CORSO D’ITALIANO PER STRANIERI
UNITÀ uno IN TRENO Manuela: Giorgia: Manuela: Veronica: Manuela: Veronica: Manuela: Veronica: Giorgia: Veronica: Giorgia: Veronica: Giorgia: Veronica:
Ciao Giorgia, come stai? Bene, grazie! E tu? Anch' io! Oh, ciao Veronica! Che piacere vederti! Dove vai? Ciao Manuela! Io vado a Milano. E tu? Anch' io vado a Milano. Lei è una tua amica? Sì, studiamo insieme all'università. Piacere, io sono Veronica! E tu come ti chiami? Piacere, io mi chiamo Giorgia. Di dove sei? Io sono di Cagliari, e tu? Io sono di Sassari ma studio a Cagliari. E tu che cosa fai? Anch'io sono una studentessa. Quanti anni hai? 20. E tu? Io ho 21 anni.
QUALE MEZZO DI TRASPORTO PREFERISCI? Macchina
(automóvil, carro)
Autobus
(ómnibus / autobús)
Aereo
(avión)
Nave
(barco)
Treno
(tren)
Bicicletta
(bicicleta)
LESSICO: Via / Strada
(calle)
Ruota (rueda)
Autostrada
(autopista)
Cintura di sicurezza (cinturón de seguridad)
Semaforo
(semáforo)
Antifurto
(alarma antirrobo)
Striscia pedonale
(paso peatonal)
Motore
(motor)
Frecce
(señales de tránsito)
Benzina
(gasolina)
Sedile
(asiento)
Velocità
(velocidad)
Specchietto
(espejo retrovisor)
Marciapiede
(vereda)
COME SI SALUTA in italiano?
PER INCONTRI
PER CONGEDARSI
Ciao
(informale )
Arrivederci
(formale)
Buongiorno
(formale)
A dopo
(formale)
Buonasera
(formale)
A domani
(formale)
Salve
(formale)
Ciao
(informale )
COME SI DICE .................................... in italiano? COME SI SCRIVE ............................... in italiano? COME SI PRONUNCIA ...................... in italiano?
Primo Livello
3
CORSO D’ITALIANO PER STRANIERI
LA PRESENTAZIONE Informale:
Formale:
A: Giulia, ti presento il mio amico David. B: Piacere di conoscerti! C: Piacere mio!
A: Signora Giulia, le presento il signor David. B: Piacere di conoscerlo! C: Piacere mio!
D: Maria, ecco il mio nuovo vicino. E: Piacere, io sono Maria. Tu come ti chiami? F: Mi chiamo David, piacere!
D: Signorina Maria, questo è il mio nuovo vicino. E: Piacere, io sono Maria. Lei come si chiama? F: Mi chiamo David, molto piacere!
G: Ciao Francesco, ti presento il mio amico. H: Sono Giovanna, molto lieta! I: Piacere, sono David. E sei italiana? H: No, americana, e tu? I: Di Londra ma abito a Parigi, da due messi.
G: Buonasera signora Riva, le presento il mio amico. H: Sono Giovanna, molto lieta! I: Piacere, David. E Lei è italiana? H: No, americana, e Lei? I: Di Londra ma abito a Parigi, da due messi.
L: Ciao Giovanni. M: Ciao Pietro. L: Questo è Graham Ford. M: Piacere. Scusa come ti chiami? S: Graham Ford. M: Come si scrive il nome? S: G. R. A. H. A. M. M: il tuo nome è un po’ complicato! S: E tu come ti chiami? M: Paolo Sarti. Sei inglese? S: No, irlandese. M: Studi in Italia o sei qui per turismo? S: Sono qui per lavoro. M: Bene, forse ci vediamo in città. Ciao!
LEGGERE:
L’ALFABETO
A B C D E F G H I L M N O P Q R S T U
come come come come come come come come come come come come come come come come come come come
/a/ /bi/ /chi/ /di/ /e/ /effe/ /yi/ /acca/ /i/ /elle/ /emme/ /enne/ /o/ /pi/ /cu/ /ere/ /esse/ /ti/ /u/
Primo Livello
P: Scusi, è lei la dottoressa Rossi? Q: Si sono io, e lei come si chiama? P: Sono Maria Ricci, piacere. L: Bon Giorno Giovanni. M: Bon Giorno Pietro. L: Questo è il signor Graham Ford. M: Piacere. Scusi come si chiama? S: Graham Ford. E Lei come si chiama? M: Paolo Sarti. È inglese? S: No, irlandese. M: Studi in Italia o sei qui per turismo? S: Sono qui per lavoro. M: Bene, forse ci vediamo in città. ArriverderLa!
