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Manual del Usuario ESPAÑOL
B r a i n N e w T ec e c h n o l o g i e s S .L .L . Calle del Progreso 256 CP 08918 Badalona Barcelona España Telf (+34) 93-383-1234 Fax (+34) 93-383-3305 w w w . m e g a b r a i n .n . n e t e m a i l : s o p o r t e @m @m e g a b r a i n . n e t
Manual Del Usuario
Para los equipos: * City 2000 PB * Yunai PB * Power Brain PB * Pro-4 * Super Mind XP
Indice Instrucciones De Utilización Complementos Introducción Historia De Las Máquinas De La Mente El Sistema Nervioso Robert Monroe Y El Efecto Ffr El Sonido Y Los Diferentes Estados De Conciencia Investigaciones El Cerebro Puede Crecer Estados De Conciencia Y Ondas Cerebrales Tipos De Ondas Y Estados Psicológicos Relajación, Aprendizaje Y Zona Crepuscular Estado Crepuscular Aprendizaje - Conducta - Creatividad Proyección De La Conciencia Como Funcionan Los Megabrain Estudios Realizados Por Bnt Programas Incorporados Programa Manual Catalogo Cursos De Auto Ayuda Compatibilidad cursos-programas megabrain Accesorios
CONEXIONES DE LOS EQUIPOS
1.1 Introducción
I NTRODUC NTRODUCC CI ÓN
Le felicitamos por la compra de un estimulación estimulación personal de Brain New Technology Technology.Utilizar .Utilizar esta tecnología de última generación, con regularidad, hará que mejore su estado psico-físico. Los Megabrain Megabrain le conducirán a su estado estado natural de equilibrio, equilibrio, sacando así, el máximo provecho a la actividad que Ud. quiera desarrollar.. El funcionamiento , es sencillo; Su tecnología ha desarrollar sido diseñada para ayudarle a alcanzar las máximas cotas del potencial que Ud. Posee. Mediante los distintos distintos programas programas Los Megabrain Megabrain le hará llegar a estados en los que su cerebro alcanzará un alto nivel de rendimiento. Le agradecemos la adquisición del sincronizador de Brain New Technology: Las unidades Megabrain se producen mediante un estricto control de calidad e inspección. Si tiene la sospecha de un funcionamiento incorrecto, póngase en contacto con su proveedor o con un representante autorizado lo mas pronto posible. Para obtener el máximo beneficio de este producto, lea cuidadosamente las instrucciones antes de poner en funcionamiento la unidad. I N S TR TR U CC CCI O N ES ES D E U T I L I Z A CI CI Ó N c o m o e m p e z a r .
En primer lugar saque el equipo de su caja y retire la bolsa de embalaje. Asegúrese de que todas las conexiones corresponden a las que que se indican en la sección sección de CONEXIONES DE LOS EQUIPOS EQUIPOS (en la página anterior) o fijese en los gráficos impresos en el equipo. La alimentación del equipo puede hacerla mediante pilas si así lo ha adquirido, mediante baterías recargables o transformador a la red. Este tipo de equipos utilizan una tensión de 12 v. Por lo que no corre ningún peligro de shock eléctrico a no ser que retire alguna tapa o manipule su interior. interior. LUGAR - Busque un lugar cómodo, a ser posible acostado, ponga el equipo cerca del lugar donde va a realizar la sesión , para no notar ninguna tensión con los cables, cierre los ojos y presione el botón del programa deseado. deseado. En la medida de lo posible asegúrese de no ser molestado durante la sesión, desconecte el móvil o incluso el teléfono si lo cree conveniente. Es mejor mejor un ambiente de de luz tenue. A partir de este momento debe relajarse, cerrar los ojos y dejarse llevar por los estímulos visuales y acústicos. EXPERI EXPE RI ENC ENCII A ACUSTI ACUSTI CA - Escuchará un soplido intermitente a través de los auriculares, este sonido corresponde a la estimulación acústica específica del programa.(sonidos Hemis-Sinc). Esta estimulación es diferente en cada parte del programa, ya que el microprocesador microprocesador envía diferentes diferentes señales de acuerdo al programa programa o secuencia de ondas: ALPHA, BETA, THETA, DELT DELTA A ojos y adoptar una postura lo más cómoda cómoda posible. Las gafas tienen un EXPE XPERI RI ENC ENCII A VI SUAL - No olvide CERRAR los ojos REGULADOR DE INTENSIDAD en la parte interior, interior, que sirve para ajustar la intensidad luminosa más cómoda para Ud. (Observará una pequeña r ueda blanca sobre una especie especie de botón negro. Para nivelar la int ensidad luminosa debe hacer girar la rueda blanca con algún pequeño destornillador o un cuchillo). cuchillo). Si en un principio ha ajustado la intensidad de luz al
mínimo y aún le parece intensa,(separe las gafas del párpado) y no n o se preocupe, se acostumbrará a los pocos minutos, trate de fijar la mirada entre las zejas y concentrese en ese punto, en pocos minutos sentirá una maravillosa sensación sensación al percibir variados colores y formas. No existe riesgo alguno para sus ojos, aunque utilice lentillas ya que el tipo de luz que emiten los diodos LEED es un tipo de luz fría que no ocasiona alteración alguna en los ojos.
AVI SO I MPORT MPORTANTE ANTE DE OBLI GADA LE LEC CTURA Esta compr obado que este tipo d e estim estim ulador es no crean crean depend encia alguna. Se Se recomiend a utilice 2 veces al día , una p o r l a m a ñ a n a y o t r a p o r l a t a r d e o n o c h e . Pe Pe r o p u e d e u t i l i za za r l o h a s t a 4 v e c e s d i ar a r i a s , a s i m i s m o p a r a u n a m a y o r e f e ct ct i v i d a d , debería hacer las sesiones sesiones a las m ismas hor as del día día duran te al m enos una seman a. Esto Es to s equipo s no deben ser u sados por p erson as con ANTEC ANTECEDE EDENTE NTES S EPI LÉ LÉPTI PTI COS OS.. Solam Solam ent e quien es sufren de EPILEP PILEPSIA SIA FOTOS FOTOSE ENSIBLE NSIBLE,, deberían consultar con su m édico antes de ut ilizar un MEGABR MEGABRAI AI N. La utilización por est as personas puede generar un a crisis crisis epiléptica. Si Si ocurr ocurr iera, no hay ningún peligro , ante los prim eros sínto sínto m as el supervisor d e l a se se s ió ió n d e b e r á r e t i r a r l a s g a f a s i n m e d i a t a m e n t e . Así m ismo n o se recomienda t am poco su utilización a personas que padezcan patolog ías cardiacas o que sospechen sospechen que puedan estar embarazadas. Se recomienda que durante los primeros minutos de la primera sesión permanezca acompañ ado de alguna persona qu e supervise la sesión. sesión.
UN A VEN VEN TAN A AL CON OC OCIM IM IE IEN N TO IN TERN O
G
F o x t e r 9 1
Le felicitamos por su interés en el conocimiento de la tecnología MEGABRAIN. Si utiliza esta tecnología de última generación, con regularidad, conseguirá un estado psíquico y físico desconocido, que podr.á podr.á trasmitir fácilmente y los demás recibirán de Ud. esa misma sensación, día a día El megabrain le conducirá conducirá un estado natural natural de equilibrio, equilibrio, potenciando al máximo las posibilidades posibilidades de su mente y de su cuerpo El funcionamiento, funcionamiento, es sencillo; Su tecnología tecnología ha sido diseñada diseñada para ayudarle a alcanzar alcanzar las máximas cotas del potencial cerebral que que Ud. posee. Mediante los distintos programas conseguirá conseguirá estados en los que su su cerebro alcanzará su máximo nivel de rendimiento. S O N I D O S H EM EM I S - S I N C
El Dr. Dr. Roberto Monroe es una de las personas mas destacadas en el sector de sonidos neurológicos, y fué el, que descubrió el METODO HEMIS- SINC: (Sincronización de los hemisferios cerebrales mediante sonidos). Al igual que una copa de cristal resuena cuando se emite un tono puro, su cerebro resuena cuando recibe ciertas frecuencias de ondas, sincronizándose con estas. A este efecto se conoce como FFR Frecuency following following response( Respuesta de seguimiento a una frecuencia). Este sencillo mecanismo se consigue mediante unos auriculares estéreo que envían separadamente señales sonoras a cada oído, Por ejemplo 2 señales de 300 y 304 Hz., en un oído se escuchará solo la señal señal de 300 Hz y con con el otro solo la de 304; pero dado que que los sonidos sonidos se combinan combinan dentro del cerebro, éste escucha una tercera señal de 4 Hz , que es la diferencia entre los dos impulsos sonoros. Esta tercera señal no es un sonido audible , sino una señal eléctrica que solo puede ser creada creada por los hemisferios cerebrales actuando al unísono , produciendo como resultado, que los dos hemisferios se focalizen en una misma frecuencia consiguiendo entonces una perfecta sincronización en los dos hemisferios a la vez, aumentando así el poder cerebral (x 2. )
¿POR QUE UNAS GAFAS CON LUZ?
El Dr Dr.. .. Grey Walter observ observo o que enviando flashes de luz rítmicos a los ojos y a ciertas frecuencias, el parpadeo de la luz , alteraba la actividad eléctrica del cerebro, La experiencia que vivieron los que recibieron estos estímulos relataban haber vivido experiencias fantásticas, vivieron sus sueños como si fueran realidad, recordaban situaciones olvidadas de incluso su mas lejana infancia, y su respiración y su encefalograma era muy muy parecido al de personas que que llevaban largo tiempo practicando técnicas de relajación sofisticadas Water descubrió que ciertos estímulos visuales a determinadas frecuencias, podían hacer que el cerebro respondiera ajustándose rápidamente a la la misma misma frecuencia del estímulo que estaba recibiendo, Y la actividad eléctrica de las neuronas aumentaba hasta en e n un 280 % Estas células cerebrales desarrollaban nuevas conexiones para poder procesar esa nueva y rica información, El cerebro estaba creciendo, como si de un mascullo se tratara, gracias gracias al ejercicio eléctrico que le estaba proporcionando proporcionando a través de la estimulación luminosa. La síntesis de estos descubrimientos aplicando la tecnología mas vanguardis vanguardista, ta, desembocó en el diseñó diseñó del primer aparato aparato de estimulación óptico-acústica. óptico-acústica.al al que le dió dió el nombre de MEGABRAIN (MEGA-CEREBR (MEGA-CEREBRO) O) ya ya que potenciaba este, como se se tratara de un músculo músculo cuando hace gimnasia.
FREC UENC IA IAS S DEL CE CEREBRO Y C APAC ID IDA AD DE DE RESPUESTA FRENTE A ELLAS 20
18
22
24
26 28
16 14 12
30 32
MEMOR MEMO RIZAC ACION ION APRENDIZAJE
AGITAC ACION ION
34 STRESS
10
36
C ONC NCE ENTRAC ACION ION 8 6 4
38 PRE-VIG -VIGILIA ILIA
POS OST-STRESS 40 INCONSCIENCIA 42
VIGILIA
2
PAC MEDITAC ACIO ION N
0
44 46
Hz
EL AUTOCONTROL ES EL FUNDAMENTO PARA CONSEGUIR POTENCIAR AL MAXIMO TODAS LAS CAPACIDADES
FISICAS Y MENTALES
3.1 HISTORIA DE LAS MAQUINAS DE LA MENTE (MEGABRAIN) L os científicos han comprobado que cada estado mental (miedo, tristeza, amor, agresividad...) está asociado a una específica actividad eléctrica y química del cerebro. Esta actividad puede ser alterada y controlada mediante estímulos externos, incluyendo sonidos, luces, campos electromagnéticos y movimientos físicos. Existen aparatos mecánicos que pueden dirigir estos estímulos hacia áreas concretas del cerebro y producir estados mentales específicos tales como: euforia, recuerdos de experiencias alejadas en el tiempo, concentración profunda o creatividad intensa. El primer aparato de este tipo, conocido z e r S/ S/ E y diseñado por el Dr. Gorg Gorg es , psiquiatra como Si n c r o - e n e r g i ze y neurólogo de Cleveland, después de treinta años de investigación, constituye una poderosa ayuda contra el estrés y mejora extraordinariamente la memoria. Toda una generación de nuevos prototipos han surgido después, entré ellos el popular M C2 , que altera y controla los estados físicos y mentales del individuo, induciendo una pauta ajustable a través del cerebro. LOS HEMI SFER SFERII OS CER CEREBRALE EBRALES S Con el descubrimiento de que los hemisferios derecho e izquierdo operan independientemente, los científicos comprobaron que sólo utilizamos una parte del cerebro, fluctuando de un hemisferio a otro según la actividad que realicemos. Cada hemisferio recoge la misma información sensorial, pero la maneja de diferente modo, como si se utilizaran dos programas distintos de computador . El h e m i s f e r i o i z q u i e r d o , dominante en casi todas las personas, codifica la información en forma verbal y utiliza un tratamiento lógico y analítico para llegar a una conclusión razonable . El h e m i s f e r i o d e r e c h o , no dominante, realiza una síntesis holística a través de la intuición, sin utilizar el razonamiento deductivo. P e r o e l h e m i s f e r i o d o m i n a n t e c o n t r o l a e l p e n s am a m i e n t o c a si si t o d o e l t i e m p o . ¿Cu á l e s s er e r í a n l o s r e s u l t a d o s , se se p r e g u n t a r o n l o s c i en e n t í f i co c o s , si si u t i l i z á r a m o s t o d o e l p o d e r d e la l a m e n t e s i m u l t á n e am am e n t e ? S I N CR CR ON ON I Z A C CII Ó N La respuesta llegó una década después: los neurólogos descubrieron que cuando las personas alcanzan un estado de m e d i t a c i ó n (extraordinaria claridad mental acompañada de profunda relajación) , los dos hemisferios cerebrales funcionan de manera sincrónica y armoniosa. Esta poco frecuente hiper sincronía parece explicar los beneficiosos efectos de la meditación: S e c o m p r o b ó q u e l o s m e d i t a d o r e s av a v a n z a d o s p i e n s a n co co n t o d o e l c e r e b r o , y s ó l o e l l o s pueden reproducir este estado con su volunt ad. P r e ce c e d e n t e s d e l u s o d e s i s t e m a s ó p t i c o s p a r a p r o d u c i r e st st a d o s a l t e r a d o s d e conciencia: Las culturas y pueblos más antiguos utilizaban en sus rituales señales acústicas procedentes de sus instrumentos musicales junto a impulsos visuales originados por danzas con fuego. En India y China los monjes colocaban a sus discípulos entre dos campanillas que sonaban rítmicamente y simultáneamente dirigían a sus ojos rayos luminosos de sol mediante un sistema de espejos. Un efecto similar tenían los rituales con tambores: el ritmo llenaba el aire con ondas acústicas de una frecuencia determinada, y el chamán bailaba hasta que su conciencia llegaba a ser una con los tambores y caía en trance.
