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Segundo examen parcial de la materia Literatura de la preparatoria en línea.Descripción completa
Descripción: examen de matemáticas para noveno año segundo quimestre
Segundo Examen Parcial de Hidrología
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c c c NOMBRE DEL ALUMNO ____________________________GRUPO____ N.L.___ ? ?
i.- Todos los seres humanos tenemos necesidades y deseos, y el derecho a satisfacerlos; en la vida social todos Necesitamos de los demás y nos complementamos; a esto se le llama. . ( ) A) Anarquismo B) Laboriosidad C) Vitalismo D) Interdependencia 2.- Después de analizar dos o más propuestas, ejercemos el derecho a optar por la mejor, a este ejercicio se le llama. . . . . . . . ... . . . . . . . . . . . ( ) A) Compromiso B) Obligación C) Derecho ciudadano D) Toma de decisiones 3.- Se refiere a dar a todas las personas las mismas oportunidades, el mismo trato... ( ) A) Equidad B) Identidad C) Valor D) Democracia 4.- Es lo que distingue o identifica a una persona por sus rasgos principales. ( A) Equidad B) Identidad C) Valor D) Democracia
)
5.- Son los valores que se encuentran contenidos en la Declaración Universal de los Derechos Humanos. . . . . ( ) A) Valores Nacionales B) Valores Democráticos C) Valores Universales D) Valores Cívicos 6.- Proceso mediante el cual una persona desarrolla actitudes y habilidades, además de adquirir conocimientos. ( ) A) Social B) Educación C) Desarrollo D) Evolución 7- Estudia la relación que hay entre el medio ambiente y las formas de vida. ( A) Ecología B) Física C) Química D) Ética 8.- Es la etapa del ser humano donde ocurre una revolución fisiológica en el organismo... ( ) A) Adolescencia B) Juventud C) Adultez D) Niñez 9.- Primer grupo social al que pertenecemos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (
)
)
A) Escuela B) Familia C) Sociedad D) Matrimonio i .- Buscamos pertenecer a un grupo porque somos. . . . . . . . . . . . . . . . . ( ) A) Individuos B) seres sociales C) Responsables D) Ciudadanos ii.- Edad que en México se considera a un ciudadano por mayoría de edad con todos los derechos. . . . . . . . . . . ( A) i8
B) 2
) C) 2i
D) i5
i2.- Nos permite identificarnos como parte de un grupo social, nos da seguridad y podemos ejercer nuestros derechos por haber nacido dentro de su territorialidad. . .....................( A) Ciudadanía
)
B) Humanidad
C) Nacionalidad
D) Mexicanidad
i3.- Es el conjunto de manifestaciones intelectuales, artísticas, religiosas y consuetudinarias producidas por el ser humano . . . . . . . . . . . . . . . . . ( A) Desarrollo
B) Escuela
C) Educación
)
D) Cultura
i4.- Artículo de nuestra Constitución relativo a la educación . . . . . . . . . . . . . ( A) 27º
B) 3º
C) i23º
)
D) 4º
i5.- Disponer libremente de educación, salud, vivienda, recreación, cultura y servicios son: . . . (
)
A) Derechos humanos
B) Obligaciones
C) Garantías Individuales
D) Responsabilidades
i6.- Cuando una persona tiene mucha energía le agrada ser como es, se siente segura de si misma, de lo que hace y lo puede hacer muy bien. . . . . . . . . . . ( A) Salud
B) Amor
C) Autoestima
)
D) Enfermedad
i7.- Son las sustancias químicas que al introducirse al organismo provocan alteraciones diversas«««««««««( A) Los azucares
B) Las drogas
) C) Los refrescos
D) Los glicéridos
i8.- Es la organización política de un país; se compone de tres elementos: el territorio, la población y el gobierno. . ( A) El País
B) El Estado
) C) El Municipio
D) La Comunidad
i9.- ³Ningún poder extranjero puede intervenir en los asuntos de los mexicanos´. . ..........(
2i.- Una modificación reciente al artículo 3º constitucional es. . . . . . . . . . (
)
A) Derecho de voto a ministros de cultos religiosos B) Fin del reparto agrario
C) La Educ.Secundaria también será obligatoria
D) No intervención de las autoridades en la religión
22.- Derecho a la vida, la libertad, la igualdad, la seguridad y la protección de su persona y sus bienes; ieros. Artículos de la constitución. . . . . . . . . . . . ... (
)
A) Derechos humanos B) Garantías individuales C) Solidaridad humana D) Derechos civiles 23.- Organismo que promueve el diálogo y la negociación como medios para evitar los conflictos armados a nivel mundial... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ( A) ONU
B) OEA
C) UNESCO
)
D) CNDH
24.- Cumple con los deberes que le corresponden o con los que adquiere libremente. . . . . ( A) Libertad
) B) Tolerancia
C) Respeto
D) Responsabilidad
25.- Admite la diversidad, acepta las opiniones y creencias de los demás. . . ( A) Dignidad
B) Libertad
C) Tolerancia
)
D) Virtud
26.- Las mujeres no reciben el mismo trato, ni se les brindan las mismas oportunidades que a los hombres. . . . . .( A) Equidad
)
B) Equidad de género
C) Sexismo
D) Injusticia
27.- ¿Por qué es importante que haya un reglamento en la escuela? . . (
)
A) Para que se dé una mejor convivencia en la escuela. B) Para poder jugar con más alumnos en el receso. C) Para leer mejor. 28.-La Formación Cívica y Ética nos sirve. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (
)
A) Para conocer los aspectos que componen el medio ambiente. B) Para distinguir entre las decisiones buenas y malas que tomamos a diario. C) Para aprobar las materias. 29.-El artículo 3° constitucional se refiere. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .( A) A el derecho a trabajar
B) A tener derecho a la educación
)
C) A el derecho
a la salud. 3 .-Decimos que hay equidad, cuando. . . . . . . . . . . . . . . . . .. . .. . . . . . . ..( A) Sólo los hombres tienen derecho a jugar fútbol. B) Exista igualdad entre hombres y mujeres. C) Las mujeres son consideradas el sexo débil.
)
Clave de respuestas i. D 2. D 3. A 4. B 5. C 6. B 7. A 8. A 9. B i .B ii. A i2. C i3. D i4. D i5. A i6. C i7. B i8. A i9. A 2 .C 2i. C 22. B 23. A 24. A 25. C 26. D 27. A 28. B 29. B 3 .B