aquila, bicchieri, città, denaro, estate, f ortuna, gamba, chissà, isola, libero, mucca, naso, orso, pizza, quaderno, R oma, suono, tovaglia, uva,
avione, biglietto, casa, Dio, legger e, f ormaggio, guidare, funghi, ipotetico, lettera, mamma, nome, occhio, pecora, quadro, rosa, sogno, testa, ugna,
acqua birra coltello diavolo euro f ar fa lla Giappone macchina indir izzo Lunedì Mercoledì Natale orecchia poliziotto cinque regno Sicilia Torino UFO
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V Z
/vu/ /zetta/
vino, zanzzara,
come come
volta, zaino,
vecchio zucchero
Le Lettere Straniere Queste lettere perteniscono all’alfabeto di altre lingue, neill’itailano non si utilisano
J K W X Y
(i lunga) (kappa) (doppia vu) (ics) (i greca / icsilon)
whisky,
come
water
PRONOMI PERSONALI
1º PERSONA 2º PERSONA 3º PERSONA
SINGOLARE
PLURALE
io tu lui, lei, Lei
Noi Voi Loro
INDICATIVO PRESENTE L’indicativo presente di un verbo è utilizzato quando si vuole indicare un'azione nel tempo presente.
IL VERBO “ESSERE” ESSERE
Singolare
1º Persona
io
2º Persona
tu
3º Persona
lui, lei, Lei
Plurale
sono sei è
Noi Voi Loro
siamo siete sono
Essempio: Io sono studente d’italiano. Lui è il mio amico, e lei è sua sorella.
Voi siete in Italia per lavoro? Loro sono spagnoli o francesi?
SCRIVERE: Completa le frasi con il verbo essere: 1. Claudio e Maria :........................... italiani, ma Coralie e Louis ...................... di Parigi. 2. Loro abitano a Berlino, ma non ............................ tedeschi.. 3. Voi non ........................ di Pechino. Voi .......................... cinesi. 4. Ronaldinho ........................ italiano?
- No, lui ...................... portoghese.
5. Io .................... peruviano, e Lima ........................ il capoluogo di Perù. 6. Tu non ......................... Sophia? o ........................ sua sorella? Primo Livello
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CORSO D’ITALIANO PER STRANIERI 7. Noi ........................... in Italia per vacanze, ed anche per studiare un po’. 8. L’Italia .......................... molto facile d’incontrare nella cartina geografica. 9. Lei .......................... il signor Roccagliosi?
NAZIONALITÀ E PROVENIENZA Informale:
Formale:
A: Sei Italiana? B: Sì, sono di Roma. E tu da dove vieni? A: Vengo da Milano.
A: Scusi, lei è Tedesca? B: No sono Austriaca, e lei di dov'è? A: Io sono Tedesca, ma abito in Italia. Lei dove abita? B: Abito a Vienna.
PER RICORDARE: AGGETIVI DI NAZIONALITÀ Non ci sono regole per creare l'aggettivo di nazionalità, di solito hanno la stessa radice della nazione. Eccezione! Germania - tedesco L'aggettivo si scrive con la lettera minuscola!
PAESE Italia America Australia Egitto Messico Colombia Brasile Corea Inghilterra Irlanda Olanda Finlandia Norvegia Cina Francia Portogallo Canada Stati Uniti d'America Panama Argentina Algeria Tunisia Iraq Cile Russia Grecia Lettonia Estonia
AGGETTIVI DI NAZIONALITÀ -ano/a italiano/a americano/a australiano/a egiziano/a messicano/a colombiano/a brasiliano/a coreano/a -ese inglese irlandese olandese finlandese norvegese cinese francese portoghese canadese -ense statunitense panamense -ino/a argentino/a algerino/a tunisino/a eno/a iracheno/a cileno/a -o/a russo/a greco/a -e lettone estone
Particolarità: Alcuni aggettivi di nazionalità hanno suffissi diversi dagli altri:
Primo Livello
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CORSO D’ITALIANO PER STRANIERI -ita -egno -ota
vietnamita salvadoregno/a keniota polacco/a slovacco/a
-acco
L'aggettivo di Romania, per non essere confuso con "romano" (di Roma) è rumeno/a !!! Per alcune nazioni non esiste un aggettivo corrispondente, quindi per indicare la nazionalità si usa:
+
cittadino/abitante di
il nome della nazione
Esempio: Io sono abitante del Bangladesh . Loro sono cittadini del Botswana. Gli aggettivi per i continenti sono:
Continenti America (Oceania) Australia Asia Africa Europa
Aggettivi americano/a australiano/a asiatico/a africano/a europeo/a
PER SAPERE LA NAZIONALITÀ E PROVENIENZA DI UNA PERSONA SI DOMANDA: •
Di dove sei (tu)?