4.1 EL SISTEMA NERVIOSO
El sistema nervioso es el rector y coordinador de todas las funciones, conscientes e inconscientes del organismo, organismo, es el que relaciona nuestro cuerpo y el exterior, exterior, además regula y dirige el funcionamiento de todos los órganos del cuerpo.Consta del sistema cerebroespinal (encéfalo y medula espinal), los nervios y el sistema vegetativo o autónomo. A menudo, se compara el sistema nervioso con un computador: porque las unidades periféricas (órganos internos u órganos de los sentidos) aportan gran cantidad de información a través de los cables de transmisión (nervios) para que la unidad de procesamiento central (cerebro), provista de su banco de datos (memoria), la ordene, la analice, muestre y ejecute. Sin embargo, la comparación termina aquí, en la mera descripción de los distintos elementos. Aun esta lejos el día que se disponga de un ordenador capaz de igualar la rapidez, la sutileza y precisión del cerebro humano. El sistema nervioso central realiza las mas altas funciones, ya que atiende y satisface las necesidades vitales y da respuesta a los estímulos. Ejecuta tres acciones esenciales, que son la detección de estímulos, la transmisión de informaciones y la coordinación general. El CEREBRO es el órgano clave de todo este proceso. Sus diferentes estructuras rigen la sensibilidad, los movimientos, la inteligencia y el funcionamiento de los órganos. Su capa mas externa, la corteza cerebral, procesa la información recibida, la coteja con la información almacenada y la transforma en material utilizable, real y consciente. Las NEUR NEURONAS ONAS son la unidad funcional del sistema nervioso, por ellas pasan los impulsos nerviosos. D i v i s i ó n d e l Si Si s t e m a N e r v i o s o Genéricamente se divide en: Sistema Nervioso Central S.N.C - Sistema Nervioso Autónomo S.N.A El Sistema Nervioso Central se divide en Encéfalo, Medula y Nervio s Periféricos. El Encéfalo : Es la masa nerviosa contenida dentro del cráneo. El encéfalo consta de tres partes: Cerebro, Cerebelo Cerebe lo y Bulbo Raquídeo. El Cereb Cereb ro : Es la parte mas importante, esta formado por la sustancia gris (por fuera) y la sustancia blanca (por dentro), su superficie tiene unos pliegues llamados c i r c u n v o l u c i o n e s; y unos surcos denominados c i s u r a s . Esta dividido incompletamente por una hendidura en dos partes, llamados h e m i s f e r i o s ce c e r e b r a l e s . En los hemisferios se distinguen zonas denominadas lóbulos, que llevan el nombre del hueso en que se encuentran encuentran en contacto. contacto. Pesa unos 1.200gr Dentro de las principales funciones están las de regular el funcionamiento de los demás centros nerviosos, también en el se reciben las sensaciones y se elaboran las respuestas conscientes a dichas situaciones. Es el órgano de las facultades intelectuales: atención, memoria ...etc. El cerebelo : Esta situado detrás del cerebro y es más pequeño (120 gr.); gr.); tiene forma de una mariposa con las alas extendidas. Consta de tres partes: Dos hemisferios cerebelosos y el cuerpo vermiforme. Por fuera tiene sustancia gris y en el interior sustancia blanca, esta presenta una forma arborescente por lo que se llama el “Árbol de la vida”. Coordina los movimientos de los músculos al caminar. caminar. El Bulbo Raqu ídeo: Es la continuación de la médula que se hace más gruesa al entrar en el cráneo. L a M e d u l a E s p i n a l : Es un cordón nervioso, blanco y cilíndrico encerrada dentro de la columna vertebral. Su función más importante es conducir, mediante los nervios de que está formada, la corriente nerviosa que conduce las sensaciones hasta el cerebro y los impulsos nerviosos que lleva las respuestas del cerebro a los músculos. L o s N e r v i o s : Son cordones delgados de sustancia nerviosa que se ramifican por todos los órganos del cuerpo.
Que puede hacer el Megabrain por usted
Lo que el Megabrain puede hacer hacer,, es poner en armonía toda las partes del cerebro, no sólo el intuitivo hemisferio derecho o el sobre estimulado y analítico izquierdo. El resultado es claridad mental, mayor eficacia efica cia y un estado de bienestar bienest ar.. El aparato combina frecuencias de sonido y luz, mediante luces intermitentes y sonidos pulsantes. Interpreta un ritmo de ondas para el cerebro y este responde al estímulo creando un espectáculo de luces y sonido. De acuerdo con el D r . Ro Center, y el D r . R o m á n Ch C h u r u k y , médico del North Jersey Developemental Center, T h o m a s B u d z y n s k i , del Behavioral Medicine Associates Clinic en Denver, incluso las personas extraordinariamente ansiosas y tensas puede relajarse profundamente con la máquina: actúa durante tres o cuatro días como tranquilizante. A través de la viva calidad de las imágenes producidas, Budzynski observó que la gente experimentaba una de gran cantidad de “ flashes f lashes visuales” correspondientes correspondientes a la infancia, haciendo este tipo de aparatos muy útiles para acceder a recuerdos tempranos y olvidados, y una herramienta única para la p s i c o t e r a p i a y otras formas de autoexploración . También hay evidencias, según los trabajos de Gorges y otros psiquiatras, de que estos aparatos pueden: !
M ej ej o r a r l a m e m o r i a .
!
M e j o r a r l a c ap a p a c i d a d d e ap ap r e n d i z a j e .
!
A u m e n t a r l a c r e at at i v i d a d .
!
El e v a r e l c o e f i c i e n t e d e i n t e l i g e n c i a .
!
A y u d a r a d r o g a d i c t o s , a l co co h ó l i c o s y f u m a d o r e s a r o m p e r s u s h áb áb i t o s .
!
Su p e r a r e l S t r e s s y e l I n s o m n i o .
!
F o r t a l e c er er e l s i s t e m a i n m u n i t a r i o .
!
A c el el e r a r l a c u r a c i ó n .
!
A y u d a r a s u p e r a r m i e d o s y f o b i a s. s.
!
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L l ev e v a r a u n c om om p o r t a m i e n t o m á s equilibrado. L a e f e c t i v i d a d d e e s t a t e r a p i a e s c o m p l e t a m e n t e r e c o n o c i d a p o r l a s co co m p a ñ í a s d e s e g u r o s d e s a l u d e n Es Es t a d o s U n i d o s y l o s g a s t o s e n q u e s e i n c u r r e n s o n r e e m b o l s a b l e s d e su s u p ó l i z a d e sa sa l u d . Mediante este equipo opto-electrónico de estimulación cerebral, usted aprenderá por sí mismo a relajarse, a controlar sus estados emocionales y a mejorar su salud física y mental. Ideal para disminuir el stress y la ansiedad, estimular la concentración y la creatividad, inducir el sueño y alcanzar estados de meditación similares a los conseguidos por los practicantes de yoga o zen mediante técnicas de relajación natural.
HOMOLOGACI ONES HOMOLOGACI ONES:: Es t e t i p o d e m á q u i n a s h a n s i d o a p r o b a d a s y c a t a l o g a d a s p o r e l U . S. S . Fo Fo o d a n d D r u g A d m i n i s t r a t i o n c o m o a p a r a t o s d e a p r e n d i z a j e y r e l a j a c i ó n q u e c u m p l e n c o n l a s n o r m a s d e s eg e g u r i d a d l e g a l m e n t e e s t a b l e c id id a s e n l a U n i ó n Eu r o p e a y U S A
LOS EFECTOS SON ACUMULATIVOS
Cuanto más se utiliza más duraderos son estos efectos. Se ha comprobado que después de un entrenamiento intensivo durante algún tiempo, uno mismo puede provocar estos diferentes estados de conciencia utilizando sólo la voluntad. Algunos músicos usan el MEGABRAIN para tranquilizarse después de una actuación y para aliviar el estrés de los viajes. Bob Weir, cantante y guitarrista de Grateful Dead, después de usarlo durante dos años declara que es una garantía para cambiar tu estado mental. Tina Turner y otros famosos también lo usan con regularidad. Las personas que padecen insomnio como inductor del sueño, y con frecuencia los ejecutivos la utilizan antes de las sesiones de “Brainstorming” (tormenta de ideas) para conseguir una mayor creatividad. Algunos usuarios del Megabrain han declarado experimentar durante las sesiones repentinos momentos de inspiración y perspicacia. Pero no se trata de un milagro; parece que, simplemente, sitúa al cerebro y al cuerpo en el estado óptimo para que la persona pueda funcionar con todo su potencial. Sus efectos están siendo estudiados desde hace años en nueve universidades americanas. En España sólo existe un centro que trabaja con estos aparatos en la investigación de la salud psicofísica, (BRAIN NEW TECHNOLOGY) !
UNA EXPER EXPERII ENC ENCII A PE PERSONAL RSONAL “Llevado por el interés y la curiosidad curiosidad me dirigí dirigí hacia Barcelona para experimentar una sesión: Entré en una habitación y me tumbé en un confortable sofá. Me coloqué unas gafas, provistas de leds y unos auriculares. Seleccioné uno de los programas computerizados presionando un botón del panel de control. Me indicaron que cerraran los ojos y me relajara: Respira suavemente y en armonía, olvida los pensamientos y preocupaciones y disfrutar de los colores y el sonido. Me sumergí en un estado de profunda relajación e inmediatamente me sentí transportada a un mundo caleidoscópico de luces parpadeantes. Coloridos dibujos geométricos Parecían ir y venir en todas direcciones del campo visual. Hipnóticos sonidos pulsantes se superponían a la música de las olas del mar que parecían deslizarse, alternativamente, de un hemisferio cerebral a otro. Mi cerebro empezó a experimentar una sublime sincronía, compartiendo esta relajación con la del resto del cuerpo. La tensión y el estrés abandonaron mi cuello, brazos y espalda con cada nueva respiración. Sentí la misma sensación agradable que se experimenta cuando estás a punto de quedarte dormido. Me concentre en mi respiración y vi que era casi imperceptible. Transcurridos 45 minutos volví al mundo real, refrescada y revigorizada. Recordé entonces las palabras de Hutchison, autor del libro Megabrain especialista en el tema: “Te “Te sentirás más lúcido lúcido y alerta. Tu memoria habrá habrá aumentado notablemente. Tu Tu capacidad de resolver problemas y pensar y crear activamente se habrá expandido. La velocidad de transmisión de mensajes entre las neuronas se habrá acelerado. De hecho, con el uso reiterado, muchas de tus neuronas habrán desarrollado más dendritas y más sinapsis o conexiones entre e ntre ellas. "
Dr. Dr. Robert A. Monroe Monr oe
El fundador del Instituto Monroe logró reconocimiento mundial como pionero visionario y explorador de la consciencia humana. Sus investigaciones que comenzaron durante la década de 1950, lo llevaron al descubrimiento desc ubrimiento de patrones de sonido específicos que pueden identificarse y generar efectos sumamente beneficiosos en la capacidad de la mentehumana. Por ejemplo, ciertas combinaciones de frecuencias de sonido aumentan el estado de alerta; otras provocan sueño; y otras evocan estados no comunes de consciencia expandida. Robert Monroe desarrolló Hemi-Sync con el apoyo de un gran número de especialistas en los campos de psicología, medicina, bioquímica, psiquiatría, ingeniería eléctrica, física y educación. Se trata de una tecnología de sonido, de bajo costo y patentada, que facilita y aumenta la capacidad de operación de las personas.
