Examen de Segundo Bimestre de Primer Grado

EXAMEN DEL SEGUNDO BIMESTRE DE PRIMER GRADO ESCUELA PRIMARIA: PRIMERO DE MAYO CLAVE: 20DPR1766T NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________________ 

ESPAÑOL 1.- Escribe las palabras que terminan igual. *cotorro

*caballo

*zorro

*camello

*burro

perro  

*bolsillo

castillo

_________________________

__________________________ 

_________________________

__________________________ 

_________________________

__________________________ 

2.- Une con una línea el dibujo con su nombre.

camisa pantalón sombrero corbata

3.- Escribe en la línea los nombres que comienzan igual. * Sofía Marcos

Mercurio

* María

* Sonia

* Manuel

* Sara

*

Saturno

____________________________

_______________________________ 

____________________________

_______________________________ 

____________________________

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4.- Escribe los nombres de los dibujos donde indican las flechas.

5.- Anota en los cuadros cuantas palabras tiene cada oración. * Dicen que los changos no usan sombreros. * Paco vivía en un rancho . * Me gusta jugar a la roña . 6.- Escríbele a cada palabra lo opuesto. * dormida  

* enferma

_______________

* flaca

__________________

________________ 

7.- Separa las siguientes oraciones. * Elbomberosellevóalgato .____________________________________________________  * Elratóncompródospatines .___________________________________________________  8.- Escribe palabras largas y cortas.

*cama *pantalón

*refrigerador

*fugaz

palabras cortas  

____________________________

*zapato

*patín

palabras largas _____________________________ 

____________________________

_____________________________ 

____________________________

_____________________________ 

MATEMATICAS 1.- Ilumina donde hay mas.

2.- Ilumina donde hay menos

3.-¿Cuántos son? Escribe los números.

4.- Escribe lo que falta.

11

13

15

17

19

5.- Encierra el número que corresponde en cada caminito.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1

2

3

6.- completa los renglones, siguiendo las mismas secuencias.

4

5

6

7

8

9

7.- Encierra las monedas que necesitas nec esitas para comprar las cosas.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO 1.- Algunos lugares de la Escuela. Escribe en las rueditas los números.

Lugar donde trabaja el director.

Lugar donde hay árboles y plantas.

Lugar donde jugamos a la hora del recreo

Lugar donde recibimos clases

2.- Escribe en las rueditas una D si se trata de un derecho y una O si es una obligación de los niños en la escuela.

3.-¿Quiénes estan en la escuela? Escribe en las rueditas los números Estudian y aprenden cosas nuevas

Llevan a sus hijos a la escuela

Enseña a los alumnos con dedicación

Asea toda la escuela

4.- Marca con una X a Don Porfirio Díaz, quien gobernó al país más de 30 años.

5.- Marca con una X a Don Francisco I. Madero, iniciador de la Revolución Mexicana

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EXAMEN DE SEGUNDO BIMESTRE DE PRIMER GRADO ESCUELA PRIMARIA: PRIMERO DE MAYO CLAVE: 20DPR1766T  NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________________ 

ESPAÑOL 1.- Escribe las palabras que terminan igual. *perro

*caballo

*zorro * zorro

*camello *c amello

llo

*burro

*castillo

rro

_________________________

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_________________________

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2.- Une con una línea el dibujo con su nombre.

camisa  pantalón sombrero corbata

3.- Anota en los cuadros cuantas palabras tiene cada oración. * Dicen que los changos no usan sombreros. * Paco vivía en un rancho. * Me gusta jugar a la roña.

4.- Escríbele a cada palabra lo opuesto. * dormida

__________________________ 

* enferma

__________________________ 

* flaca

__________________________ 

5.- Escribe en la línea los nombres que comienzan igual. * Sofía

* María

* Sonia

* Manuel

Saturno

* Sara

* Marcos

Mercurio

____________________________

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_______________________________ 

6.- Separa las siguientes oraciones.

* Elbomberosellevóalgato.  ___________________________________________________________________________  * Elratóncompródospatines.  ___________________________________________________________________________  7.- Escribe palabras largas y cortas. *José

*Rodrigo

*María

nombres cortos  

____________________________

*Antonio

*Margarita

*Luis

nombres largos _____________________________ 

____________________________

_____________________________ 

____________________________

_____________________________ 

MATEMATICAS 1.-¿Cuántos son? Escribe los números.

2.- Ilumina donde hay mas.

3.- Ilumina donde hay menos

3.-

Escribe lo que falta.

11

13

15

17

19

4.- Encierra el número que corresponde en cada caminito.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1

2

3

5.- completa los renglones, siguiendo las mismas secuencias.

4

5

6

7

8

9

6.- Encierra las monedas que necesitas nec esitas para comprar las cosas.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO 1.- Algunos lugares de la Escuela. Escribe en las rueditas los números.

Lugar donde trabaja el director.

Lugar donde hay árboles y plantas.

Lugar donde jugamos a la hora del recreo

Lugar donde recibimos clases

2.- Escribe en las rueditas una D si se trata de un derecho y una O si es una obligación de los niños en la escuela.

3.-¿Quiénes estan en la escuela? Escribe en las rueditas los números

Estudian y aprenden cosas nuevas

Llevan a sus hijos a la escuela

Enseña a los alumnos con dedicación

Asea toda la escuela

4.- Marca con una X a Don Porfirio Díaz, quien gobernó al país más de 30 años.

5.- Marca con una X a Don Francisco I. Madero, iniciador de la Revolución Mexicana

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