El Error de Descartes Cap 7

El error de Descartes CAPÍTULO 7: En las estructuras cerebrales que son evolutivamente antiguas continuamente tienen lugar selecciones de respuesta de las que los organismos no son conscientes  que! por lo tanto! no son deliberadas" Las elecciones de respuesta de organismos con estructuras arcaicas son una #orma elemental de toma de decisiones! siempre que quede claro que no es un o consciente! sino un con$unto de circuitos neurales el que est% tomando las decisiones"  Aunque tambi&n se acepta que para situaciones comple$as 'an de emplear sistemas en la neocorte(a )sector m%s moderno desde el punto de vista evolutivo*" +o'n Allman descubri, que los monos #rug-voros tienen la neocorte(a maor que los monos #ol-voros a que 'an de poseer una memoria m%s rica para poder recordar cu%ndo  d,nde buscar #rutos comestibles" Las responsabilidades de los sectores cerebrales .ba$os  antiguos/  .elevados  nuevos/ pueden resumirse en que el n0cleo del cerebro antiguo mane$a la regulaci,n biol,gica b%sica en el s,tano! mientras que! en la planta de arriba! la neocorte(a delibera con sabidur-a  sutile(a" En el piso de arriba! en la corte(a! est%n la ra(,n  la #uer(a de voluntad! mientras que en la plantaba$a! en la subcorte(a! est% la emoci,n  todos estos asuntos d&biles  carnosos" El aparato de la racionalidad! que tradicionalmente se presum-a que era neocortical! no parece #uncionar sin el de la regulaci,n biol,gica! que tradicionalmente se presum-a que era subcortical" La naturale(a parece 'aber construido el aparato de la racionalidad no s,lo encima del aparato de la regulaci,n biol,gica sino tambi&n a partir de &ste  con &ste" La neocorte(a participa $unto con el n0cleo cerebral m%s antiguo!  la racionalidad resulta de su actividad concertada" La emoci,n  al sentimiento! aspectos centrales de la regulaci,n biol,gica! para sugerir que proporcionan el puente entre los procesos racionales  los no racionales! entre las estructuras corticales  las subcorticales" 1illiam +ames capt, el mecanismo esencial para la comprensi,n de la emoci,n  el sentimiento pero el resto de su propuesta quedaba mu le$os de la variedad  comple$idad de los #en,menos de que trataba que 'a sido el origen de controversias inacabables  a veces sin soluci,n" 2esumiendo! +ames postulaba un mecanismo b%sico en el que est-mulos particulares del ambiente e3citan! mediante un mecanismo in#le3ible  establecido de maneracuenta de la relaci,n entre el ob$eto  el estado emocional del cuerpo" 4Por qu& complicar las cosas  poner la consciencia en este proceso si a e3iste un medio de responder adaptativamente a un nivel autom%tico5 La respuesta es que la consciencia consigue un maor sistema de protecci,n" Pero e3isten otras venta$as de .sentir/ nuestras reacciones emocionales" Podemos generali(ar nuestro conocimiento!  decidir! por e$emplo! ser cautelosas con algo que se parece a 6" er consciente de las emociones nos o#rece #le3ibilidad de respuesta basada en la 'istoria particular de nuestras interacciones con el ambiente" Los sentimientos nos o#recen algo m%s" El mecanismo b%sico describe la gama de los comportamientos emocionales! aunque en t&rminos del desarrollo de un individuo est% seguido por mecanismos de emociones

secundarias! que tienen lugar una ve( 'emos comen(ado a e3perimentar sentimientos  a cone3iones sistem%ticas entre categor-as de ob$etos  situaciones! por un lado!  emociones primarias! por otro" Las estructuras del sistema l-mbico no son su#icientes para soportar el proceso de las emociones secundarias" Debe ampliarse la red!  ello requiere el concurso de las corte(as pre#rontales  somatosensoriales