EFECTO FFR Al igual que una copa de cristal resuena cuando se emite un tono puro, el cerebro resuena cuando recibe ciertas frecuencias de ondas, sincronizándose con estas, efecto que se conoce como FFR Frecuency espuesta puesta de seguimient seguimient o a una Following Response (r es frecuencia) . Robert Monroe , una de las personas mas destacadas en el sector de sonido con eficiencia neurológica, ideó el MÉTODO HEMISINC: (Sincronización de m ediant e sonidos) .
los
hemisferios
cerebrales
Es sencillo, mediante auriculares estero se envían separadamente señales sonoras a cada oído, por ejemplo 2 señales de 300 y 304 Hz., en un oído se escuchará solo la señal de 300 Hz y con el otro solo la de 304, pero dado que los sonidos se combinan dentro del cerebro, este escuchará una tercera señal de 4 Hz, que es la diferencia entre los dos impulsos sonoros. Esta tercera señal no es un sonido audible, sino una señal eléctrica que solo puede ser creada por los hemisferios cerebrales actuando al unísono, y puede pasar inadvertida, produciendo como resultado, que los dos hemisferios se focalicen simultáneamente en el mismo estado de conciencia, aumentando así el poder cerebral. Libro Megabrain
TÉCNICAS Y CONSEJOS PARA REALIZAR LAS SESIONES Desde hace tiempo se han utilizado varias técnicas para inducir estados alterados de conciencia basados en el sonido. s onido. Se sabe que en los templos budistas se enseña a los novicios a sincronizar el cerebro con campanadas a ritmo adecuado. Se han utilizado metrónomos, sonidos naturales, (ruido blanco, lluvia) con más o menos éxito para conseguir estados pre-hipnoticos o vencer el insomnio. Pero ha sido en las ultimas décadas cuando la investigación se ha desarrollado por caminos mas efectivos : electro-magnetismo, TENS, fosfenismo, etc. GRABACI GRABACI ONES Se pueden dividir en dos partes : Tonos específicos . Música modificada. Ambas técnicas están basadas en la respuesta de seguimiento del cerebro pero en esta ocasión se produce en el interior de él por medio de "latidos binaurales" inaudibles por los oídos pero que el cerebro sí reconoce. Esta técnica la descubrió y desarrollo Robert Monroe. (Monroe Institute). Tonos específicos c r o n i z a c ió i ó n h e m i s f é r i ca c a ) consiste en la Este proceso denominado por Monroe : H e m i - S y n c ( s i n cr audición simultánea de dos tonos de frecuencia diferente, uno por cada oído, sincronizándose el cerebro a la diferencia de los tonos. De esta manera se consigue que el cerebro reconozca frecuencias muy bajas que el oído de manera directa no puede interpretar. interpretar. . (El margen del oído oído hum ano es de 20 ciclos ciclos a 20.00 0 y el cerebro cerebro " tr abaja" de 5 segundos por ciclo ciclo a 30 ciclos ciclos por segundo)
Ejemplo: si en el oído derecho oímos un tono de 200 ciclos y en el izquierdo uno de 205 ciclos, el cerebro se sincronizará de manera asombrosamente rápida a una frecuencia de 5 ciclos que correspondería a un estado Theta. Los tonos específicos serían el ejemplo citado. Música m odificada. La música o sonidos modificados sería una composición musical cualquiera o sonido grabados (siempre estéreo) que posteriormente se procesan por medio de variaciones de fase o técnicas similares. Las dos opciones se pueden programar en tiempo y efectos relativamente fácil. GENERANDO GENERANDO A VOLUNTAD EL ESTADO ESTADO D E CONCI CONCI ENCI A DESEADO DESEADO
Los efectos son acumulativos y muy efectivos ya que no son estímulos externos, sino que se producen en nuestro cerebro. CURSOS DE MEJORA PERSONA L Los Megabrain incluyen un conector adaptable a su equipo de música. Los cursos de mejora personal presentados como casette y CD pueden ser escuchados durante las sesiones como un complemento al efecto acústico - visual. (Efecto de Auto - sugestión) Elija el tema que más le convenga teniendo en cuenta la TABLA DE COMPATIBILIDADES COMPATIBILIDADES que incluye este manual. LA MÚSI MÚSI CA I DE DEAL AL También puede seleccionar la música que prefiera para escuchar junto a las sesiones. Es importantísimo que la música que se elige para las sesiones sea de cierto tipo, de lo contrario el efecto HEMISINC (Sincronización de los Hemisferios Cerebrales) podría disminuir. disminuir. A continuación c ontinuación le indicamos algunas características que debería cumplir la música que utilice durante las sesiones. MÚSI CA A EVI EVI TAR: Música familiar, familiar, con demasiados efectos de percusión o batido, música lírica. Evitar la música que que induce a la persona a moverse, música con cambios bruscos de amplitud, música que requiera atención del oyente, y música de violines. SOLO SOL O QUEDA QUEDA D ESE SEARLE ARLE UN FELI FELI Z VI AJE AL I NTER NTERII OR DE SU SU MENTE. MENTE.
INVESTIGACIONES
Hacia 1950 el neurocientífico W . G r e y W a l t e r realizando experimentos en los que utilizó aparatos estroboscópicos para enviar flashes de luz rítmicos a los ojos, observo asombrado que el parpadeo de la luz podía alterar la actividad de toda la corteza cerebral, en lugar de exclusivamente las zonas zonas asociadas con la visión. Las experiencias subjetivas de los que recibieron los flashes fueron aún más curiosas relataron haber visto “luces como cometas, ultra colores fantásticos, colores mentales”. Por otra parte, Walter descubrió que ciertos estímulos visuales de una determinada frecuencia podían hacer que el cerebro respondiera ajustándose rápidamente a la misma frecuencia del estímulo que recibía. Hace 10 años el neuropsiquiatra de Cleveland D r . D e n i s G o r g g e s , realizó la síntesis de estos descubrimientos y aplicando la tecnología más vanguardista, diseñó el primer aparato de estimulación óptico-acústica. Estaba hecho para que fuera capaz de promover, promover, según su inventor “un incremento de las capacidades y funciones de la mente humana” Entonces se desató un movimiento de investigación y experimentación sin precedentes, catalizado por M . H u t c h i n s o n a través de su famoso libro “Megabrain” “Megabrain”,, que se está utilizando en universidades de todo el mundo. Sólidos estudios sobre este tipo de aparatos se están están realizando en nueve universidades Norteamericanas, Norteamericanas, en áreas que incluyen educación y aprendizaje, abuso de sustancias, gerontología, farmacología y fisiología, así como reducción del del dolor. dolor. En Europa, en la universidad de Viena, se ha creado una asignatura especial para profundizar en el estudio de estos aparatos. Otros científicos han demostrado que los usuarios de estimuladores óptico-acústicos como el MEGABR ME GABRAI AI N pueden conducir ambos hemisferios cerebrales a un estado de sincronización que les permite mejorar: la memoriael coeficiente de inteligencia, concentración, agudeza sensorial y creatividad, entre otras cosas. MEG GABRAI N , solo tienen una analogía reservada exclusivamente a los Los beneficios del ME practicantes de la meditación, yoga y otras técnicas de interiorización. Los monjes ZEN en la universidad de Tokio Tokio y anteriormente, con yoguis en la India, mostraron que durante la meditación aparecía una predominancia de ondas alfa y theta en sus encefalogramas. Durante el estado de relajación y meditación , las ondas cerebrales de campos hemisferios, generalmente no vinculadas, cambiaban y se movían, con un único y sincrónico ritmo, que se caracterizaba por su alta coherencia. ESTUDI OS RE REALI ALI ZADOS POR POR B.N.T. Las unidades Megabrain han sido sometidas a pruebas exhaustivas y minuciosas por lo que se garantiza que las unidades sincronizadoras han pasado con resultado satisfactorio el severo control de calidad al que se someten, por lo que están preparadas para trabajar en todos los tipos de ondas aquí descritas. Ello le permitirá reproducir a voluntad los estados mentales característicos de los diferentes estados mentales.
EL CEREBRO PUEDE CRECER
El cerebro es comparable a un músculo que podemos estimular y desarrollar. L o s e x p e r i m e n t o s r e a l i z a d o s p o r e l D r . M a r c k Ro R o s e n a w e i g e n V. V . C. C. B e r c k e l e y , h a n d e m o s t r a d o q u e e l c e r e b r o , a t r a v é s d e e st s t í m u l o s e x t e r n o s p u e d e cr cr e c e r y d e sa sa r r o l l a r s e p e r m a n e n t e m e n t e y q u e n o n e c es e s ar a r i a m e n t e d e b e d e t e r i o r a r s e co c o n e l p a s o d el el t i e m p o . EL EXPE EXPERI RI MENTO DEL DEL AMBI ENTE RI RI CO & A MBI ENTE POBRE Hacia 1992, en la Universidad de California, se disponía de familias de ratas hábiles y torpes que habían sido seleccionadas durante mas de 40 años (cerca de 100 generaciones). Se empezó a buscar como se reflejaba esta diferencia de habilidad de las ratas a nivel de morfología y química cerebral en los animales. Las ratas hábiles presentaban en su cortex cerebral un mayor contenido de acetil colinesterasa y de otros neuro transmisores, comparadas con las ratas brutas. Resultados similares, asociados con un incremento cualitativo de la complejidad del cortex cerebral, ya habían sido observados desde 1780 por el Dr. Michael Gaetano comparando animales amaestrados y animales cautivos sin ningún entrenamiento.
¿?
O b s er e r v ó q u e l a s d i f e r e n c i a s a n i v e l d e c i r c u n v o l u c i o n e s y c o m p l e j i d a d d e l co co r t e x , e r a n c a u s ad ad a s p o r l a d i f e r e n c i a e n e l e n t r e n a m i e n t o o e n l a e x p e r i e n c i a d e l o s a n i m a l e s .
Estos resultados condujeron a los científicos de Berkeley a diseñar el experimento del ambiente rico /ambiente pobre: pobre: Después Después de poner camadas de ratas, ratas, genéticamente genéticamente iguales , en ambientes que que se diferencian solamente por la calidad y cantidad del estímulo sensorial, por un periodo de 30 días, los doctores Rosenzweig y Diamond encontraron grandes diferencias a nivel físico y químico, en los cerebros de los animales de su experimento. El primer grupo era mantenido en un entorno pobre en estímulos exteriores. Al segundo se le proporcionaron compañeras de juego, laberintos, cilindros, jaulas más grandes, etc. Como era de esperar,, el segundo esperar s egundo grupo obtenía mejores resultados en los test de inteligencia. Pero los científicos no salían de su asombro cuando descubrieron que los cerebros de las ratas del segundo grupo, habían desarrollado mayor mayor peso como consecuencia del del aumento de tamaño de las neuronas neuronas y que la sinapsis y dendritas o conexiones entre neuronas se habían multiplicado. Estos resultados fueron fueron tan extraordinarios extraordinarios que, investigaciones investigaciones realizadas por otros otros laboratorios laboratorios los confirmaron y fueron todavía mas allá. Encontraron que estas respuestas a la estimulación ocurrían instantáneamente y no solo en animales de laboratorio, sino también en seres humanos. En el articulo de Scientific American, en Febrero de 1992 se analizan los resultados obtenidos que luego en una forma muy precavida, fueron extrapolados para generar n u e v a s l í n e as as d e i n v e s t i g a c i ó n e n h u m a n o s . En e l a s p e ct ct o m o r f o l ó g i c o d e l ce ce r e b r o . U n i o n e s s i n áp á p t i c a s 5 0 % m a s g r a n d es e s , A x o n e s m a s g r u e s o s, s , M ay ay o r n ú m e r o d e b r a z o s t e r m i n a l e s ,M ,M a y o r n ú m e r o d e e s p i n as a s , D en e n d r i t a s m a s g r u e s a s y r a m i f i c ad a d a s. s.
