Universidad Ricardo Palma Escuela Académico Profesional de Ingeniería Industrial
Facultad de Ingeniería
MEDICION CON EL RELOJ COMPARADOR PROFESOR: PROFESOR: Steve Alexander Palma Cauca Steve Alexander Palma Cauca CURSO: CURSO: !etrología !etrología
"a#oratorio $% & "a#oratorio $% '
INTEGRANTES: Lopez Mendiola, Josse Luz Vargas Torres, Gianmarco Gian marco Velarde Hubert, Yoselin
LIMA-PERÚ, 2016
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I$(ICE 1. INTRODUCC INTRODUCCIN!!! IN!!!!!!!! !!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!. !!!!!.!!!!.. !!!!.." " #. O$%ETI&O' O$%ETI&O'!!!!!! !!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!.! !!!!.!!!!...( !!!...( ". $RE&E )I'TO )I'TORIA RIA DE* DE* RE*O% RE*O% CO+PAR CO+PARADOR ADOR !!!..!!.!! !!!..!!.!!!!( !!( (. +ARC +ARCO O TEOR TEORIC ICO O (.1 CONCEPTO DE* DE* RE*O% RE*O% CO+PARADO CO+PARADOR R !!!!!!..!!.!.!, (.# DE'CRIPCION DE* DE* RE*O% RE*O% CO+PARADOR CO+PARADOR !!!!..!!!!!.(." TIPO' DE RE*O% CO+PARADOR !!!!..!!!!!. !!!!.. (.( PRECI'IN DE* DE* RE*O% RE*O% CO+PARADO CO+PARADOR R !!!!!...!!!..!.1/ (., 0OR+A' DE *ECTURA CON DE* RE*O% CO+PA CO+PARADOR RADOR !!..1/ (.- IN'TRUCCIO IN'TRUCCIONE' NE' RECO+ENDACION RECO+ENDACIONE' E' 'O$RE E* U'O DE* RE*O% CO+PARADOR CO+PARADOR !!!!!!!!!!!!!!..!..!!.1# ,. A&ANCE' NCE' TECN TECNO* O*O2 O2IC ICO' O' RE*A RE*ACI CION ONAD ADO' O' CO CON N E* U'O U'O DE* DE* RE*O% CO+PARADOR CO+PARADOR !!!!!!!!!!..!!!!!...!!!!1( -. DETA* DETA**E' *E' DE *A E3PERIEN E3PERIENCIA CIA EN EN E* *A$ORAT *A$ORATORIO ORIO -.1 DE'CRIPCION DE* IN'TRU+ENTO UTI*I I*I4ADO EN E* *A$ORATORIO 5+ARCA6 PRECI'IN6 +ATERIA*7!!!!!!.1-.# +EDICIN DE PIE4A REA*E' UTI*I4ADA' EN E* *A$ORATORIO!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!.18 8. DI$U%O DI$U%O DE PIE4A' PIE4A' REA*I4A REA*I4ADA' DA' EN "D!!!!! "D!!!!!!!! !!!.!! .!!.!! .!! #" . CONC*U'ION CONC*U'IONE'!!! E'!!!!!!!..! !!!!..!!!!!!! !!!!!!!!!!!! !!!!!!!..!#" !..!#" 9. RECO+ENDAC RECO+ENDACIONE' IONE'!!!!!! !!!!!!!!!!!! !!!!!!..!!!! ..!!!!!!!!.# !!!!.#( ( 1/.$I$*IO2RA0IA!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!.#, +edici:n con el Relo; Com
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Universidad Ricardo Palma Escuela Académico Profesional de Ingeniería Industrial 11. ANE3O'!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!#, 1#.&IDEO
&) I$*RO(UCCI+$ En el ue nos ue aB en el mercado de oB en día B ue se re>uiera el uso de este imue =usca la eactitud no de=e ser do=lado ni mal manio=rado6 lo cual se eue se emue a tenido ue muestra como los alumnos reali@aron el la=oratorio B ms imue se emue se muestre el uso de la erramienta.
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,) O-.E*I/OS
Conocer el uso correcto del relo; comue el alumno se familiarice con el instrumento. A
0) -RE/E 1IS*ORIA (E" RE"O. CO!PARA(OR *aroB 'underland 'tarrett 51"-F19##7 fue un emuil: una gran;a a la edad de ?eintiséis aGos en NeH=urBuina de ue él llam: el )aser. Des
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Actualmente6 la emui
2) !ARCO *E+RICO 2)& CO$CEP*O (E" RE"O. CO!PARA(OR El relo; comueGo mo?imiento del usillo se amue mue?en en forma angular una agu;a indicadora so=re la cartula del disue entrega ?ariaciones de mediciones 5de aí su nom=reJ comue se desea comue esté s:lidamente su;eto a una =ase de referencia. Para tal efecto se usan soue se o=ser?a en la ilustraci:n. +edici:n con el Relo; Com
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2), (ESCRIPCIO$ (E" RE"O. CO!PARA(OR
Entre sus
So3orte magnético o #ase magnética: ste ue sea colocado en cual>uier uina6 lo cual se conectar con facilidad al e;e del relo;
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So3orte universal: Es una =ase recta B sin muca altura.
