Descripción: Cuadernillo n° 2 de ejercicios matemáticos para niños de 1ro básico
teoria musicalDescripción completa
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compilado de actividades - habilidades cognitivasDescripción completa
Tareas miu medicina unr 2015Full description
Descripción: ejercicios, explicativos de calculo de puesta a tierra.
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cuaderno para trabajar la motricidad finaDescripción completa
CUADERNILLO FISICO-QUIMICA 1°Descripción completa
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CUADERNILLO FISICO-QUIMICA 1°
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Cuadernillo Chacarera (1)Descripción completa
Cuadernillo aplicable a segundo,tercero y cuarto grado primariaDescripción completa
Batería psicopedagógica Evalúa 1, versión chilena 2.0 - con baremo universal y nacionalDescripción completa
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Cuadernillo MMPIDescripción completa
ZDescripción completa
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d a d i n U
1
Cuaderno de ejercicios 1
Números hasta el 10
Contar y escribir números hasta 10 1. Cuenta y pinta.
l a n f o a s e D
2
o l p m e j E
a)
b)
c)
d)
e)
f)
Cuenta y marca con una X el número correspondiente.
5
6
6
7
3
[ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]
1. Escribe 3 veces cada número.
o l p m e j E
Marca con una X el número 5 en el reloj y el 9 en el calendario.
l a n f o a s e D
[ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]
Marzo de 2012 Lu
Ma
Mi
Ju
Vi
Sa
Do
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
3
1. Marca según el ejemplo. o l p m e j E
2 3
a)
b)
5
3
6 c)
d)
9 10 f)
e)
l Dibuja a n f o a s e D
4
5
7
8
8
9
la cantidad de elementos que indica el número.
7
9
[ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]
o l p m e j E
1. Pinta y escribe el número.
4
Pinta los cubos faltantes.
l a n f o a s e D
b)
a)
6 d)
c)
5 [ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]
3 5
o l p m e j E
1. Pinta las fichas que faltan.
a)
c)
7 8
b)
5 o l p m e j E
3
b)
a)
3
9 d)
c)
1
6
3
d)
2. Dibuja los globos que faltan.
l a n f o a s e D
4
6
Lola debe poner 8 galletas en un plato. ¿Cuántas le falta poner?
[ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]
Comparar números hasta 10 1. Marca con una X los grupos que tienen con igual cantidad de elementos.
o l p m e j E
a)
b)
c)
Marca con una X los animales que tienen el mismo número de patas.
l a n f o a s e D
[ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]
7
1. Compara y completa según el ejemplo. o l p m e j E
a)
Hay menos
b) Hay menos
l a n f o a s e D
8
que
que
Dibuja un grupo que tenga menos elementos.
Hay menos
que
Hay más
que
Hay más
Hay más
que
que
Dibuja un grupo que tenga más elementos.
[ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]
1. Completa según el ejemplo. o l p m e j E
1
3
2
3
a) ¿De cuál hay menos? Márcalo con una X.
b) ¿De cuál hay más? Márcalo con una X.
Completa.
l a n f o a s e D
es más que 7
es más que 5
es más que 2
es menos que 4
es menos que 6
es menos que 8
[ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]
9
1. Encierra en un O el número mayor o l p m e j E
6
3
a)
4
3
5
c)
7
5
4
b)
6
9
7
d)
3
4
9
4
2. Marca con una X el número menor.
a)
8
5
10
d)
6
3
b)
8
2
1
e)
2
10
7
c)
5
4
6
f)
1
8
3
o l p m e j E
3. Completa.
a)
l a Ordena n f o a s e D
10
es menor que 4
c)
b) es menor que 3
2
2
es menor que 6
es menor que 9
los números de menor a mayor.
8
1
5
[ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]
Ordenar números hasta 10 1. Une según el ejemplo. o l p m e j E 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
a)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
b)
c)
l Completa. a n f o a s e D
7
3
2
Números menores que 4
6
10
9
4
Números entre 4 y 7
[ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]
5
1
8
Números mayores que 7
11
1. Completa. o l p m e j E
2. Completa.
1
Antes
l Ubica a n f o a s e D
12
2
o l p m e j E
3
4
Después
5
6
Entre
6
2
4
9
5
7
3
8
10
7
1
3
5
3
5
2
6
8
los números en la cinta de abajo.