« ÓRGAN ÓRGAN O QUE NO SE USA SE ATROFI A» « ÓRGAN ÓRGAN O QUE SE ESTI MULA SE DES DESARROLLA» ARROLLA»
Estimulación enriquecida Se encontró que la razón primordial del cambio era la mayor actividad química del entorno celular generada por la actividad eléctrica incrementada que provenía a su vez de un mayor número de estímulos sensoriales Al descubrir que la experiencia puede causar cambios radicales en la morfología y la química cerebral, de inmediato nos preguntamos si es posible transformar los casos en que ya existe el condicionamiento natural. Por ejemplo, ¿qué pasaría si a una camada de ratas brutas las entrenamos en e n un ambiente enriquecido? Después de 30 días de entrenamiento, las ratas brutas mejoraron su inteligencia y sus características cerebrales hasta alcanzar las de ratas inteligentes sin entrenamiento especial. En otras palabras , estamos comprobando aquel antiguo dicho: El s e c r e t o d e l a s O n d a s e l é c t r i c a s c e r e b r a l e s
¿Cómo es la actividad eléctrica del cerebro ? ¿Puede ser provocada artificialmente mediante máquinas ? La actividad de los órganos sensoriales, se traduce en un estímulo eléctrico que llega al cerebro en zonas concretas de su corteza. corteza. Allí, cada neurona responde a los estímulos que que le llegan. El conjunto conjunto global de neuronas produce un “ruido eléctrico” con un potencial de hasta 500 micro voltios, cuya frecuencia viene determinada por el tipo y cantidad de estímulos recibidos. En palabras del neurobiólogo Gary Lynch, del U.C. Irvine, cuando el cerebro recibe ciertos tipos de estimulación solo un “bip” literalmente literalmente así de corto, los circuitos nerviosos se activan y las neuronas crean nuevas conexiones entre ellas (dendritas).
EST STAD AD OS DE CONCI EN CI A Y ON D AS CERE CEREBRA BRA LES La conciencia se define como la percepción sensorial de las escenas, sonidos y olores que están cerca de nosotros. Pero nuestra conciencia incluye muchas más percepciones. Cualquier persona a través de la introspección será capaz de percibir en primer lugar gran cantidad de sensaciones corporales como la temperatura, el tacto, los diferentes puntos de presión pre sión en su cuerpo, tensiones acumuladas, el ritmo de su respiración o los propios latidos de su corazón, la saliva, la textura de su ropa, picores, dolores, etc. Además de estas diferentes percepciones físicas, a través de una concentración aun más profunda se volverá consciente de su estado mental y emocional, percibirá la variedad incesante de pensamientos y los diversos estados emocionales que estos generan desde la alegría provocada por un espontaneo recuerdo de momentos felices de la infancia hasta la súbita tristeza ante el pensamiento sobre un hecho trágico. Se volverá consciente de emociones vagas como la irritación, el entusiasmo o el aburrimiento. La persona puede alcanzar una percepción aun más abstracta siendo consciente del paso del tiempo, la propia mortalidad o la continuidad de su conciencia y la individualidad de su yo consciente. Esta percepción personal de la propia vivencia interna se hace especialmente patente en los momentos de mayor intensidad emocional sin embargo está siempre presente hasta cierto punto en los momentos corrientes e incluso aburridos de nuestras vidas. Un nivel de la conciencia es el pensamiento p ensamiento consciente, siempre estamos pensando aun en los momentos de aparente inactividad, las ideas aunque triviales pasan continuamente por la conciencia. La mayor parte de los pensamientos es acompañado por reacciones en el comportamiento, y pequeños movimientos involuntarios. Cuando no estamos pensando activamente entonces probablemente pr obablemente estamos soñando, según Signer Signer,, 1966 una persona tiene a lo largo del día hasta 200 sueños diurnos. Por consiguiente la consciencia es la suma de todas las diferentes percepciones. Los estados de conciencia más usuales son los de vigilia y sueño, sin embargo, en ambos se distinguen cambios que expresan un estado psico cerebral variable de acuerdo a las sensaciones conscientes o subconscientes de cada persona. Estos cambios están directamente relacionados con la actividad eléctrica del cerebro. Esta actividad puede ser medida por el número de oscilaciones por segundo (hertzios) El Sonido y los diferentes estados de conciencia del cerebro: Nuestro cerebro solo percibe unas gamas determinadas, determinadas, casi imprescindibles para para funcionar con soltura soltura en este medio tridimensional. A saber : de 20 vibraciones por segundo hasta 20.000, están las perceptibles por nuestros oídos Del rojo al violeta son los colores percibidos por nuestros ojos (aunque se extiendan mas allá, arriba yabajo). Todos Todos los posibles olores y sabores (que también son vibraciones). Y el sinfín de texturas que podemos distinguir con nuestra piel. Pero el cerebro no solo es receptor de vibraciones sino además es emisor. emisor. Está comprobado desde hace tiempo y gracias a los electroencefalogramas e r e b r o e m i t e u n a s o n d a s d e i n t e n s i d a d y f r e c u e n ci ci a v a r i a b l e que e l c er d e p e n d i e n d o d e l e s t a d o m e n t a l d e l a p e r s o n a a la que se está observando. Estas ondas están clasificadas en : CORRESPONDENCIA ENTRE LAS ONDAS CEREBRALES CEREBRALES Se sabe que el cerebro tiende a seguir los estímulos rítmicos y que se Y LOS DISTINTOS ESTADOS DE CONCIENCIA: sintoniza con ellos. Por lo tanto si hacemos que una persona oiga un ritmo de frecuencia 10 Hertz. conseguiremos en relativo poco tiempo un estado de relajación re lajación inducido artificialmente, clasificado clasificado dentro de los estados Alfa.
TIPOS DE ONDAS CEREBRALES Y SUS DIFERENTES ESTADOS ONDAS BE BETA. TA. de 14 Hz A 30 hz ESTADO ES TADO HABI TUAL: Este tipo de ondas se registran cuando la persona está despierta en un estado de actividad normal. corresponden a estados de atención consciente, ansia, sorpresa, miedo, estrés. ESTADO ES TADO PSÍ PSÍ QUI CO CO:: EXTROVERSIÓN. Sentidos volcados hacia el exterior. Estado mental alerta. Pensamiento racional. Inestabilidad emocional: la inquietud, los temores, y el estrés pueden acompañar a este estado. En frecuencias superiores a 30 Hz/segundo reciben el nombre de: ONDAS GAMMA Expresan estados patológicos de máxima tensión, excitación y el individuo pasa a un estado de de ESTRÉS en el que la coordinación de las ideas y la actividad física normal se ven seriamente alteradas. ONDAS ALP ALPHA. HA. de 8 h z A 13 hz ESTADO ES TADO HABI TUAL: Relajación y reposo, tranquilidad, Equilibrio emocional. En la frecuencia mas baja 8 Hz / seg. Es donde se inicia la fase de sueño (ensueño). ESTADO ES TADO PSÍ PSÍ QUI CO CO:: INTEGRACIÓN CUERPO / MENTE. . Corresponde a estados de tranquilidad, relajación, meditación. Reducción de las sensaciones corporales. corporales. El subconsciente empieza a aflorar: Abstracción, sugestionabilidad.. Asimilación sugestionabilidad Asimilación del estudio. Facili Facilidad dad de visualización de imágenes mentales. ONDAS THE THETA. TA. de 3,5 h z A 7 hz ESTADO ES TADO HABI TUAL: Durante el sueño o en la meditación profunda, entrenamiento autógeno, Hipnosis, Yoga (Siempre que subconsciente) .
ANTES
DESPUES
actúan
las
formaciones
del
P S Í Q U I CO : INSPIRACIÓN CREATIVA. Creatividad. Genialidad. Memoria plástica. Máxima capacidad de aprendizaje. Fantasía, imaginación. Imágenes Hipnagógicas. ONDAS DE DELTA. LTA. de 1 h z A 3 h z ESTADO ES TADO HABI TUAL: Surge principalmente en el sueño profundo y estados de inconsciencia. En muy raras ocasiones puede experimentarse estando despierto a no ser con un entrenamiento muy duro (Yoga, Meditación, Zen, Hipnosis, Auto hipnosis) o con un sincronizador sincronizador de hemisferios cerebrales como el MEGABRAIN. corresponde al sueño profundo, Trance hipnótico, fase REM del sueño. ESTADO ES TADO PSÍ PSÍ QUI CO CO:: REGENERACIÓN. Corresponde a dormir sin sueño, al trance , hipnosis profunda. Las ondas Delta resultan de gran importancia en los PROCESOS CURATIVOS y de FORTALECIMIENTO DEL SISTEMA INMUNITARIO. E ST ST A D O
Sugestión y modificación de conductas
Investigaciones realizadas en Europa y anteriores al desarrollo de estas máquinas, demuestran que el estado crepuscular puede ser utilizado como herramienta en el aprendizaje. Por ejemplo, el método de tutorías ruso conocido como H I P N O P E D I A utiliza la repetición de material durante días ó semanas. Mientras el estudiante está despierto, se le prepara mentalmente para que absorba el material durante el sueño. En el estado de sueño ligero se produce mayor aprendizaje que en los estados de sueño profundo: cuando el sueño se profundiza, el procesamiento cerebral cambia y dificulta la asimilación de material verbal complejo. SUGESTOPEDI DI A En Bulgaria el científico Lozanov utiliza la SUGESTOPE con sus estudiantes. Hace que estos se relajen en sillas confortables y que focalicen su atención en música clásica. La información que debe ser aprendida es presentada por un instructor que modula su voz de acuerdo con el ritmo y compás de la música. Se les dice a l o s e s t u d i a n t e s q u e s e c o n c e n t r e n e n l a m ú s i c a , no en su voz, Lozanov ha demostrado que este tipo de aprendizaje es cualitativa y cuantitativamente diferente del que se produce en estado anormal despierto: El aprendizaje surgestopédico es más intuitivo y holístico y la información se retiene durante más tiempo que bajo las condiciones normales del estado despierto. En E .E .E. U .U .U . , El i z a b e t h P h i l i p o s , d e l a P e p p e r d i n e U n i v e r s i t y , a a d o p t a d o l a t é c n i c a d e L o z a n o v p a r a e n s e ñ a r l e n g u a s e x t r a n j e r a s . En 1 2 0 h o r a s d e en e n t r e n a m i e n t o l o s es es t u d i a n t e s d e b ú l g a r o a s i m i l a r o n 1 8 0 0 n u e v a s p a l a b r a s , y f u e r o n c a p a ce ce s d e u t i l i z a r l a s e n e l l e n g u a j e h a b l a d o y e s cr cr i t o .
Un estudio comparativo de este método con el tradicional mostró que los estudiantes sugestopédicos obtenían mayor provecho empleando sólo una tercera parte del el tiempo normal de estudio . El estado crepuscular abre una vía directa hacia el inconsciente, la parte no racional de nuestro n uestro cerebro, que generalmente ignoramos. Si aprendemos a abrir esta vía de conexión voluntariamente o con la ayuda de máquinas y no por casualidad, quizá podamos resolver algunos conflictos de la mente consciente e inconsciente, conflictos que crean problemas en muchas áreas de nuestra vida. La dificultad reside en que la mayoría de la gente no permanece mucho tiempo en esta zona de transición. MODI FI CAC ACII ÓN DE LA CONDUC CONDUCTA TA Cuando una persona se duerme se desplaza de un estado de relajación, caracterizado por la producción de ondas cerebrales alfa y acompañado por un lento movimiento de ojos, hasta la desaparición de las ondas alfa y su sustitución por ondas theta - todo ello aproximadamente en 5 o 10 minutos.Con la ayuda de las nuevas máquinas para el cerebro es posible mantenerse en este estado sin ningún esfuerzo R ec e c r e a n d o e l e s t a d o c r e p u s cu cu l a r m e d i a n t e l a a y u d a d e aparatos, los psicólogos están logrando importantes resultados en la preparación de gente para aceptar a f i r m a c i on o n e s e i n d u c c io io n e s p a r a u n c a m b i o p o s i t i v o d e conducta. B u d z i n s k i , con una amplia experiencia clínica al respecto describe, por ejemplo, el caso de un paciente que sufría extrema ansiedad asociada con la petición de divorcio de su mujer y sus amenazas de suicidio. El había superado recientemente un problema de alcoholismo, pero la nueva situación le había empujado de nuevo a la bebida. Los terapeutas elaboraron una grabación para ayudarle a modificar los pensamientos irracionales que estaban contribuyendo a un severo sentimiento de culpa. Tres sesiones utilizando el aparato y la grabación conjuntamente le ayudaron a reducir su sentimiento de culpabilidad y ansiedad, disminuyendo su problema de insomnio y ayudándole a controlar el problema de la bebida.
