertian gerak 2. Membedakan antara jarak dan perpidahan 3. Membedakan antara kecepatan dan percepatan. E. Alat dan Bahan
1. Mobil mainan 2. Stop watch 3. Meteran 4. Lintasan F. Prosedur Percobaan
1. Atur mobil pada keadaan off. 2. Letakkan mobil pada lintasan dan atur waktu di stop watch dalam waktu nol. 3. Hidupkan mobil dan stop watch dalam waktu yang bersamaan.
1
4. Catatlah waktu yang di butuhkan mobil untuk menempuh masing-masing jarak yang ditentukan. 5. Ulangi langkah di atas dengan tertentu 6. Catat hasil yang diperoleh pada tabel pengamatan 1. Tabel Pengamatan 1 No
Posisi
1.
P-Q
2.
P-R
3.
P-S
4.
P-T
Waktu (s)
Jarak (cm)
Tabel pengamatan 2 No
Posisi
Perpindahan waktu waktu (cm) (cm)
Waktu (s)
G. Pertanyaan-Pertanyaan
1. Berdasarkan tabel pengamatan 1, tentukan kelajuan? 2. Berdasarkan tabel pengamatan 2, tentukan kecepatan? 3. Apa perbedaan antara jarak dan perpindahan ? 4. Dari percobaan diatas, apa yang dimaksud dengan kecapatan dan percepatan?
2
Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) 2
Kelompok : Nama Anggota: 1. ………………………… 2. ………………………… 3. ……………………….... 4. ………………………… 5. .......................................
A. Kompetensi Dasar
: 4.1 Melakukan penyelidikan tentang gerak,gerak pada makhluk hidup dan percobaan tentang pengaruh gaya terhadap gerak.
B. Indikator
: Melakukan eksperimen mengenai konsep gerak lurus yang ada pada LKPD
C. Materi Pokok
: Gerak Lurus
D. Tujuan Percobaan
1. Menjelaskan pengertian Gerak Lurus Beraturan (GLB) dan Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB). E. Alat dan Bahan
Atur mobil pada keadaan off Taburkan pasir pada lintasan yang telah disediakan Ukur jarak antar posisi, dan catat hasilnya kedalam tabel data pengamatan Hidupkan mobil dan stopwatch dalam waktu yang sama untuk menempuh jarak yang telah ditentukan
3
5. Catat waktu yang dibutuhkan kedalam tabel data pengamatan 6. Hitung percepatan dan kecepatan yang dialami mobil mainan G. Tabel Pengamatan No
Posisi
1.
P-Q
2.
P-R
3.
P-S
Jarak (cm)
Waktu (s)
Kecepatan Kecepatan (m/s)
H. Pertayaan Pertayaan Akhir
1. Jelaskan perbedaan antara GLB dan GLBB? 2. Jika posisi P-Q dianggap sebagai kecepatan awal mobil, maka berapakah besar perlambatan yang dialami mobil dari P-R? 3. Jika P-R dianggap sebagai kecepatan awal mobil, maka berapakah besar perlambatan yang dialami mobil dari P-S?