3
9
6
[ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]
o l p m e j E
1. Completa las cintas numeradas.
a)
1
4
b)
3
c)
1
6
7 4
3
4
8
9
9
6
7
5 o l p m e j E
2. Completa.
a)
7
5
4
2
d)
5
3
4
5
6
b) 2
3
4
7
c)
8
9
d) 5
7 8
3
e)
5
6
f) 5
l Completa. a n f a) o a 1 unidad s e más que 3 es D
6
7
6
b)
8
c) 1 unidad más que 6 es
[ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]
1 unidad más que 1 es
13
o l p m e j E
1. Completa.
a)
5
4
3
b) 5
4
3
10
c)
9
8
d) 8
6 5
6
e)
4
3
f) 6
5
4
9
7
2. Completa y marca con una X en +1 si está ordenada de menor a mayor.
3. Completa y marca con una X en -1 si está ordenada de mayor a menor.
a)
+1 o -1
a)
+1 o -1
b)
+1 o -1
c)
+1 o -1
d)
b) c) d)
5 3 7
6 4 6
1
l Completa. a n f a) o 1 unidad a s menos que e D
14
6
7 5 5 3
8 6 4 4
5
b) 3 es
1 unidad
menos que 6 es
2 5
3 4
10 6
7
4 3
+1 o -1
5
+1 o -1
2
8
7
8
9
6
+1 o -1
+1 o -1
c) 2 unidades
menos que 6 es
[ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]
1. Completa y marca con una X según el ejemplo. o l p m e j E
+1 o -1
5
a)
6
7
8
b) 1
2
3
7
+1 o -1
c)
8
10
+1 o -1
d) 5
3
2
5
+1 o -1
e)
6
+1 o -1
f) 5
6
7
+1 o -1
g)
3
4
8
7
6
+1 o -1
h) 9
7 6
+1 o -1
i)
+1 o -1
j) 7
9
4
+1 o -1
k)
5 6
+1 o -1
l) 2
1
10 9
+1 o -1
l Completa. a n f a) o 1 unidad menos que 5 es a s e c) D 2 unidades menos que 10 es
[ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]
b)
+1 o -1
1 unidad más que 9 es
d) 3 unidades menos que 10 es 15
d a d i n U
2
Sumas
Historia de números o l p m e j E
1. Pinta y completa.
a)
b)
c)
d)
l Observa a n f o a s e D
3
1 2
e imagina 2 historias distintas. Luego pinta y completa.
a)
[ Unidad 2: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]
b)
17
o l p m e j E
1. Observa y completa.
4 2
2
2 y _____ 2 forman _____. 4 _____
_____ y _____ forman _____.
2. ¿Cuántos cubos se esconden bajo cada vaso? Completa.
a)
o l p m e j E
3 1
2
b) 6
c)
5
d) 7
10
Observa y completa.
l a n f o a s e D
18
8 2
3
[ Unidad 2: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]
1. Observa las balanzas y completa. o l p m e j E
4 2
6
a)
b)
2. En los siguientes diagramas, pinta el total de color rojo y las partes de color azul.
a)
b)
1
c)
3
3 2
1 3
1
2
2
¿Cuántos hay en total?
l a n f a) o a s e D
Hay ____ golosinas en total.
b) Hay ____ juguetes en total. [ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]
19
o l p m e j E
1. Completa los diagramas y descubre al Señor X.
Soy el Señor: _______
3
5
1
l Usa a n f o a) a s e D
4
2
6
2
6
6 Soy el Señor: ____
4
2
Soy el Señor: _______
3
1
7
7
1
2
6
6
2
3
5
5
3
5
1
4
4
los números del baúl del mago para completar.
b) 6 3 7 5
8
20
4
6
1
3 4
6
[ Unidad 2: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]
o l p m e j E
1. Completa.
a)
2
b)
c) 10
10
4
6
2
5 10
9
d)
e)
f)
3 10
10
10 1
4
2. Completa.
a)
9
b)
2
8 2
1
d)
c)
e)
8
7 3
f)
5 5
4 6
Completa.
l a n f o a s e D
a)
b) 5 y
_______ forman 10
c)
2 y
_______ forman 10
d) _______ y 4 forman 10
[ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]
_______ y 3 forman 10
21
Historias de sumas 1. Completa.
o l p m e j E
3
2 1
2 + ____ 1 = ____ 3 ____
a) 6 4
_______ + _______ = _______
b) 3 2
_______ + _______ = _______
c) 3 4
_______ + _______ = _______
Completa.
l a n f o a s e D
a)
b) 4
3
1
1
6
1
______ + ______ = ______
22
c)
______ + ______ = ______
______ + ______ = ______
[ Unidad 2: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]
1. Completa las sumas.
o l p m e j E
3
5
2
3 + _______ 2 = _______ 5 _______
a)
b) 5
2
?