ESTADO CREPUSCULAR FASE VIBRACIONAL Y PROYECCIÓN DE LA CONCIENCIA Cuando nos tendemos en la cama, durante un breve periodo de tiempo en el que no estamos ni despiertos ni totalmente dormidos, atravesamos una zona crepuscular que Arthur Koestler describió como: Estado de ENSUEÑO. Mucha gente asocia este estado somnoliento con imágenes incluso más fugaces y deshilvana deshilvanadas das que en los sueños y lo compara con un pase rápido de diapositivas.. (Imágenes hipnagógicas). diapositivas Gran cantidad de artistas y científicos han atribuido sus creaciones y descubrimientos a estas imágenes visualizadas en el estado crepuscular crep uscular.. Koestler describe así el proceso: “Cuando temporalmente se abandonan los controles conscientes, la mente se libera de las represiones... Al mismo tiempo también entran en actividad otro tipo de imágenes, pertenecientes a niveles más primitivos pr imitivos de la organización organizac ión mental”. mental”. Recreando el estado crepuscular, mediante la ayuda del MEGABRAIN los psicólogos están logrando importantes resultados en la preparación de gente a aceptar afirmaciones e inducciones para un cambio positivo de conducta. ESTADO CRE ESTADO REPUSC PUSCULAR ULAR Y CRE REATI ATI VI DAD Tres investigadores de la Menniger han estudiado la relación entre el estado crepuscular y la creatividad. A través del BIOFEEDBACK , Alice y Elmer Green junto con Dale Walters, fueron los primeros en examinar la relación entre estado theta y creatividad. En un experimento registraron las ondas cerebrales de un profesor de física, un psiquiatra y un psicólogo, mientras deliberadamente cada uno de ellos producía un estado especial asociado a pensamientos creativos. Dos de ellos mostraron altos porcentajes de ondas Theta, y dieron cuenta de las acostumbradas imágenes cuando alcanzaron el estado especial. El tercer sujeto mostró una frecuencia lenta Alfa entre el 9,5 y 8,3 Hz; declaró que había alcanzado un estado de tranquilidad mental sin imágenes pero no había llegado plenamente al estado creativo. RELAJACI ÓN, A PRE RELAJACI PRENDI NDI ZAJE Y ZONA CREPUSC CREPUSCULAR ULAR Cuando nos tendemos en la cama, durante un breve periodo de tiempo en el que no estamos ni despiertos ni totalmente dormidos, atravesamos una zona crepuscular que Arthur Koestler describió como: Estado de ENSUEÑO. Mucha gente asocia este estado somnoliento con imágenes incluso más fugaces y deshilvanadass que en los sueños y lo compara con un pase rápido de diapositivas. (Imágenes hipnagógicas). deshilvanada hipnagógicas). Gran cantidad de artistas y científicos científicos han atribuido sus creaciones creaciones y descubrimientos descubrimientos a estas imágenes imágenes visualizadas visualiz adas en el estado crepuscular. Koestler describe así el proceso: “Cuando temporalmente se abandonan los controles conscientes, la mente se libera de las represiones... Al mismo tiempo también entran en actividad otro tipo de imágenes, pertenecientes a niveles más primitivos de la organización mental”. mental”. Recreando el estado crepuscular crepuscular, mediante la ayuda del MEGABRAIN los psicólogos psicólogos están logrando logrando importantes resultados en la preparación de gente a aceptar afirmaciones e inducciones para un cambio positivo de conducta.
EL ENTRENAMIENTO PARA CONTROLAR LAS ONDAS CEREBRALES ¿Có m o f u n c i o n a n l o s M EG E GA B RA RA I N ? Como ya hemos visto a cada tipo de onda cerebral le corresponde un estado psicológico y un estado fisiológico. Si pudieramos controlar conscientemente nuestra emisión de ondas cerebrales alcanzaríamos un completo auto control sobre nuestras vidas. Podríamos pasar a voluntad de un estado de tensión, nerviosismo (Ondas Beta-alto) a un estado de paz, tranquilidad y relajación (Ondas Alpha). Nos sería posible posible inducir el sueño a voluntad voluntad generando ondas Delta o aumentar nuestra concentración cuando fuera necesario incrementando nuestras Ondas Beta. Seriamos capaces de sintonizar nuestra mente en el estado óptimo para obtener el resultado necesario.
Pero desgraciadamente desgraciadamente la actividad eléctrica del cerebro pertenece al sistema neurovegetativo y no podemos tener un control voluntario sobre ella (En teoría) Los MEGABRAIN nos permiten modificar esta situación, a través de los LEDS incorporados en las gafas y de los auriculares estéreos, emiten frecuencias cíclicas de luz y sonido que a través de los nervios ópticos y acústicos llegan a la corteza cerebral. Se produce entonces el fenómeno que los neurofisiólogos denominan FFR. Nuestro cerebro se sintoniza con las frecuencias que están siendo emitidas por el MEGABRAIN Así funciona un MEGABRAIN. Condicionando la actividad cerebral externamente, mediante los programas de luz y sonido especialmente diseñados para llevarnos al estado de conciencia elegido. Es un sistema no invasivo,, externo y por tanto resulta absolutamente inocuo. Puede ser empleado tantas veces como se desee invasivo sin ningún efecto secundario negativo. EXCEPC EXC EPCII ONES Solamente quienes sufren de EPILEPSIA FOTOSENSIBLE, deberían consultar con su médico antes de utilizar un MEGABRAIN. ESTI MULACI ÓN DE LOS DOS HEMI ESTI HEMI SF SFER ERII OS CE CERE REBRALES BRALES Durante la mayor parte de nuestra actividad el hemisferio cerebral izquierdo es el que predomina, permaneciendo el derecho prácticamente inactivo. Constituye un hecho ampliamente reconocido que utilizamos una mínima parte del cerebro (del 10 % al 15 %). Mediante la estimulación óptico acústica se activan partes de nuestras redes neuronales que normalmente permanecen inactivas. Nuestro cerebro es entrenado en la consecución de un estado de sincronía en que ambos hemisferios trabajan al unísono. El resultado es un estado superior del pensamiento, las situaciones y problemas son observados desde una perspectiva más enriquecida. Todas Todas las funciones intelectuales se ven favorecidas: Memoria. Agilidad Mental. Lucidez. Expresión oral.
PROGRAMAS INCORPORADO INCORPORADOS S EN LAS UNIDADES MEGABRAIN CITY, YUNAI, BRAIN,PRO 4 PROGRAMA PROGRAMA 1 CONCENTRACI ONCENTRACI ÓN ( P u l s ar a r e n e l t e c la la d o 0 y 1 ) D u r a c ió ió n a p r o x . 3 0 m . Los primeros minutos están dedicados a la adaptación paulatina del usuario al sistema, más tarde el programa se adentra en un juego de ondas repetitivas, para finalizar en ONDA BETA de 20 – 30 Hz en forma de escalera. Este programa está especialmente indicado para estados en que, por un exceso de esfuerzo, o por una falta de actividad continuada, el ritmo del cerebro no llega a alcanzar su actividad normal. INDICACIONES: Estimulante, potencia el poder de concentración, favorece el aprendizaje por situarse en frecuencias en las que la mente se predispone especialmente a esta actividad. Programa especialmente indicado para el estudio.
PROGRAMA PROG RAMA 2 M EDI TACI TACI ÓN. ( P u l s ar a r e n e l t e c la la d o 0 y 2 ) D u r a c ió ió n a p r o x . 4 0 m . Los primeros minutos están deicados a la adecuación del usuario al programa, 12 minutos de introducción, seguidos de unos minutos de frecuencia de resonancia SUMAN de 7.83 Hz. Utiliza asimismo ambos focos y modalidades de expansión. El final del programa se mantiene durante unos minutos en modalidad THETA con el fin de conseguir un estado de meditación óptimo.
PROGRAMAS INCORPORADOS EN LAS UNIDADES MEGABRAIN CITY, YUNAI, BRAIN,PRO 4 PROGRAMA PROGRAMA 3 RELAJACI RELAJACI ÓN ( P u l s a r e n e l t e c l ad ad o 0 y 3 ) D u r a c i ón ón a p r o x . 2 8 m . Este programa es ideal para alcanzar una perfecta armonía cuerpo/mente, con el fin de alcanzar un estado profundo de relajación. En este estado la mente se predispone mejor a resolver cualquier problema de conducta. INDICACIONES: Equilibrado del sistema nervioso y refortalecimiento del sistema inmunitario, mejora de la memoria, ideal para utilización de casttes para mejora personal, experiencias de relajación, r elajación, disfrute musical.
PROGRA PROG RAMA MA 4 I NSOMNI NSOMNI O ( P u l s a r e n e l t e c l ad ad o 0 y 4 ) D u r a c ió ió n a p r o x . : 3 0 m . Este programa induce sobre todo a ondas bajas, tipo delta. Estas ondas las emite el cerebro en la etapa de sueño profundo. Las ondas DELTA raramente pueden experimentarse estando despierto, por lo que las experiencias vividas durante este estado se caracterizan por una gran intensidad. INDICACIONES: El sueño es imprescindible para el equilibrio psico-físico del ser humano. Este programa fortalece los mecanismos de defensa y crea una conexión entre el consciente y el inconsciente que da un mayor conocimiento de uno mismo. Este programa induce al sueño, pero en determinadas ocasiones en que se llega a vencer el estado se experimenta un estado solamente comparable al experimentado en la meditación trascendental
PROGRAMAS INCORPORADO INCORPORADOS S EN LAS UNIDADES MEGABRAIN CITY, YUNAI, BRAIN,PRO 4 PROGR PROGRAMA AMA 5 CRE CREATI VI DAD ( P u l sa sa r e n e l t e c l a d o 0 y 5 ) D u r a ci ci ó n a p r o x . 3 0 m . Este programa esta especialmente diseñado para incrementar el potencial creativo del individuo. Este programa utiliza un sistema de multi-modalidad, mediante el cual se estimulan los dos hemisferios alternativamente, a fin de obtener una abundante cantidad de réplicas ocurrentes. Las frecuencias en las que se trabaja trabaj a van de ALPHA a BETA. INDICACIONES: Esta indicado para poder ver con mayor claridad los problemas que nos perturban y poder resolverlos de una manera más efectiva y serena. Da un mayor conocimiento de nuestro mundo interior y de nuestro entorno. También es potenciador de nuestro instinto creativo pudiendo así desarrollarlo de una manera plástica en todas sus formas
PROGR PROGRAMA AMA 6 ANTI -ESTRÉ -ESTRÉS S ( Pulsar en el teclado 0 y 6 ) D u r a ci ci ó n a p r o x . 1 5 m . Este programa esta indicado para la regularización de las constantes hemisféricas, ya sea en ritmo r itmo y/o intensidad. Si por una u otra razón, los hemisferios sufren un desequilibrio rítmico, el programa incide en ellos, hasta conseguir un ritmo regular a una frecuencia baja, hasta adecuarlos a una correcta frecuencia de trabajo. Este programa busca una frecuencia de resonancia, a modo de rastreo hasta que el cerebro decide seguirla por resonancia. Posteriormente el programa baja paulatinamente de frecuencia hasta llegar a una constante de 9 Hz/seg. Una vez en 9 Hz/seg. La persona esta preparada para usar cualquier otro programa para: relajarse, dormir, dormir, o simplemente seguir con la actividad que estaba realizando. INDICACIONES: Estrés, alteraciones nerviosas, falta de concentración, tabaquismo, alcoholismo, y todas las disfunciones relacionadas con el sistema nervioso.