•
Di che nazionalità è lui? - Lui è giapponese.
- (Io) Sono di Buenos Aires. - (Io) Sono argentina.
•
(Voi) Siete inglesi? - No, (Noi) siamo americani.
SCRIVERE: Mette le frase in plurale 1. Io sono spagnola
................................................................................................
2. Tom è di Londra
Jim e Tom...............................................................................
3. Tu sei bella
Tu e Lucia .............................................................................
4. All’aeroporto ha un ristorante ......................................................... cinque............................. 5. La carta di credito americana è usata ....................................................................................... 6. Chi è tedesco e chi è greco?
..................................................................................................
7. Tu sei di Roma, e lui è genovese ............................................................................................... 8. Lui è cinese ma lei è giapponese! ............................................................................................... 9. Il americano è molto gentile
..................................................................................................
10. La persona che nasce in Perù è peruviano .................................................................................. 11. la mela cilena è molto conosciuta. ...............................................................................................
Primo Livello
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PER DOMANDARE E DIRE L’ETÀ Informale:
Formale:
A: Michela quanti anni hai? B: Ho otto anni. A: Quanti anni ha Maria? B: Maria ha dieci anni.
A: Signora Lippi quanti anni ha? B: Ho trentacinque anni. E Lei? A: Ho ventidue anni B: È molto giovani ancora!
SCRIVERE: Rispondi a queste domande: 1. Quanti anni hai?
............................................................................................
2. Quanti anni ha tua mamma?
............................................................................................
3. Quanti anni ha tuo padre?
............................................................................................
4. Tu hai fratelli o sorelle? Quanti sono? .................................................................................. 5. Quanti giorni ci sono nella settimana? Ci sono...................................................................... 6. Quanti mesi ci sono nell’anno? ........................................................................................... 7. Quanti giorni ha il mese di Febbraio? ................................................................................... 8. Qual è il tuo numero di telefono?
...............................................................................
IL VERBO “AVERE” AVERE
Singolare
1º Persona
io
2º Persona
tu
3º Persona
lui, lei, Lei
Plurale
ho hai ha
Noi Voi Loro
abbiamo avete hanno
Essempio:
Io ho un corso d’italiano all’università.
Voi avete compiti per fare?
Lui ha una nuova macchina .
Loro hanno molto lavoro per finire?
SCRIVERE:
Completa le frasi con il verbo avere:
1. Pietro.......................... una casa nouva, e Chiara ......................... un appartamento. 2. Loro .......................... un nuovo lavoro a Berlino. 3. Voi non ......................... soldi per viaggiare, e così voi ......................... molto tristezza. 4. Giorgio ......................... una lettera di Paolo? 5. Io ........................ bisgno d’imparare un’altra lingua straniera. 6. Tu non ........................... sogno? Perche ti vedo molto stanca. 7. Noi ............................. un giono per l’Italia e voliamo restare qui tutta la vita. 8. L’Italia ............................ due isole sul mar Tirreno. 9. Noi siamo in vacanze per l’Europa, e Lei signore ............................. famiglia europea? Primo Livello
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Primo Livello
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UNITÀ due ALLA STAZIONE Giorgia: Io vorrei qualcosa da mangiare. E voi? Manuela e Veronica: Si, anche noi! Andiamo in quel ristorante vicino! AL RISTORANTE Giorgia: Buongiorno, io vorrei un piatto di spaghetti, grazie. Cameriere: Vorrebbe altro? Giorgia: No, grazie. Manuela: Anche io vorrei un piatto di spaghetti. con il pomodoro fresco. Veronica: Per me una bistecca con insalata. Cameriere: Qualcosa da bere? Giorgia: 3 bottiglie di acqua naturale, grazie! ... Veronica: Scusi, potrebbe portarci il conto? Cameriere: Voilà! In tutto 30 euro! Giorgia: Grazie e arrivederci! Cameriere: Arrivederci!