? 3
2
_______ + _______ = _______
_______ + _______ = _______ o l p m e j E
a)
b)
c)
6 1
7 5
______ + ______ = ______
l Suma a n f a) o a s e D
4 + _______ 2 = _______ 6 _______
4
8 3
2
______ + ______ = ______
6
______ + ______ = ______
los números.
6 1 _______ + _______ = _______
c)
b)
5 3 _______ + _______ = _______
d) 4 2 _______ + _______ = _______
[ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]
7 2 _______ + _______ = _______
23
1. Une los números que sumados dan el número de mi sombrero.
o l p m e j E
5
1
4
2 8
a)
b)
Soy el número 5 5
1
5
c)
4
3
1
2
6
2
d)
Soy el número 3
3
2
1
6 5
5
2 1
Soy el número 4
2
1
3
Soy el número 2
2
5
4
3
Observa y completa.
l a n f o a s e D
b)
a)
2 9 8 _____ y _______forman ______.
24
4 _____ y _______forman ______.
[ Unidad 2: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]
Estrategias para sumar 1. Completa las sumas comenzando por el número mayor.
o l p m e j E
_______ 4 + _______ 3 = _______ 7
a) _______ + _______ = _______
b) _______ + _______ = _______
c) _______ + _______ = _______
d) _______ + _______ = _______
l Suma. a n f a) o _______ 2 = _______ 4 + _______ a s e d) D
3 + _______ 2 = _______ _______
26
b)
c) 8 = _______ 1 + _______ _______
6 = _______ 3 + _______ _______
f)
e) 7 + _______ 3 = _______ _______
6 + _______ 2 = _______ _______
[ Unidad 2: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]
o l p m e j E
1. Suma comenzando del número mayor.
a)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
2 1 = _______ _____+ _____
b) 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
4 1 _____+ _____ = _____
7
8
9
10
4 3 _____+ _____ = _____
2. Completa comenzando desde el número mayor.
a)
6
o l p m e j E
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
7 5 2 = _______ _____+ _____
b) 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
_____+ _____ = _____ c)
5
6
7
8
9
10
_____+ _____ = _____ d)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
_____+ _____ = _____
5
6
7
8
9
10
_____+ _____ = _____
Suma contando hacia adelante.
l a n f o a s e D
a)
b)
2 = _______ 3 + _______ _______
d) 9 = _______ 1 + _______ _______
c) 3 + _______ 7 = _______ _______
5 = _______ 1 + _______ _______
f)
e) 4 = _______ 6 + _______ _______
[ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]
2 + _______ 8 = _______ _______ 27
1. Suma según el ejemplo.
o l p m e 3 j 3 = + _______ E _______
3 6 _______
6 3
a)
b) 1 + 9 = ____
3 + 3 = ____
c)
d) 7 + 2 = ____
4 + 3 = ____
o l p m e j E
2. Encuentra el total.
3 5
2
a)
b)
c)
5
3
6
4
3
4
d)
e)
f)
1
7
2
2
1
2
Encuentra las alas de las mariposas. Suma y une.
l a n f o a s e D
4 + 2
4 + 1
8
2 + 2
3 + 4
6 + 2
6
3 + 5
28
5 + 4
1 + 3
4
2 + 3
1 + 5
[ Unidad 2: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]
o l p m e j E
1. Completa.
3
2
a)
6
b)
1 + _______ 2 = _______ 3 _______ 1
2 + _______ 1 = _______ 3 _______
6
_____+ _____ = _____
_____+ _____ = _____
_____+ _____ = _____
_____+ _____ = _____
c)
6
d)
6
_____+ _____ = _____
_____+ _____ = ______
_____+ _____ = _____
_____+ _____ = ______
e)
6
f)
6
_____+ _____ = _____
_____+ _____ = ______
_____+ _____ = _____
_____+ _____ = ______
2. Inventa 3 ejercicios de sumas. Escríbelos y dibújalos en tu cuaderno. Lee, representa y explica.
l a n a) Juan tiene 3 perritos y Javiera tiene 4 gatos. ¿Qué se debe hacer para saber f la cantidad de perros y gatos que tienen Juan y Javiera? o a b) Constanza y Andrea juegan a tirar pelotas al aire. Constanza tira 6 veces s e una pelota y Andrea tira 4 veces la pelota. ¿Qué se debe hacer para saber la D
cantidad de veces que tiraron la pelota?
[ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]
29
d a d i n U
30
3
Restas
Historias de restas o l p m e j E
1. Completa las restas.
7
3 4
7 _____ 3 = _______ 4 _____-
b)
a) 2
4 8
6 9
7
4
_____- _____ = ______
c)
d)
4 6
1
l Completa. a n f a) o a s e D
_____ - _____ = _______
e)
8 6
3
4 1 c)= ______ _____ - _____
_____- _____ = ______
6
3 6
2
2
8 _____ - _____ d) = ______
1
e) = ______ _____ - _____
c)
b)
_____ - _____ = _______
[ Unidad 3: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]
_____ - _____ = _______ 31
o l p m e j E
1. Completa las restas.
2 3 1
3 _____ 2 = _______ 1 _____-
a)
b)
1 6 4
?
3 66
_____- _____ = ______
c)
?
_____- _____ = ______
d)
? 6 8
6
7 86
_____- _____ = ______
?
_____- _____ = ______
Resuelve.
l a n f o a s e D
a)
b) 7 4 _____ - _____ = _______
c)
d) 6 2 _____ - _____ = _______
32
10 - _____ 1 _____ = _______
3 2 _____ - _____ = _______
[ Unidad 3: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]
Estrategias para restar 1. Resta tachando con una X y completa.
a)
o l p m e j E
2 _____ 1 = _______ 1 _____-
b)
4 - ____ 2 = _____ ____
5 - ____ 1 = _____ ____
c)
d)
6 - ____ 2 = _____ ____
8 - ____ 5 = _____ ____
o l p m e j E
2. Dibuja una historia para cada resta.
a)
3 _____ 2 = _____ 1 _____-
b)
3 - ____ 1 = _____ 2 ____
l Completa. a n a) f 2 ____ o a s e c) D 8
4 - ____ 3 = _____ 1 ____
b) 1 - ____ = _____
5 ____ - ____ = _____
[ Unidad 3: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]
10 - ____ = _____ 7 ____
d) 6 - ____ = _____ 4 ____
33
o l p m e j E
1. Completa las restas.
a)
2
3
4
5
6
7
8
9
10
2 1 = _______ 1 __________
b) 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
6 3 ______ = ______ - ______
3
4
5
6
7
8
9
10
5 ______ - ______ = ______
c)
d) 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
______ - ______ = ______
3
4
6
7
8
9
10
o l p m e j 5 - _____ 2 = _______ 3 E _____
a)
b)
c)
7 - ____ 1 = ____ ____
l Completa a n f o a) a s 1 2 e D
5
______ - ______ = ______
2. Resuelve.
10 - ____ 3 = ____ _____
6 - ____ 2 = ____ ____
las restas, usando la cinta numerada.
b) 3
4
5
6
7
7 - ____= ____ 5 ____
34
1
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1 = ____ 3 ____ -____
[ Unidad 3: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]
o l p m e j E 2
1. Completa.
a)
1
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
2 1 = _______ 1 __________
1
b) 1
2
3
4
3
4
5
6
7
8
9
10
1
4 3 ______ = ______ - ______
c)
2
7
3
4
5
6
7
8
9
10
7 2 ______ = ______ - ______
2
d) 1
10 9
2
3
3
4
5
6
7
8
9
10
______ - ______ = ______
1
2
5
3
4
5
6
7
8
9
10
1
______ - ______ = ______
2. Lee, dibuja y explica.
a) Matías tiene 7 láminas y regala a Joaquín 2 de ellas. ¿Qué se debe hacer para saber la cantidad de láminas con que se queda Matías? b) Alejandra tiene en su casa 10 gallinas de la pasión. Un día se arrancaron 3 gallinas. ¿Qué se debe hacer para saber la cantidad de gallinas con que se quedó Alejandra?
l Escribe a n f o a s e D
2 restas para el diagrama de números.
5
2 3
______ - ______ = ______ ______ - ______ = ______
[ Unidad 3: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]
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Sumas y restas relacionadas 1. Inventa una suma y escribe su operación inversa. Representa las restas coloreando el total de cuadritos y tachando lo quitado.
a)
6 + 3 3 + 6
b)
2 + 7 7 + 2
c)
8 + 1 1 + 8
2. ¿Qué tienen en común las sumas anteriores? ¿Qué tienen de diferentes? 3. Representa las restas coloreando el total de cuadritos y tachando lo quitado.
a)
9 – 3 9 – 6
b)
9 – 2 9 – 7
c)
9 – 1 9 – 8
l a n f o a s e D
Escribe la resta o la suma relacionada de la operación dada.
a)
b) 6 + _____ 4 10 _____ = _______
8 3 5 _____ - _____ = _______
_____ - _____ = _______
_____+ _____ = _______
[ Unidad 3: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]