PROGRAMAS INCORPORADOS EN LAS UNIDADES MEGABRAIN CITY, YUNAI, BRAIN,PRO 4 PROGRAMA PROGRAMA 7 ENERGI ENERGI ZADOR ( P u l sa sa r e n e l t e c l ad ad o 0 - 1 - 7 ) D u r a ci ci ó n a p r o x . 3 0 m . Este programa esta diseñado especialmente, para incrementar la frecuencia de trabajo del cerebro. Normalmente la causa principal de la desenergización, es un ritmo inadecuado, en el momento de realizar una tarea específica. Este programa parte de una frecuencia baja (alpha), y la va incrementando paulatinamente, en forma de escalera, hasta alcanzar una frecuencia BETA, con lo que se consigue poner al cerebro en un estado óptimo para realizar cualquier tarea o actividad física que represente un esfuerzo adicional. Este es un programa muy experimentado en deportistas, con unos resultados realmente sorprendentes. INDICACIONES: Antes de una competición, antes de hablar en público, recuperaciones después de largos periodos en cama, postoperatorios, fatiga crónica, energización en general. Ver Gráfico
PROGR PROGRAMA AMA 8 APRENDI APRENDI ZAJE ( P u l sa sa r e n e l t e c l ad ad o 0 - 2 - 7 ) D u r a ci ci ó n a p r o x . 4 0 m . Este programa está indicado para predisponer al cerebro a la asimilación fácil de conocimientos, información, etc.. y para su óptima comprensión. Esto se realiza mediante estímulos en una frecuencia ALPHA alta que es la mas adecuada para que el individuo asimile correctamente nuevos conocimientos. También está indicado para la utilización de Casettes de mejora personal, para corregir malos hábitos y vicios. I N D I CA CI CI O N ES ES: A p r e n d i z a j e d e i d i o m a s , m a t e r i a s a n t es d e u n e x a m e n , m e m o r i z a c i ó n d e i n f o r m a c i ó n , p e r s on a s c o n d i f i c u l t a d p a r a l o s e s t u d i o s , m e j o r a p e r s on a l , s u p e r a ci ci ó n d e m i e d o s y f o b i a s ( a p l i c a c i ó n co c o n s u p e r v i s i ó n m e d i ca ca ) . Para aprendizaje, se puede utilizar el sistema durante la sesión o después. Estudios realizados con el Megabrain indican que los resultados más óptimos se han obtenido durante la sesión, escuchando una cinta con la materia pregrabada. (Idiomas, Casettes de mejora, inducción mediante micro, etc..). Ver Gráfico
PROGRAMAS INCORPORADO INCORPORADOS S EN LAS UNIDADES MEGABRAIN CITY, YUNAI, BRAIN,PRO 4 PROGRAMA PROG RAMA 9 ARMONÍ A ( P u l s ar a r e n e l t e c l ad ad o 0 - 3 - 7 ) D u r a c i ón ón a p r o x . 4 0 m . Este programa está indicado para armonizar el hemisferio derecho y el izquierdo mediante estímulos izquierda derecha y delante atrás, alternando el modo bifocal con el alternativo. Sus indicaciones son muchas, ya que se consigue una estimulación equilibrada de los dos hemisferios, por lo que los potenciales intelectuales e intuitivos se armonizan y se complementan, con todos los beneficios que ello conlleva. INDICACIONES: Armonizar las dos partes principales de nuestro cerebro y potenciar la que esté menos desarrollada. Potenciar la intuición, el sentido analítico y adquirir un nuevo estado de conciencia.
PROGRAMA PROGRAMA 1 0 SUE SUEÑOS ÑOS ( P r e s i on o n a r e n e l t e cl cl a d o 0 - 4 - 7 ) D u r a c ió ió n a p r o x . 3 0 m . Por todos es sabido la dificultad para algunas personas en recordar los sueños. La causa del olvido es la falta de conexiones (hemisferio derecho) y el consciente que maneja el hemisferio izquierdo. Mediante este programa de estimulación simultánea, se intenta generar un flujo de energías que va de izquierda a derecha y viceversa, con el fin de obtener una mayor unión entre esos dos mundos. P o r l a s e x p e r i e n c i a s r e a lil i z a d as as c o n e s t e p r o g r a m a e n p e r s o n a s q u e n o r e co c o r d a b a n n u n c a l o s su su e ñ o s , s e ob o b t u v o u n r e s u ltl t a d o d e u n 7 2 % q u e r e co co r d a b a n p r á c t i ca ca m e n t e e l 9 0 % d e l su su e ñ o ( c o n e l u s o d e l programa durante 10 días consecutivos) El otro 2 8 % r e c or o r d a b a so s o l a m e n t e l o s ú ltl t i m o s i n st st a n t e s d e l o s o ñ a d o c o n u n a c l ar ar i d a d e x t r a o r d i n a r i a . I N D I CA CI CI O N ES ES : Las indicaciones son múltiples, sobre todo en el campo de la psicología y el psicoanálisis, con todas las ventajas que lleva consigo el recuerdo de los sueños. En meditadores avanzados, es muy indicado para regresiones transpersonales, pues el tipo de estimulación potencia esta facultad innata en el ser humano. La forma de utilizar el programa es igual que en los demás, el resultado es visible al despertarse por la mañana, habiendo utilizado el Megabrain en días anteriores, no importa la hora del día.
PROGRAMAS INCORPORADOS EN LAS UNIDADES MEGABRAIN CITY, YUNAI, BRAIN,PRO 4 PROGRAMA 11 11 EQUILIBRIO PSÍQUICO (Presionar en el teclado 0-5-7) Duración aprox. 30 m. Este programa es muy útil para equilibrar los centros nerviosos y para calmar ansiedades fruto de alteraciones psicosomáticas del sistema nervioso central. En muchas ocasiones el sistema nervioso se desequilibra y puede producir alteraciones psicosomáticas psicosomáticas importantes, las constantes se alteran y surgen desequilibrios que pueden producir enfermedades. Este programa mantiene las constantes típicas de una persona sana y las reproduce de forma que el organismo las asimila para su posterior reproducción. Ver Gráfico
PROGRAMA 12 RECUERDOS (Pulsar en el teclado 0-6-7) Duración aprox. 25 m. El programa de recuerdos, es un programa especialmente diseñado para estimular mediante ciertas frecuencias audio-visuales la capacidad de memoria y por tanto los recuerdos alejados del tiempo. Para ello se requiere una predisposición y algo de entrenamiento, ayudándose por diversas técnicas que el usuario puede elegir. No obstante el programa acentúa las conexiones de la memoria pasiva con el consciente mediante estimulaciones en frecuencias ALPHA. INDICACIONES: Potenciar la memoria, estimular los recuerdos, para meditadores avanzados, renacimientos, etc...
PROGRAMAS INCORPORADO INCORPORADOS S EN LAS UNIDADES MEGABRAIN CITY, YUNAI, BRAIN,PRO 4 PROGRAMACION MANUAL (Solo en los modelos profesionales Pro-4 y Brain II) La programación manual es una herramienta muy útil para el profesional y para las personas que realicen ejercicios de meditación, yoga, técnicas de relajación, visualizaciones, etc... El funcionamiento es muy simple, y mediante tres botones se pueden conseguir toda las posibilidades de frecuencias y modalidades que proporciona el microprocesador. FUNCIONAM IENTO DE LA PROGRAMAC FUNCIONAMIENTO PROGRAMACIÓN IÓN MANUAL: Presionando el botón botón (#) el programa inicia el funcionamiento funcionamiento en la frecuencia mas baja baja aprox. 2 Hz/s, para incrementar esa frecuencia hasta 34 HZ/s aprox presionar a intervalos la tecla (*). Asimismo existe la posibilidad de generar estímulos alternos y continuos, esto se consigue mediante la tecla (8). Esta tecla es muy útil para generar efectos en los dos hemisferios. Los efectos alternos estimulan la conexión entre hemisferios y a determinadas frecuencias activan procesos metabólicos importantes. El efecto continuo sirve para focalizar imágenes, proyectar ideas, introspecciones, hipnosis y en general para usos terapéuticos y psicológicos. (Ver (Ver Libro Megabrain) GRÁFICO PARA DISEÑO DE PROGRAMAS POR EL PROPIO USUARIO.
PROGRAMAS INCORPORADO INCORPORADOS S EN LAS UNIDADES MEGABRAIN BRAIN,PRO 4 PROGRAMAS PROG RAMAS DE FRE FRECUE CUENCI NCI A CON CON TI EMPO I NDEFI NI DO
La programación manual manual es muy útil para el profesional y para personas que realicen ejercicios de meditación , yoga técnicas de relajación etc... PROGRAMA 13 PULSAR # Este programa inicia el funcionamiento en la frecuencia de 2 Hz/s y los estímulos visuales y auditivos son alternos. Los estímulos alternos estimulan la conexión entre hemisferios y a determinadas frecuencias activan procesos metabólicos importantes. En la frecuencia de 2 Hz/ se generan las ondas DELTA que son extremadamente lentas le ntas y poseen una tensi tensión ón de 150 microvoltios. microvolt ios. DELTA DELTA durante el estado de despierto significa experiencias psicodélicas. PROGRAMA 14 PULSAR PULSAR # + boton 8 El programa inicia en 2 HZ/s conseguimos una estimulación estimulación visual y auditiva continua, continua, la estimulación continua sirve para focalizar focalizar imágenes, proyectar ideas, introspecciones, hipnosis y en general para usos terapéuticos y psicológicos. PROGRAMA 15 PULSAR # + * En este caso inicia el funcionamiento en 4 Hz/s y con estimulación alterna. Esta frecuencia se generan las ONDAS THETA THETA ‚estas ondas son lentas y producen en el cerebro una tensión superior a 100 microvoltios. Las ondas THETA armonizan el sistema parasimpático y el simpático. 4 Hz es la frecuencia de percepción de fenómenos paranormales. PROGRAMA 16 PULSAR # + * + boton 8 Este programa inicia en 4 HZ/s, es un programa complementario del programa anterior (15) pulse la tecla 8 y tendrá la estimulación continua. PROGRAMA 17 PULSAR # + 2 veces * Este programa inicia en 6 Hz/s, esta frecuencia genera un estado de consciencia en el que algunas personas dice haber realizado proyecciones proyeccio nes astrales. La estimul estimulación ación es alterna y las ondas que genera son ondas THETA. PROGRAMA 18 PULSAR # + 2 veces * + boton boton 8 Este programa inicia en 6 Hz/s, es un programa complementario del programa anterior (17) ondas generadas THETA, estimulación continua. PROGRAMA 19 PULSAR # + 3 veces * Este programa se inicia en 8 Hz/s y la estimulación el alterna. En esta frecuencia se generan ondas ALFA, que son las ondas que propician los estados de relajación y tranquilidad. tranquilidad. 8 Hz/s es una frecuencia que produce produce gran gran imaginación imaginación visual de objetos mentales, mentales, el hemisferio izquierdo toma el control y el derecho funciona al límite de su consciencia. PROGRAMA 20 PULSAR # + 3 veces * +8 Mediaante este tipo de estimulación, estimulación, se consigue una gran concentración, concentración, ya que los dos hemisferios trabajan al al mismo tiempo y se focalizan los los dos ojos a un tiempo y en una frecuencia frecuencia igual. Este programa se inicia en 8 Hz/s, pulse la tecla 8 y obtendrá la estimulación continua. PROGRAMA 21 PULSAR # + 4 veces Este programa se inicia en 10Hz/s y la estimulación es alterna. En esta frecuencia se generan ondas ALFA. 10Hz/s es la frecuencia de la que se inicia la actividad intelectual, el hemisferio derecho no suele tener consciencia por encima de 8.5 Hz/s. PROGRAMA 22 PULSAR # + 4 veces * + boton boton 8 Programa indicado para permanecer en un estado activo y perceptivo, Se inicia en 10Hz/s, pulse la tecla 8 y obtendrá estimulación continua. PROGRAMA 23 PULSAR # + 5 veces * Programa que se inicia en 12 Hz/s y con estimulación alterna. En esta frecuencia se generan ondas ALFA, 12 Hz/s es la frecuencia de la concentración concentraci ón interior. interior. PROGRAMA 24 PULSAR # + 5 veces * + boton boton 8 Programa que se inicia en 12 Hz/s, estimulación continua. Tambien al igual que con el programa (23) se generan ondas ALFA, frecuencia que propicia la interiorización. PROGRAMA 25 PULSAR # + 6 veces * Este programa se inicia inicia en 14 Hz/s, con estimulación estimulación alterna. En esta esta frecuencia se generan ondas BETA, BETA, que son las ondas de la concentración concentración , estas ondas las genera el cerebro cuando se realiza esfuerzo físico. Programa útil para paliar dolores físicos ayudado con sugestión del terapéuta., terapéuta., este programa se puede combinar durante la misma sesión con el programa (26) PROGRAMA 26 PULSAR # + 6 veces * + boton boton 8 Este programa se inicia en 14 Hz/s, estimulación continua., continua., al igual que el anterior se puede combinar en la misma sesión con el programa (25) PROGRAMA 27 PULSAR # + 7 veces * Este programa se inicia inicia en 16 Hz/s y con estimulación estimulación alterna. Se generan ondas BETA BETA.. Esta estimulación propicia propicia el aprendizaje subconsciente, debe utilizarse momentos antes de iniciar una sesión de estudio.En conbinación con el progrma (26) PROGRAMA 28 PULSAR # + 7 veces * + boton boton 8 Este programa se inicia en 16 Hz/s BETA , obtendrá la estimulación estimulación continua. Esta estimulación estimulación propicia el aprendizaje subconsciente, debe utilizarse momentos antes de iniciar una sesión de estudio. En conbinación con el progrma (27) PROGRAMA 29 PULSAR PULSAR * + 1 vez #