So3orte con mesa: Esta =ase est so=re un altillo B es utili@ada s:lo
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PRI$CIPIO (E FU$CIO$A!IE$*O (E U$ RE"O. CO!PARA(OR) 'o=re la ?arilla 5"7 ?a tallada una cremallera 587 >ue engrana con el ue transmite el mo?imiento a un segundo ue acciona la agu;a de la escala centesimal. *a agu;a de la escala centesimal. El muelle en esue engrana con el ue se alo;a en la ranura 5-7.
2)0 *IPOS (E RE"O. CO!PARA(OR *ama4o de la car5tula: ( ti
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Relo; com
Relo; com
Relo; com
Relo; com
Relo; com
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2)2 PRECISI+$ (E" RE"O. CO!PARA(OR Eiste una enorme ?ariedad de relo;es comuierda si es negati?o. *a informaci:n digital la
2)7 FOR!A (E "EC*URA CO$ E" RE"O. CO!PARA(OR Para leer el relo; com
Para medir la ?ariaci:n en la medida entre ue tenga un ?alor +edici:n con el Relo; Com
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Universidad Ricardo Palma Escuela Académico Profesional de Ingeniería Industrial esta=lecido. 5E;.J $lo>ues ue se esta=lece el cero6 se su;eta el comue no se ?a a
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En la ue tener en cuenta >ue girar la esfera6 no modifica la ue la escala de los milímetros ue se ue uiera cuando colocado so=re una su
2)' I$S*RUCCIO$ES 8 RECO!E$(ACIO$ES SO-RE E" USO (E" RE"O. CO!PARA(OR SE"ECCI+$ (E U$ RE"O. CO!PARA(OR A la ora de ad>uirir un relo; comue le ?aBamos a darJ 1. TamaGo L 0acilidad de adauinas. #. Curso L Cam
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RECO!E$(ACIO$ES 1. 'eleccione el relo; com
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7) A/A$CES *EC$O"O9ICOS RE"ACIO$A(OS CO$ E" USO (E" RE"O. CO!PARA(OR Como =ien indica su nom=re6 el com
CARCASAS
RE*RO/ISOR
ESPE.OS CO$CA/OS
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') (E*A""ES (E "A EPERIE$CIA E$ E" "A-ORA*ORIO ')& (ESCRIPCIO$ (E" I$S*RU!E$*O U*I"I;A(O E$ E" "A-ORA*ORIO
Para este la=oratorio se emue de este es >uien se a tratado en el la=oratorio todo lo >ue resue se necesitaron
Cinta métrica: 'e em
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*a marca del instrumento es %onB Tools6 ue sea fcil de manio=rar ueGo interruue ue se nos regrese la cinta al interior.
Relo? com3arador: Un relo; comue se utili@a
*a marca del instrumento es +itutoBo. Tiene una ueriremos dar ma>uinado o ni?elaci:n6 de=ido a un desni?el en su su
accionada mediante un
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Universidad Ricardo Palma Escuela Académico Profesional de Ingeniería Industrial accionar las
usillo se mo?er de=ido al contacto de la
'), !E(ICI+$ (E PIE;A REA"ES U*I"I;A(AS E$ E" "A-ORA*ORIO En este la=oratorio6 se emue se demostr: el uso de este instrumento.
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Una ?e@ >ue el ue conoceremos como QPunto /16 con sus resue conoceremos como QPunto /# el cual tam=ién tendr su ue la agu;a ue la
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Una ?e@ >ue o=tengamos esta ue el relo; comue el
Como ue la agu;a Ba no marca el ue a cam=iado. Claramente ue en esta distancia entre el
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Continuaremos nuestro recorrido aora acia el
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#1
Universidad Ricardo Palma Escuela Académico Profesional de Ingeniería Industrial Podemos afirmar >ue del
Otra ?e@ ue la agu;a ue entre nuestro ue otras tareas >ue se reali@aron en la e
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$O*A: Tenemos >ue tener en consideraci:n las siguientes recomendacionesJ No de=emos aue6 con la ms ligera ue eiste una le?e ?ariaci:n acia arri=a en cam=io6 si su mo?imiento es anti orario nos ace referencia >ue eiste una ?ariaci:n acia a=a;o.
!edida de la 3ie@a:
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Parte & , 0
$om#re Anco de la
(imensin #,/ mm ""/ mm 1" mm
B) (I-U.O (E PIE;AS REA"I;A(AS E$ 0( ) CO$C"USIO$ES *a ?erdadera imue en las ingenierías se necesitan de instrumentos con un alto grado de eactitud ue las tecnologías utili@adas B ue estas no ?aríen aun>ue se utilicen en diferentes ue mucas ue tienen >ue ser muB eactos ue de estos uina.
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Todo lo >ue nos rodea tiene medidas6 antes de su ela=oraci:n necesitaron clculos >ue fueron los creadores de dico o=;etos. 'e encuentran en el mercado mucos instrumentos ue mide longitud6
D) RECO!E$(ACIO$ES
Antes de tomar alguna medici:n6 elimine re=a=a6
No use una fuer@a ecesi?a de medici:n cuando mida con el relo; com
Al usar este tiue el ms mínimo mo?imiento altera el resultado del relo; comue tener muco cuidado con el relo; comue se caigan. 2uardarlo en un lugar sin umedad B mantenerlo siem
&) -I-"IO9RAFIA tt
&&) A$EOS +edici:n con el Relo; Com
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!esa de tra#a?o:
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