Examen de matemáticas de 1º de ESO con respuestas.Full description
Descripción: Unidad 1
MODELO DE EXAMEN PARE PRIMERO DE LA ESO DE VALORES ÉTICOSDescripción completa
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Descripción: Examen de la tercera evaluación de 1º ESO. Tema EXCEL.
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Descripción: Examen orientado a recuparaciones de alumnos de 3 eso de la materia de inglés.
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Examen orientado a recuparaciones de alumnos de 3 eso de la materia de inglés.
1 ESO UNIDAD 1
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EXAMEN DE MATEMÁTICAS Números Naturales y Enteros 12 – Octubre – 2012
Alumno
Curso 1!
"uenos #$as c%&cos y c%&cas' A%ora s$' (ee# #es)ac&to' *ace# las la s cosas )asa a )aso+ como %acemos en clase' Tran,u&los' Tran,u&los' - cu.n#o no se).&s una )re/unta )asa# a la s&/u&ente r.)&#o y lue/o ol&s a la ,ue no sab&s s& os #a t&em)o'' Án&mo' (os e.menes no #eben #ar m&e#o' Son s3lo una o)ortun&#a# #e #emostrar lo ,ue sab&s y a)ren#er lo ,ue no sab&s'
E4E5CICIO 1' A)l&ca la )ro)&e#a# #&str&but&a a las s&/u&entes o)erac&ones y tras a)l&carla calcula el resulta#o a ) 2·(1 ·(1 + 3)
=
b) (4 − 6)·2 = c)
( ) ×( 6 +3 )
d ) 5 ×( (
2
=
( ) +2 3×
×
) +1) =( ) ×2 +( ) 1×
E4E5CICIO 2' a6 Escr&be los s&/u&entes números a) 7 Centenas+ 8+ Decenas y 9 :n&#a#es ; b) 2 Centenas+ 8 Decenas y 2< :n&#a#es';
E4E5CICIO 8' 5eal&=a 5eal&=a las s&/u&entes sumas>restas b)
E4E5CICIO 9' 5eal&=a 5eal&=a las s&/u&entes mult&)l&cac&ones mult&)l&cac&ones y #&&s&ones
( +5 ) ×( −4 ) = b) ( − 10 10 ) ×( −2 ) = a)
c)
( −60 ) : ( )
e)
( +45) : (+3) =
f )
( +42 ) : ( −7 )
=
6
= +
E4E5CICIO <' Calcula el m$n&mo común múlt&)lo #e los s&/u&entes números ?recomen#able @actor&=an#o e &n#&car los 8 )asos6 a ) ( 36, 45, 40 ) b) ( 12,50 12,50,30 ,30 )
= =
E4E5CICIO 7' 5eal&=a las s&/u&entes o)erac&ones a)
9 : ( −3 )
b)
( ( −14 ) + 18 ) : ( −2 ) + 7 =
+
8 ×( −5 )
36
+
=
E4E5CICIO ' Calcula el m.&mo común #&&sor #e los s&/u&entes números ?recomen#able @actor&=an#o e &n#&car los 8 )asos6 a ) ( 280, 49,70 ) b) ( 20, 48,18 )
=
=
E4E5CICIO B' Com)leta los números ,ue @altan
( ) b) +6 = ( ) a)
7
−
=
c)
( −6 ) − op ( )
d) 7
+
( −1)
=
=
e) op (
0
op (
)
E4E5CICIO ' Teor$a a6 u es un número )r&moF b6 Escr&be los 10 )r&meros números )r&mos c) u es un #&&sor #e un númeroF d) Es > un número naturalF - un número enteroF
e6 Cu.l es el or#en )ara real&=ar o)erac&ones comb&na#asF @6 C3mo se suman ?o restan6 los números enterosF E4E5CICIO 10' a6 E)ress as an a##&t&on t%e @olloG&n/ e)ress&on 3 − 4 = b6 E)ress as a subtract&on t%e @olloG&n/ e)ress&on 2 + 6 = E4E5CICIO 11' Hr&te t%e ansGer o@ t%e @olloG&n/ ,uest&ons an# /&e an eam)le a6 H%en a number can be #&&#e# by 2F b6 H%en a number can be #&&#e# by 8F c6 H%en a number can be #&&#es by
) − 15 = 0
f ) 3 + op ( op (
))
=
0
SO(:CIONES Eerc&c&o 1' a6 2J1 K 2J8 b6 9J2 > 7J2 c6 2 en el )r&mer %ueco y 7 en el se/un#o #6 2 en el )r&mer %ueco y < en se/un#o y tercero Eerc&c&o 2' a6 789 b6 2<< Eerc&c&o 8' a6 K1 b6 K9 c6 >19 #6 >1