Cosa vorresti da mangiare e bere? Io vorrei ...
una pizza!!!
LESSICO: Cibo
(comida)
Uova
(huevo)
Sformato
(pastel)
Pasta
(pasta)
Pane
(pan)
Biscotto
(galleta)
Spaghetti
(fideos)
Prosciutto
(jamón)
Burro
(mantequilla)
Salsa / sugo
(salsa)
Formaggio
(queso)
Marmellata
(mermelada)
Riso
(arroz)
Pancetta
(tocino)
Farina
(harina)
Zuppa
(sopa)
Salsiccia
(salchicha)
Fette biscottate (tostadas)
Carne
(carne)
Verdura
(verdura)
Cereali
(cereales)
Pollo
(pollo)
Insalata
(ensalada)
Dolci
(postres)
Pesce
(pescado)
Frutta
(fruta)
Zucchero
(azúcar)
Tonno
(atún)
Frittata
(tortilla)
Sale
(sal)
Bevanda
(bebida)
Latte
(leche)
Caffè
(café)
Spremuta di arancia
(zumo)
Succo di frutta
(jugo de fruta)
Gassosa
(gaseosa)
Vino
(vino)
Aranciata
(naranjada)
Acqua
(agua)
Bicchiere
(vaso)
Acqua naturale
(agua mineral)
Bottiglia
(botella)
Acqua gassata
(soda, cola)
Latta
(lata)
Birra
(cerveza)
Pacchetto
(paquete)
Tè
(té)
Borsa
(bolsa)
Primo Livello
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I TRE MOMENTI CHIAVI PER MANGIARE: La COLAZIONE si fa di mattina. Il PRANZO si fa di pomerriggio oppure dopo il mezzo giorno. La CENA si fa nella sera.
MANGIARE
Singolare
1º Persona
io
2º Persona
tu
3º Persona
lui, lei, Lei
Plurale
mangio mangi mangia
Noi Voi Loro
mangiamo mangiate mangiano
Essempio: Io mangio pizze tutti i Martedì.
Voi mangiate troppo nel pranzo?
Lui mangia due pane nella colazione.
Loro mangiono poco nella cena!
BERE
Singolare
1º Persona
io
2º Persona
tu
3º Persona
lui, lei, Lei
Plurale
bevo bevi beve
Noi Voi Loro
beviamo bevete bevono
Essempio: Io bevo il caffè senza zucchero.
Voi bevete qualcosa!
Lui beve molte birre.
Loro bevono poche gassose.
PRENDERE 1º Persona 2º Persona 3º Persona
Singolare
Plurale
io
Noi
prendo tu lui, lei, Lei
prendi
prende
prendiamo Voi prendete Loro
prendono
Essempio: Io prendo la macchina per andare all’ufficio. Lui prende un po’ di pasta per fare il pranzo. Voi prendete qualcosa? Una coppa di vino, forse? Loro prendono una birra per iniziare la festa.
Primo Livello
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ASCOLTA E LEGGI
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 30
zero uno due tre quatrro cinque sei sette otto nove dieci undici dodici tredici quattordici quindici sedici diciassette diciotto diciannove venti ventuno trenta
I NUMERI CARDINALI
/tsero/ /uno/ /due/ /tre/ /cuattro/ /chincue/ /sei/ /sette/ /otto/ /nove/ /diechi/ /úndichi/ /dódichi/ /trédichi/ /cuatórdichi/ /cuíndichi/ /sédichi/ /dichasette/ /dichotto/ /diachannove/ /venti/ /ventuno/ /trenta/
/trentadue/ 32 trentadue /cuaranta/ 40 quaranta /cuarantatre/ 43 quarantatre 50 cinquanta /chincuanta/ 54 cinquantaquattro /chincuantacuattro/ 60 sessanta /sessanta/ /sessantachincue/ 65 sessantacinque 70 settanta /settanta/ /settantasei/ 76 settantasei /ottanta/ 80 ottanta /ottantasette/ 87 ottantasette /novanta/ 90 novanta /novantotto/ 98 novantotto cento /chento/ 100 109 centonove /chentonove/ /duechento/ 200 duecento 1000 mille /mile/ 2000 duemilla /duemila/ 10000 diecimilla /deichimila/ 30000 trentamilla /trentamila/ 100000 centomilla /chentomila/ 900000
novecentomilla /novechentomila/ 1000000 un millione /un milione/
GLI ARTICOLI DETERMINATIVI MASCHILI
essempio
Il :
per i nomi maschili singolari che cominciano con una consonante
Il libro, Il naso
L' :
per i nomi maschili singolari che cominciano con una vocale.
