Nombre: Cristian Solis Vera Vera Bloque: C-401 Fecha: 10/11/2015 Asinatura: F!sica
"ema: Cuestionario N#1
1$ %ara el el conocimie conocimiento& nto& se'ale se'ale la a(irmaci) a(irmaci)n n correcta: correcta: a$- el conocimiento em*!rico no tiene +ali,e b.- el conocimiento científico es el resultado del reflejo de la realidad en el cerebro del hombre, que se da por medio de conceptos c$- el conocimiento cient!(ico ,ebe ser ,om.tico ,$- el conocimiento em*!rico es +.li,o en las ciencias sociales 2$ os conocimientos cient!(icos& una +e +eri(ica,os en la *r.ctica se con+ierten en +er,a,es obeti+as& eso sini(ica que el conocimiento cient!(ico es: a$- absoluto b$- inmutable c.- independiente del hombre y su conciencia ,$- ,e*en,iente ,e su i,eolo!a $ l ,esarrollo ,e la ciencia es neutro& esto sini(ica que: a$- no inter+ienen los seres humanos b$- solo inter+ienen los ran,es cient!(icos c.- está determinado por las condiciones e intereses socioeconómicos y políticos ,$- solo los *ol!ticos *ue,en hacer ciencia 4$ l n3mero ,e elementos ,e la ciencia es: a$- ,os
b$- tres c.- cuatro ,$- cinco 5$ e los elementos ,e la ciencia& los que nos *ermite ,i(erenciar una ciencia ,e otra son: a$- el obeto la teor!a b$- la teor!a la in+estiaci)n c.- el objeto y el método ,$- el m6to,o la in+estiaci)n 7$ e las siuientes a(irmaciones& cu.l caracteria a la ciencia: a$- se ha ,esarrolla,o en (orma continua en el transcurso ,el tiem*o b.- es una actividad humana en el cual se investiga y se desarrolla teorías c$- es un conunto ,e teor!as que e8*lica el com*ortamiento ,el uni+erso ,$- usticia ciertos ,omas ,e la ilesia 9$ na teor!a se consi,era cient!(ica si: a$ tiene +ali,e absoluta b$ es *lantea,a *or un cient!(ico c$ es ,om.tica d. es el resultado de un proceso de investigación ;$ %ara el conocimiento& se'ale la a(irmaci)n correcta: a$- el conocimiento em*!rico busca e8*licar *re,ecir el com*ortamiento ,e la naturalea b$- el a+ance ,e la ciencia es in,e*en,iente ,el a+ance ,e la socie,a, c.- el conocimiento científico es el reflejo de la realidad en el cerebro del hombre por medio de conceptos ,$- la literatura& la m3sica la *intura no *ermiten conocer la reali,a, <$ %ara el conocimiento$ se'ale la a(irmaci)n correcta: a$ las ase+eraciones cient!(icas son susce*tibles ,e +eri(icaci)n b$- las hi*)tesis ,e los ,e ran,es no necesitan +eri(icaci)n c$- solo el e8*erimento sir+e como (uente ,e conocimiento
d.- los conocimientos empíricos son la base para las teorías científicas 10$ l m6to,o que *re(erentemente utilia la F!sica m6to,o: a.- científico b$- em*!rico c$- cient!(ico em*!rico ,$- ni cient!(ico ni em*!rico 11$ a F!sica al ser una ciencia natural *o,r. estu,iar: a$ a to,a la materia b$ solo a los macrosc)*icos c$ solo a los cuer*os microsc)*icos d. las interacciones de la naturaleza de una manera formal 12$ =atem.tica es una herramienta *ara la F!sica$ ntonces: a$ la F!sica es una ciencia e8acta b. sin atemática no se puede entender !ísica c$- el ,esarrollo ,e la F!sica se ,ebe al ,esarrollo ,e la =atem.tica ,$ se *ue,e e8*licar cient!(icamente >o que suce,e en l a naturalea ,e una (orma cualitati+a 1$ a ciencia F!sica ha ,esarrolla,o mo,elos que: a$ re(lean *er(ectamente la reali,a, b$ ,escriben cualitati+amente los (en)menos (!sicos c$ se basan en mo,elos que la matem.tica ,esarrollo *re+iamente d. son verificables 14$ as canti,a,es (!sicas: a. son independientes unas de otras b$ est.n ,e(ini,as *or un n3mero una uni,a, c$ son los elementos *rimarios ,e la F!sica que se utilian *ara e8*resar sus lees ,$ est.n ,e(ini,as *or una uni,a, 15$ e los mo,elos teor!as que la F!sica construe es correcto a(irmar que: a$ el m6to,o utilia,o es s)lo l)ico ? te)rico b$ *ermiten realiar *re,icciones que no ,eben ser +eri(ica,as