PROGRAMAS INCORPORADOS EN LAS UNIDADES MEGABRAIN BRAIN,PRO 4 PROGRAMA 30 PULSAR * + 1 vez # + boton 8 El programa se inicia en 18 Hz/s y estimulación continua. continua. Se generan ondas BETA BETA media, Propicia el pensamiento creativo combínelo combínelo con el programa (29) PROGRAMA 31 PULSAR * + 2 veces # El programa se inicia en 20 Hz/s y con estimulación alterna. Se generan ondas BETA BETA media. vitaliza , excitando y vitalizando su estado mental. Estimula la creación de endorfinas. PROGRAMA 32 PULSAR * + 2 veces # + boton 8 El programa se inicia en 20 Hz/s y obtendrá estimulación estimulación continua. continua. Ondas Beta media, programa programa destinado a vitalizar el estado mental y generar un estadop de alerta. PROGRAMA 33 PULSAR * + 3 veces # El programa se inicia en 22 Hz/s. Se generan ondas BETA BETA alta alterna Sesión Nº 1 Uso como remedio para la ansiedad ansiedad en sesiones con altas frecuencias beta y altas altas del tono armónico, para la subida del tono tono mental. PROGRAMA 34 PULSAR * + 3 veces # + boton 8 El programa se inicia en 22 Hz/s. Se generan ondas BETA alta continua Sesión Nº 2 Uso como remedio para la ansiedad en sesiones con altas frecuencias beta , ideal para la subida del tono mental. PROGRAMA 35 PULSAR * + 4 veces # El programa se inicia en 24 Hz/s , la estimulación es alterna. Se generan gene ran ondas BETA media Vigor, Vigor, focalización, alta alt a cognición, arrastre arrast re a beta intenso induce a una híper híper alerta, ideal para paliar paliar estados cargados de tensión, tensión, realza la actividad mental.. mental.. (combinado con programa 36) PROGRAMA 36 PULSAR * + 4 veces # + boton 8 El programa se inicia en 24 Hz/s , la estimulación es continua. Se generan ondas BETA media Vigor, Vigor, focalización, alta cogn cognición, ición, arrastre arrastr e a beta intenso induce a una híper alerta, ideal para paliar estados cargados de tensión, realza la actividad mental.. (combinar (combinar con programa 35) PROGRAMA 37 PULSAR * + 5 veces # El programa se inicia en 26 Hz/s, con estimulación alterna. alterna. Se generan ondas BETA alta. Sesión Compensada, Compensada, Induce a un estado de recarga física muy aconsejable después de un día agitado de trabajo. Antes de utilizar un programa de relajación. PROGRAMA 38 PULSAR * + 5 veces # + boton 8 El programa se inicia en 26 Hz/s, Hz/s, con estimulación continua. continua. Se generan ondas BETA BETA alta. Sesión que induce a un estado de recarga física muy aconsejable después de un día agitado de trabajo. Antes de utilizar un programa de relajación. PROGRAMA 39 PULSAR * + 6 veces # El programa se inicia en 28 Hz/s y con estimulación alterna. Se generan ondas BETA alta. - Sesión 1, Esta sesión induce un estado profunda "INTEMPORALIDAD" "INTEMPORALIDAD" seguido por un sentido profundo de alegría (dicha interior). PROGRAMA 40 PULSAR * + 6 veces # + boton 8 Pl programa se inicia en 28 Hz/s y con estimulación continua. Se generan ondas BETA alta. - Sesión 2, Esta sesión induce un estado profunda "INTEMPORALIDAD" "INTEMPORALIDAD" seguido por un sentido profundo de alegría (dicha interior). PROGRAMA 41 PULSAR * + 7 veces # Combinación con con programas posteriores (ver (ver programa 44) El programa se inicia en 30 Hz/s Hz/s y con estimulación alterna. alterna. Se generan ondas BETA muy alta. PROGRAMA 42 PULSAR * + 7 veces # + boton 8 Combinación con programas posteriores (ver programa 44) El programa se inicia en 30 Hz/s estimulación estimulación continua.Se generan ondas BETA muy alta. PROGRAMA 43 PULSAR * + 8 veces # Combinación con programas posteriores (ver programa 44) El programa se inicia en 32 Hz/s y con estimulación alterna. Se generan ondas BETA muy alta. PROGRAMA 44 PULSAR * + 8 veces # + boton 8 El programa se inicia en 32 Hz/s , pulse la tecla 8 y obtendrá estimulación continua. Se generan ondas BETA muy alta. Estas ondas son las características características de persona en estado e stado de pre-stres, se puede utilizar para ir descendiendo mediante la tecla * la frecuencia de estimulación y descender así su estado hasta estabilizarlo en una frecuencia de 24 Hz/s (programa 35-36)
OBSERVACIONES: Cada vez que quiera terminar un programa, progra ma, presione la tecla 0.
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La Hipnosis «LA GRAN DESCONOCIDA» Por José de Zor. Hipnólogo Clínico. I ntroducción.
Hablar de hipnosis es hablar de un hecho que nos sigue causando asombro e inquietud, pese a que probablemente sea tan an tigua como el hombre. Significa enfrentarse a la frontera entre lo conocido y lo desconocido, lo superficial y lo íntimo de la mente humana; de ahí que siempre haya provocado tanta controversia. Polarizada entre el espectáculo o la magia de supuestos poderes prodigiosos y el mundo académico-científico que ha reconocido su indiscutible valor clínico, clínico, la hipnosis ha sufrido a lo largo de su historia numerosos eclipses, épocas en que su prestigio creció o cayó en el peor de los descréditos. El hecho es que nunca ha dejado de causarnos perplejidad y hoy incita de nuevo el interés de todos. Un poco de histor ia...
Practicada directamente o a través de diversos ritos o cultos los egipcios, caldeos, sumerios y otras antiguas culturas culturas ya se seguían determinadas pautas que eran similares a lo que hoy conocemos como hipnosis. Y en muchos casos con fines terapéuticos. Pero el primer antecedente que abre a la hipnosis como objeto de estudio e investigación científica es la aparición a mediados del siglo XVIII de F r a n z A n t o n M e m e r quien formula su “ T eeoo r í a d e l M a g n e t i s m o ”. A n i m a l ”. Para Mesmer la hipnosis se produce gracias a un fluido o energía etérica que lo interpenetra todo y que se podía transmitir de unos cuerpos a otros. A través de dicho fluido se podía inducir a los sujetos a un estado especial llamado sueño magnético . A dicho estado se llegaba colocando en el sujeto unos imanes o bien realizándole unos pases con las manos alrededor del cuerpo. La finalidad era sobre todo terapéutica, ya que a través del mesmerismo (en honor a su descubridor) se producían curaciones prodigiosas. Tal Tal fue la fama y revuelo ocasionado por este médico austríaco cuando se traslado a París con sus “prodigios” que el propio Luis XVI solicitó a la Academia de Ciencias de París un informe oficial sobre el Magnestim Magnestim o Animal. llegando a la conclusión de que tal fluido no existía P r o t a g o n i s t a s d e l a H i p n o s i s . .. ..
Franz Anton Mesmer Mes mer.. Doctor en Medicina... promulga la “Teoría del Magnetismo Animal” Es el precursor del estudio científico de lo que posteriormente se conocería como “hipnosis” Aunque él atribuía el trance del “sueño magnético” a un fluido energético, sus postulados incitarán a otros a descubrir las verdaderas causas del la hipnosis. ! ! !
Hipnosis y Parapsicología
No es de extrañar que esta técnica despertara tanto apasionamiento o desprecio desde sus primeras investigaciones. Serían los seguidores de Mesmer y posteriormente otros investigadores quienes irían desentrañando desentrañando parte los los misterios de la hipnosis y por tanto, del psiquismo humano. Así por ejemplo un paciente del Marqués de Puységur, llamado Víctor Rase, que era campesino de humilde condición y prácticamente analfabeto, al caer en los trances magnéticos , hablaba con una facilidad que nunca antes había tenido, manifestando conocimientos sobre anatomía y medicina, incluso llegando a diagnosticar con total precisión males y enfermedades y a prescribir remedios para sí mismo u otros que finalmente eran efectivos. Tales Tales hechos se han ido repitiendo en diferentes épocas y sujetos a lo largo de la historia. ¿Qué ¿Q ué es la Hipn osis?
Esencialmente podemos definir el estado hipnótico como un estado alterado de conciencia y a la hipnosis como la técnica que nos conduce al mismo. Para alcanzarlo, debemos tener una atención intensa y focalizada en algo, por tanto, el hipnotizado se aísla poco a poco de los estímulos exteriores y alcanza cierto bloqueo sensorial. En resumen, la hipnosis es un estado neurofisiológico que en gran medida se produce por la famosa ley: “a mayor excitación, mayor inhibición”. inhibición”. Esto podemos v erlo en una situación de intenso estrés o pánico... el estímulo o la percepción que nos produce la situación estresante es tan intensa, que se bloquean nuestras reacciones emocionales, motoras (movimientos), mentales, etc. Por ejemplo, un estudiante que ante un examen se lo sabe todo perfectamente, pero se pone tan nervioso que a la hora de escribir no recuerda nada o sólo parcialmente. La diferencia es que en hipnosis hacemos una dosificación programada y progresiva del estímulo para producir una inhibición controlada y con los efectos que tenemos previstos. Llegados a este punto debemos distinguir también entre la diferencia entre h i p n o t i z a d o r e h i p n ó l o g o . La primera denominación podemos dársela a cualquier persona que consigue inducir a otra a la hipnosis. En el segundo caso, hipnólogo es un profesional con una formación suficiente realiza un uso clínico de la hipnosis con unos conocimientos teóricos y prácticos suficientes en materia de hipnosis clínica. El mecanismo fisiológico de la hipn osis.
Sugestiones constantes y repetitivas como: vas relajándote y soltando t us músculos... cada vez estás estás sintiendo un sopor m ás profundo... m ás por ejemplo, producen un bloqueo progresivo del cortex cerebral, que ralentiza su actividad. Simultáneamente se activa más intensamente el sub-cortex o áreas del cerebro medio y profundo, (conocido también como cerebro arcaico) que intervienen fundamentalmente en todos los procesos subconscientes de la actividad psíquica.
profundo...
S u g e s t i ó n y Su Su g e s t i o n a b i l i d a d .
El Dr. Dr. James Braid acuño el termino hipnosis después de darse cuenta de que no hacían falta pases magnéticos ni fluidos misteriosos para llegar a este estado; dado que era parecido al sueño fisiológico, le llamo con tal denominación ( hipnos en griego significa sueño). Tanto él como otros descubrieron que una de las características de este estado era la sugestionabilidad, es decir, decir, la voluntad y capacidad de discernimiento del sujeto quedaban sensiblemente reducidas y las órdenes y sugestiones (sugerencias) que venían dadas por parte del hipnólogo eran aceptadas. Ello dio lugar por ejemplo a operaciones de cirugía mayor sin ningún tipo de anestesia química, en las que al sujeto se le decía que no sentiría ningún dolor, dolor, cosa que sucedía. P r o t a g o n i s t a s d e l a H i p n o s i s . .. ..
JAMES BRAID Este cirujano escocés establece por primera vez que para producir el trance sonambúlico, no es necesario la intervención ni si quiera de un magnetizador ni tampoco de ninguna energía o fluído misterioso.A partir de sus investiga investigaciones, ciones, a este sueño de origen “nervioso” se le denominará “hipnotismo”, “hipnotismo”, término que ha llegado hasta nuestros días. Braid ordenó a un criado suyo que se quedase quieto mirando la llama de una vela... sin mayor intervención, éste entró en un estado de sopor hipnótico. !
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En realidad es el propio individuo quien se hipnotiza, por tanto podríamos afirmar que sólo existe la auto-hipnosis. El hipnólogo lo único que hace es ir marcando los pasos o pautas para que su paciente vaya entrando progresivamente en el trance. Otra de las ideas mal entendidas de la hipnosis es que dicho estado no podemos enterarnos de lo que sucede (pérdida de conciencia), que se pierde el control sobre el propio comportamiento o que al despertar no recordaremos nada; esto es falso y sólo en determinadas determinadas ocasiones se da. Por tanto cualquier persona en un estado estado de atención aguda puede llegar a la hipnosis, ser consciente y recordar después todo lo que ha sucedido.
Có m o s e l l e g a a l e s t a d o h i p n ó t i c o
Son muchas y muy numerosas las técnicas empleadas y sólo mencionaremos algunas sucintamente. Sin embargo es importante reseñas las característi características cas comunes a cualquiera de ellas. Para conseguir una hipnosis deben darse un requisito esencial: El sujeto debe estar concent rado ; dicha atención puede situarse sobre un estímulo exterior (un foco de luz, un punto visual concreto, un péndulo, una imagen, el sonido repetitivo de un metrónomo, música, etc) o bien sobre una sensación interior (una recreación mental agradable, el ritmo respiratorio, una cuenta numérica hacia atrás, estado de rigidez de alguna de todo el cuerpo o alguna de sus partes, etc). El caso es que estemos concentrados en una sola idea o estímulo, sea éste externo o interno. !
En el caso de hipnosis instantánea podemos c a p t a r r e p e n t i n a m e n t e l a a t e n c i ón ón del sujeto dándole un pequeño “susto” por ejemplo golpeándole ligeramente con la yema de los dedos sobre su frente y exclamando enérgicamente: ¡duerme!; si es suficientemente sugestionable, entrará en trance hipnótico. !