L' orologio, L' albero
S.
I: P. Gli :
per i nomi maschili plurali che cominciano per consonante per i nomi maschili plurali che cominciano per vocale.
I libri, I bambini Gli orologi, Gli alberi
.
FEMMINILI
essempio
La :
per i nomi femminili singolari che cominciano con una consonante.
La penna, La casa
L' :
per i nomi femminili singolari che cominciano con una vocale.
L' ape, L' ora
S.
Primo Livello
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CORSO D’ITALIANO PER STRANIERI P.
Le :
per nomi femminili plurali che cominciano con una vocale o con una consonante.
SCRIVERE:
Le penne; Le case, Le api, Le ore
Scegli la frase con l’articolo corretto:
1. Parli ________ Spagnolo?
( il, l’, lo )
2. ________ amica di Paolo si chiama Luisa.
( La, L’ , Le)
3. ________ figli di Paolo studiano l'inglese.
( Gli, Le, I )
4. Amo _________ fiori.
( li, i, gli )
5. Mario è __________ cugino di Laura.
( lo, il, la )
6. ________ chiesa è aperta tutte le Domenica
( Lo, La , Le )
7. Tutti noi siamo facciamo _________ studenti
( lo, le, gli )
GLI ARTICOLI DETERMINATIVI MASCHILI
essempio
Un :
per i nomi maschili singolari che cominciano per vocale o per consonante.
Un uomo, Un quaderno
Uno :
per i nomi maschili singolari che cominciano per "s + consonante”, “ps”, “z”, “x”, “y” e “gn”.
Uno stato, Uno psicologo, Uno zoccolo, Uno xilofono, Uno yacht, Uno gnomo
S.
P.
si usano aggettivi indefiniti
Alcuni : Certi :
alcuni uomini certi stati
.
FEMMINILI Una :
per i nomi femminili singolari che cominciamo con una consonante
Una macchina
Un' :
per i nomi femminili singolari che cominciano con una vocale
Un' infermiera
S.
P.
essempio
si usano aggettivi indefiniti
SCRIVERE:
Alcune :
alcune macchine
Certe :
certe infermiera
Scegli la frase con l’articolo corretto:
1. Bevo ______ caffè?
( un, una, uno )
2. Ho ______ amica che viendrà a visitarmi.
( un, certe, una)
3. ______ amici di Paolo sono inglesi.
( Certi, Alcune, Uni )
4. Volete ______ pezzo di pane!.
( uno, un’, un )
5. Mario ha _______ cugino che si chiama Luigi.
( uno, un, una )
6. Ho______ cane che è molto piccolo.
( uno, una , alcuni )
Primo Livello
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CORSO D’ITALIANO PER STRANIERI 7. Noi facciamo _______ corsi di lingue straniere
Primo Livello
( certe, certi, une )
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CORSO D’ITALIANO PER STRANIERI
UNITÀ tre TEMPO LIBERO Giorgia: Veronica, cosa fai nel tempo libero? Veronica: Io amo leggere e disegnare. Giorgia: Anche io leggo molti libri, ma preferisco fare sport. Manuela, a te cosa piace fare nel tempo libero? Manuela: Io preferisco guardare un film con le amiche o cucinare.
FARE
Singolare
1º Persona
io
2º Persona
tu
3º Persona
lui, lei, Lei
Plurale
faccio fai fa
Noi Voi Loro
facciamo fate fanno
Essempio: Io faccio lo studente all’università.
Voi fate vostri compiti!
Lui fa sport molto spesso.
Loro fanno loro lavoro stanchi .
GLI AVVERBI DI FREQUENZA: Sempre:
tutte le volte
- Bevo sempre acqua naturale.
Spesso:
frequentemente
- Vado spesso in palestra.
Ogni tanto:
qualche volta
- Ogni tanto gioco calcio.
Raramente:
pochissime volte
- Vado raramente a teatro.
Non ... Mai:
nessuna volta
- Non vado mai al cinema.