c$ no se relacionan con hechos e8*erimentales d. permiten realizar predicciones verificables
17$ n el ,esarrollo hist)rico ,e las ciencias naturales& se consi,era que el m6to,o cient!(ico (ue im*lementa,o *or: a$ Arist)teles b. "alileo c$ Ne@ton ,$ instein 19$ n el ,esarrollo hist)rico ,e las ciencias naturales& se consi,era que la F!sica em*iea como ciencia con: a$ Arist)teles b. "alileo y #e$ton c$ Fara,a =a8@ell ,$ instein eisenber 1;$ e acuer,o con el ,esarrollo ,e la ciencia: a. el conocimiento científico no se queda en la narración y la descripción de los hechos b$ el a+ance es in,e*en,iente ,el ,esarrollo ,e la socie,a,
c$ el conocimiento em*!rico busca e8*licar *re,ecir el com*ortamiento ,e la naturalea ,$ la ciencia se ,esarroll) m.s al inicio ,el silo anterior 1<$ e acuer,o a como se ha ,esarrolla,o la ciencia: a$ el hombre termina *or conocer to,o sobre la naturalea b. cuando se hace !ísica se trabaja con conceptos c$ el conocimiento cient!(ico sustitue al conocimiento em*!rico ,$ los rieos no a*ortaron al ,esarrollo ,e la ciencia 20$ a ciencia se ha ,esarrolla,o:
a$ solo en la 6*oca ,e instein b$ solo en la 6*oca ,e los rieos c$ en la 6*oca me,ie+al m.s que en la actuali,a, d. siempre 21$ e las siuientes a(irmaciones& cu.l caracteria a la F!sica: a$ es *osible hacer ciencia F!sica solo con e8*erimentaci)n b. la !ísica es una ciencia fundamentalmente teórica c$ to,as las ciencias ,e*en,en ,e la F!sica ,$ la +eri(icaci)n ,e una teor!a (!sica resi,e en que no tena contra,icciones matem.ticas 22$ %ara la ciencia F!sica& escoa la a(irmaci)n correcta: a$ la matem.tica se sir+e siem*re ,e la F!sica *ara su ,esarrollo b. la ciencia !ísica estudia solo los fenómenos del mundo e%terior
c$ un (en)meno (!sico *ue,e ser la subi,a ,e la marea ,$ to,a ciencia es F!sica 2$ n el laboratorio se obtienen los siuientes ,atos: 5 s 17 m/s <$; m/s2$ stos +alores re*resentan: a. cantidades físicas b$ uni,a,es ,e las canti,a,es (!sicas c$ manitu,es ,e las canti,a,es (!sicas ,$ manitu,es uni,a,es ,e las canti,a,es (!sicas 24$ as canti,a,es (un,amentales son aquellas que: a$ no se *ue,en me,ir b. se pueden definir operacionalmente en función de otras c$ se arbitrariamente ,$ solo *ara me,ir ciertos ti*os ,e situaciones 25$ %ara la ciencia F!sica& escoa la a(irmaci)n correcta:
a. una verdadera teoría física es inmutable b$ el obeti+o ,e la F!sica es la elaboraci)n ,e nue+os *ro,uctos c$ las teor!as (!sicas est.n en continuo cambio ,$ la coherencia intenta ,e una (!sica es con,ici)n necesaria su(iciente *ara su +ali,e 27$ s correcto ase+erar que: a$ to,a ciencia es e8*erimental b. la !ísica es teórica c$ to,a teor!a es cient!(ica ,$ to,a teor!a es em*!rica 29$ s conecto a(irmar que las canti,a,es (!sicas: a$ son siem*re in,e*en,ientes unas ,e otras b- siempre están definidas por un n&mero y una unidad c$ (un,amentales son la lonitu,$ la masa la aceleraci)n ,$ son ,e(iniciones o*eracionales ,e los conce*tos 2;$ Si las canti,a,es (!sicas A B tienen ,imensiones ,i(erentes& Dcu.l e8*resi)n *ue,e tener un sini(ica,o (!sicoE a$ 2A-B b. '()*+ c$ AB ,$ G2AHGBH 2<$ l resulta,o ,e la me,ici)n ,e una altura es 5I m$ scoa la res*uesta Correcta: a$ la canti,a, (!sica me,i,a es 50 b$ la ,imensi)n es m c$ la canti,a, (!sica me,i,a es una lonitu, d. la cantidad física es m 0$ l resulta,o ,e realiar un e8*erimento en el laboratorio es ,e ?5 J m/s$ ntonces:
a$ la manitu, ,e la canti,a, (!sica es 5 b$ la ,irecci)n ,e la canti,a, (!sica es J c$ la ,imensi)n ,e la canti,a, (!sica es m/s d. la cantidad física es la velocidad