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Una vez conseguido el primer paso, debemos p r o f u n d i z a r en la hipnosis. Para ello lo haremos por medio de la sugestión oral con ideas como: “ cada vez
estará más a gusto, se siente más dormido, va profundizando más y m ás en este este estado, cada vez mas, cada vez más...”
Algunos de los métodos m ás conocidos. conocidos.
Existen muchos métodos de inducción. Incluso podemos inventarnos variantes adecuadas o adaptadas al sujeto que se ha de someter al trance, tal y como hacia en muchas ocasiones el Dr. Milton Erickson, que usaba en muchos de sus “diálogos hipnóticos” metáforas, situaciones imaginarias, imaginarias, historias y cuentos, etc. Exponemos aquí algunos muy usados. Método de inducción oral.
Quizás sea largo, pero es bastante seguro a la hora de obtener resultados. El sujeto puede estar sentado o tumbado. En todo caso en una posición cómoda. Preferiblemente con los ojos cerrados le iremos induciendo con nuestra nuestra voz relajando parte a parte del cuerpo, empezando por los pies y acabando por la cabeza o viceversa. Al terminar esta relajación progresiva vamos introduciendo sugestiones de pasividad y sueño: Ahora te encuentras tan a gusto que dormir ás... sientes como como un ensueño agradable te va envolviendo... ”
Métodos de fijación de la mirada.
Son todos aquellos en que indicamos a un sujeto que se fije en cualquier cosa exterior, exterior, bine fija, bien movimiento. Puede tratarse de un foco de luz, un péndulo oscilante, un disco hipnoidal. Antes o después incluso sin sugestiones por parte del hipnólogo- se irá produciendo un cansancio ocular que nos irá adormeciendo. Si introducimos sugestiones serán de este tipo: “ Co Conform nform e miras este objet o, t us ojos van sintiendo un ligero cansancio cansancio que cada vez se se hace más int enso. Poco Poco a poco los párpados su vuelven m ás pesados pesados y es como si quisieras cerrar cerrar los ojos porque quieres dorm ir o desc descansar...” ansar...”
Método de la catalepsia
Pedimos al sujeto que una con fuerza sus piernas y que apriete los brazos estirados hacia el cuerpo, que ponga rígidos todos los músculos de su cuerpo, que apriete el abdomen y en definitiva, que se imagine que una especie de tabla o estatua de bronce. Acto seguido la imprimiremos un ligero balanceo para que note su rigidez. Una vez conseguida la rigidez total, podemos con ayuda de otras personas, tumbarle en el suelo, en un diván o camilla. Inmediatamente le indicaremos que se encuentra muy concentrado y que dormirá o entrará en un estado profundo y especial a nuestra indicación. Podemos dar un pequeño chasquido con los dedos o tocarle ligeramente la frente con los dedos al mismo tiempo que decimos: ¡duerme! o ¡Ya está... estas en un estado profundo y especial! A partir de ahí, usamos sugestiones para profundizar. profundizar. Método de la rigidez del brazo. La persona está sentada... le estiramos el brazo y lo colocamos a la altura del hombro. Le sugerimos que se encuentra bien y que su brazo cada vez está más rígido. Le hacemos sentir con ligeras presiones sobre la mano dicha rigidez para que se retroalimente en la sugestión... una vez conseguido le indicamos que el brazo comenzará a pesar, que se ha transforma transformado do en plomo...” el brazo en tan pesado que se peso se hace insostenible e irá cayendo. Confor me el brazo va bajando, not arás como un sueño agradable e intenso te va invadiendo... cuando el brazo se se desplome por completo, dorm irás!. Si la sugestión surte efecto, el sujeto irá bajando el brazo hasta soltarlo por completo; en este momento daremos la orden ¡duerme!. Método de la expectación Especialmente cuando se hace hipnosis de espectáculo, este método es útil. Supongamos un aforo do nde se espera al hipnotizador con expectación... por tanto ya existe un ambiente lo suficientemente sugestivo para inducir con facilidad a cualquier asistente. El hipnotizador deberá hablar con cierto misterio y persuasión. Al acercarse a cualquier espectador que ponga reparos a su proximidad ante el temor de ser hipnotizado, a un solo toque u orden del inductor, inductor, entrará con facilidad en hipnosis. Método del “engaño” Especialmente para usarlo con sujetos difíciles. Pondremos a una persona ante nosotros indicándole que le vamos a hipnotizar (le habremos comentado previamente que en realidad no será a ella a quien induciremos, sino que simplemente debe fingir que está durmiendo); a su lado pondremos a otra a la que realmente queremos inducir- y le explicaremos que su misión es observar con todo el detalle y atención que pueda cómo se duerme la otra persona. Preferiblemente podremos a uno frente a otro y el inductor se sitúa en medio. Bien... llegado este punto a nuestro compinche le pasaremos un péndulo oscilando por delante de los ojos, por ejemplo y el comenzará a fingir su adormecimiento. Deberemos estar atentos a nuestra verdadera víctima, pues cuando su atención sea intensa, soltaremos de una el péndulo y de inmediato sin darle tiempo a reaccionar, reaccionar, situaremos nuestra mano delante de su frente o sus ojos cerrándoselos y diciéndole enérgicamente: ¡duerme! Una puntualización a tener en cuenta es que muchas personas son reacias ante términos como “hipnosis” “hipnotismo” o “sueño” por el temor que estos suscitan de pérdida de la propia conciencia. En ese caso podemos sustituirlos por parlabas o expresiones como “estado especial” “trance” “ensueño” “sopor” etc. O TR TR AS AS T ÉC ÉCN I CA S Q UE UE EM PL PL EA EA N LO LO S ES TA TA D OS OS AL AL TE TER AD AD OS OS DE DE CO N CI CI EN CI CI A
L a So So f r o l o g í a d e l D r . Ca y c ed ed o .
La Escuela sofrológica, fundada en 1960 por el psiquiatra español Alfonso Caycedo es definida por su discípulo, el Dr. Dr. G.R. Rager como “ una ciencia, una filosofía, filosofía, una t erapéutica y un ar te. Su obj etivo es por una parte, el estudio fenom enológico enológico del conjunt o de medios psicológicos psicológicos,, fisiológicos , químicos y físicos físicos capaces capaces de actuar actuar sobre la conciencia conciencia hum ana y modificarla y, por ot ra, su posible aplicación aplicación en terapéutica m edica” La sofrología dice Caycedo- se sirve no solo de la hipnosis, sino t ambién de cualesquiera técnicas de relajación, relajación, v ariantes de la hipnosis, el ent renamiento autó geno de Schultz, la técnicas de Jacobson, Jacobson, así como sus estados paralelos, como los que aparecen en el yoga o la medit ación, los trances mediu mn ísticos, los éxtasis naturales... en los que nosotros creemos que hay un profundo denom inador común fenom enológico”. enológico”. Por tanto la sofrología y su técnicas se
basan, no sólo en la hipnosis clásica, sino en todas aquellas cosas o técnicas técnicas que producen un estado alterado o diferente de conciencia. conciencia. Su denominación deriva del sophrosunem platónico: “estado de calma y concentración suprema del espíritu producido por hermosas palabras” (Cármides 157 B).
P r o t a g o n i s t a s d e l a H i p n o s i s . .. ..
ALFONSO CAYCEDO Medico colombiano nacionalizado nacionalizado español que estudiando diversas técnicas y métodos de modificación de los estados de conciencia (meditación, yoga, hipnosis, etc), funda la escuela de la Sofrología con unos postulados y formas propias. Sus fines son eminentemente médicos e hizó hincapié en distinguir sofrología de la hipnosis, buscando en ello la aceptación de estas técnicas por el colectivo científico. !
!
Enseñanza « a reacción» reacción»
En 1.960 en un centro experimental de Sofia un grupo de alumnos se sometía a una clase especial en la que se aplicaron técnicas de sofrología y “Sugestopedia ” del Dr. Dr. Lozanov. La clave estaba en someter a la mente de los alumnos a una situación de descanso o “relax”, “relax”, al mismo tiempo que de atención distendida. Esto produce que ambos hemisferios cerebrales y el resto el cuerpo funcionen altamente integrados. integrados. Para ello usaron música música clásica de fondo con compases largos (Vivaldi, Teleman, Teleman, Haendel...) El profesor mientras tanto atemperaba sus palabras a dicho compás y melodía. Los alumnos quedaron así sometidos a una autosugestión y estado receptivo que les permitía utilizar mucha más potencia de su cerebro para asimilar y recordar cuanto se les decía. Los resultados fueron sorprendentes: en una sola sesión musical aprendieron mil palabras de inglés. Posteriormente una escuela de idiomas de Washington Washington utilizando similares técnicas técnicas conseguía que sus alumnos aprendiesen español, latín y alemán con gran fluidez oral y escrita ¡en sólo tres meses! Milton H. Erickson: un nuevo y revolucionar io enfoque de la hipnosis
El norteamericano Erickson está considerado como el mejor hipnotizador contemporáneo. Muchas de sus curaciones con pacientes ya desahuciados y de personas que no encontraron solución a sus problemas con nadie, la obtuvieron con Erickson; de ahí su fama y el interés por sus métodos. El es un antiteórico. De hecho apenas dejó material escrito y en gran parte conocemos sus métodos gracias a sus alumnos. Para Erickson paciente y terapeuta terape uta son un tandem que establecen una alianza en la que juntos deben desbaratar las resistencias del inconsciente en “desaprender ” los viejos comportamientos comportamientos que nos limitan y nos acaban produciendo enfermedades o alteraciones psico-somáticas psico-somáticas y aprender comportamientos más adaptados que nos permitan seguir la vida con verdadera verdadera eficacia y felicidad. A sus alumnos les enseñó que el terapeuta debe estar convencido de que los recursos necesarios para resolver los problemas, residen en soluciones se encuent ran en el propio int erior . la historia y la vida del propio paciente; ante cada problema, las soluciones La N o e s i o l o g í a del valenciano Dr. Anton io Escudero Escudero
Desde hace varias décadas el Dr. Dr. Escudero viene realizando intervenciones de cirugía mayor por lo que él ha denominado anestesia post- El insiste en que su método nada tiene que ver con la hipnosis puesto que los pacientes está conscientes en todo momento mientras les opera sin dolor, dolor, incluso se permite hablar con ellos o mostrarles cómo les interviene. De hecho, Escudero no tiene gran simpatía hacia la hipnosis, quizás por el prejuicio que en el mundo científico o académico se tiene a que se les relacione tal técnica.
sofrónica.
Lo cierto es que sus pacientes tienes un post-operatorio post-operatorio mejor y más rápido que cuando las intervenciones se realizan con anestesia química; incluso muchos salen del quirófano por su propio pie. El nivel de hemorragias o emisiones de sangre es menor y todo ello sin los molestos efectos secundarios que origina la anestesia convencional. convencional. Su saber, saber, al que ha llamado N o e s i o l o g i a (ciencia que estudia los efectos producidos en la vida por la puesta en marcha del pensamiento según su fundador-) fundador-) es difundido actualmente por él mismo en la Comunidad Valenciana Valenciana a través de cursos dirigidos a médicos, psicólogos y enfermeros/as. El f u t u r o p a s a p o r l a u n i d a d Me Me n t e / c u e r p o .
Nuestro cerebro es el órgano más evolucionado evolucionado y complejo que ha producido la evolución de la vida en el e l planeta. Por ello sea quizás el más desconocido y donde resida la clave de la cura de muchas enfermedades. Se ha distorsionado la verdad con la idea dualista mente / cuerpo como cosas separadas e independientes cuando la realidad es que son dos caras de la misma moneda. La doctora americana americana Kringer M. Load somete en su centro pacientes desahuciados de cáncer a técnicas de visualilzación creativa creativa donde en las células sanas son visionadas substituyendo a las cancerígenas ¡y obtiene unos resultados del 60% de curaciones! curaciones! Hemos visto aquí algunas de las múltiples posibilidades de la hipnosis y las técnicas similares con las que podemos paliar enfermedades, anular el dolor, aprender más y mejor, desarrollar nuestras facultades psíquicas, investigar en definitiva en lo más profundo de nosotros mismos. Las sorprendentes posibilidades de estas técnicas apenas suponen un ápice de todo a lo que podría llegar. llegar. Sin duda, con los avances en los conocimientos de la neurofisiología, de la psicología y las nuevas tecnologías, el futuro se presenta apasionante. LOS PROTAGONISTAS. Personas mencionadas en este trabajo: Berheim James Braid Chewreult
Franz Ant Ant on Mesmer
ci e d a d H i s p a n o A m e r i c a n a d e P s i co co l o g í a A p l i c a d a ” HI SPAMAP. SPAMAP. “ S o ci
Compatibilidad Cursos de Mejora personal con algunos programas de los Megabrain
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