Primo Livello
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CORSO D’ITALIANO PER STRANIERI
UNITÀ quattro CHIACCHIERE Giorgia: Veronica, tu hai dei fratelli? Veronica: Sì, ho un fratello e una sorella. E tu? Giorgia: Io sono figlia unica, come Manuela. Manuela: Già, purtroppo non ho fratelli, ma ho tanti parenti! Molti di loro vivono e lavorano all'estero. Veronica: Davvero? Hai degli zii e dei cugini all'estero? Manuela: Sì, ho delle zie ed i nonni materni che vivono in Francia. Mio nonno è medico e mia nonna casalinga. Giorgia: Io invece ho una cugina che studia negli Stati Uniti. Guarda l'albero genealogico di Veronica:
LESSICO LA FAMIGLIA
Parentela
(parentesco)
Marito
(esposo)
Cugino /a
(primo /a)
Genitori
(padres)
Moglie
(esposa)
Nipote
(nieto /a)
Madre
(madre)
Figlio /a
(hijo /a)
Nipotino
(sobrino)
Padre
(padre)
Sorella
(hermana)
Nonno /a
(abuelo /a)
Mamma
(mamá)
Fratello
(hermano)
Bisnonno /a
(bisabuelo /a)
Papà
(papá)
Zio /a
(tío /a)
Bambino /a
(niño /a)
SCRIVERE: Con l’aiuto delle parole completa: 1. Veronica è la _________________di Carla e Gianl uca. 2. Carla è la _________________ di Giuseppe e Sara. 3. Veronica ê la ________________ di Claudia. 4. Claudia è la __________________ di Giusseppe e Sara. 5. Giovanni e Teresa sono i_________________ di Giuseppe. 6. Paolo e Lucia sono i __________________ di Gianluca Primo Livello
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CORSO D’ITALIANO PER STRANIERI 7. Gianluca, Carla e Veronica sono i ________________ di Paolo e Giovanni 8. Paolo e Lucia sono i ____________________ di Sara. 9. Claudia è la _____________________ di Carla. 10. Gianluca ê il __________________ di Tiziana.
GLI AGGETTIVI POSSESSIVI Gli aggettivi possessivi indicano l'appartenenza di una cosa o persona ad una o più persone.
P. P. io tu lui, lei noi voi loro
AGGETTIVI POSSESSIVI MASCHILI
FEMMINILI
Mio, miei Tuo, tuoi Suo, suoi Nostro, nostri Vostro, vostri Loro
Mia, mie Tua, tue Sua, sue Nostra, nostre Vostra, vostre Loro
Il mio libro la tua borsa il suo quaderno le nostre macchine i vostri telefoni le loro giacche Con i nomi di parentela
al singolare non si usa l'articolo davanti al possessivo:
Mio padre; tuo fratello; tua zia; mio nipote; ecc. Mentre al plurale ci vuole l'articolo:
i tuoi fratelli; le tue zie; i miei nipoti; ecc. I possessivi alla terza persona plurale "il loro, la loro..." prendono sempre l'articolo, anche al singolare:
Il loro padre; la loro cugina; i loro genitori; le loro sorelle
ABITARE
Singolare
1º Persona
io
2º Persona
tu
3º Persona
lui, lei, Lei
Plurale
abito abiti abita
Noi Voi Loro
abitiamo abitate abitano
Essempio:
Io abito con tutta la mia familiglia. Lui abita in Roma per due mesi.
Primo Livello
Voi abitate con i suoi genitori? Loro abitano in una casa affita?
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CORSO D’ITALIANO PER STRANIERI
UNITÀ cinque IN ALBERGO Giorgia: Buongiorno! È disponibile una camera tripla? Addetto alla ricezione: Buongiorno! Adesso controllo. Allora. Sì, è disponibile! Quanti giorni? Veronica: Cinque giorni. La colazione è inclusa nel prezzo? Addetto alla ricezione: Sì, tutti i giorni. È disponibile anche la televisione in camera. Giorgia: Ok! Quando possiamo sistemare le valigie in camera? Addetto alla ricezione: Anche subito.Prego, queste sono le chiavi! Camera n° 7. Giorgia e Manuela: La ringraziamo! Dove è l'ascensore? Addetto alla ricezione: Sulla vostra destra. Veronica e Manuela: Di nuovo grazie. A più tardi! Addetto alla ricezione: Arrivederci!
LE CONIUGAZIONI DEI VERBI REGOLARI Per i verbi regolari con i terminazioni
“-ARE”, “-ERE” e “-IRE”
- ARE
- ERE
- IRE
Io
-O
-O
-O
Tu
-I
-I
-I
Lui/Lei
-A
-E
-E
Noi
- IAMO
- IAMO
- IAMO
Voi
- ATE
- ETE
- ITE
Loro
- ANO
- ONO
- ONO
Per essempio: BALLARE
io ballo un po’ di salsa.
CANTARE
tu canti una vecchia canzone.
CAMMINARE
lui cammina tutti i giorni fino alla sua scuola.
VEDERE
lei vede un film d’azione.
CORRERE
Lei corre tutte le mattine?
PRENDERE
noi prendiamo l’autobus alle 7.
VIVIRE
voi vivite insieme ai vostri genitori?
PARTIRE
loro partono sempre in ritardo.
SENTIRE
tu senti che ti fa male?
SCRIVERE: Completa le frasi con il verbo con la coniugazione che corrisponda: 1. Tutti i giorni ……........…….. la TV con i miei amici.
(Guardare)
2. Luca …………….…... a sua nonna ogni Domenica.
(Visitare)
3. I ladri …………...…..... dei carabinieri italiani.
(Fuggire)
4. Voi …………….…… il giornale di pomeriggio.
(Leggere)
Primo Livello
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CORSO D’ITALIANO PER STRANIERI 5. Per Natale loro ……………..…. i muri della loro casa.
(Pintare)
6. Il bambino ……………..…….. con i suoi giocatolli.
(Giocare)
7. Il cane .……….…….. l’odore del coniglio.
(Seguire)
8. Anna …..…….…….. di tutti gli scherzi della televisione.
(Ridere)
9. Noi ……………….. nel supermercato ogni fine di settimana.
(Comprare )
10. Pietro …………........... i suoi soldi nei casinò.
( Perdere)
Primo Livello
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CORSO D’ITALIANO PER STRANIERI
UNITÀ sei NELLA STANZA Veronica: Che bella stanza! Manuela: Hai ragione! Ci sono anche la scrivania ed una sedia! Giorgia: Io sistemo gli abiti nell'armadio. C'è molto spazio anche per i vostri abiti! Veronica: Guardate! Dalla finestra si vede una parte del Duomo! Manuela: Bello! Faccio subito una foto! Veronica: Io adesso vado a farmi una doccia! Anche il bagno è molto grande. Giorgia: Avete voglia di andare a fare un giro turistico della città? Manuela/Veronica: Sì! Giorgia: OK, aspettiamo Veronica e poi usciamo!
VOLERE io tu lui/lei noi voi loro
voglio vuoi vuole vogliamo volete vogliono
DOVERE io tu lui/lei noi voi loro
devo devi deve dobbiamo dovete devono
POTERE io tu lui/lei noi voi loro
posso puoi può possiamo potete possono
L’IMPERATIVO L' imperativo si usa per dare ordini o comandi; corrisponde al presente indicativo. Es:
Sei buono! Fai il bravo! Non dirlo a nessuno!
Di la verità! Abbiate pazienza! Fate piano. Mangia tutto! Dormite! Leggete da pag. 1 a pag. 20! l'imperativo alla prima persona plurale, Es:
noi, non esprime un ordine ma piuttosto un'esortazione.
Mangiamo una bella pizza!
Primo Livello
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CORSO D’ITALIANO PER STRANIERI Quando si tratta di un comando negativo, soprattutto a carattere generale, si usa l'infinito. Es: non fumare non disturbare non toccare
LE PREPOSIZIONE DI: A: DA: IN: CON: SU:
PER
Serve per formare il complemento di specificazione. Serve per formare il complemento di moto a luogo o anche il complemento di termine Serve per formare il complemento di moto da luogo. Serve per formare il complemento di stato in luogo. Serve per formare il complemento di compagnia. Indica un complemento di stato in o moto per luogo. Serve per formare il complemento di moto per luogo. Oppure il complemento. Di fine: Di causa:
TRA/FRA:
Sono molto simili e servono per formare il complemento partitivo. Oppure varie espressioni di tempo.
Primo Livello
Il libro di Paolo. Vado a scuola. Dillo a Claudia. Vengo da casa. Sto in casa. Mangio con Luca. È sul (su + il) tavolo. Vengo per mare. Vado a trovarlo per chiarire la situazione Per il brutto tempo non posso uscire. Tra / Fra i bambini della sua classe, Marco è il più socievole. Fra / Tra un anno ci sposeremo.
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