Cap. XXI Pvgna Discipvlorvm
Ecco un ragazzo che torna a casa da scuola. Chi è questo ragazzo? È Marco, ma è difcile difcile riconoscer riconoscerlo, lo, inatti è sporco sporco e gli scende il sangue sangue dal naso. Questa mattina i vestiti di Marco erano puliti e candidi tanto quanto la neve appena caduta, ora invece sono sporchi e agnati. !erch" il vestito di Marco è agnato? #l vestito è agnato perch" Marco ha camminato sotto la pioggia. E non solo Marco ma anche $ito e %esto hanno camminato sotto la pioggia. $utti gli scolari tornano a casa con i vestiti agnati. Ma perch" a Marco scende il sangue dal naso? &li scende il sangue dal naso, perch" Marco è stato picchiato da %esto. Marco non ha orse picchiato %esto? !er primo %esto ha colpito con un pugno la accia di Marco, poi Marco e $ito hanno picchiato %esto. %esto, che è pi' grande degli altri scolari, ha atto a otte con Marco e $ito e da loro è stato colpito. # ragazzi hanno atto a otte nella stretta via che da Muscolo porta alla casa di &iulio. (on solo il vestito, ma anche la accia e le mani di Marco sono sporche. !erch" !erch" il ragazzo è cos) sporco? È sporco perch" è stato in terra* inatti la terra è agnata e sporca a causa della pioggia. E Marco %esto sono stati in terra. +llinizio Marco è stato sotto %esto. #n realt- $ito ha sentito Marco chiamare e ha dato addosso a %esto. !resto proprio %esto che stava a terra u picchiato dai due ragazzi* ha chiamato a gran voce il padre e la madre, e per i suoi genitori non lhanno sentito/ la voce si %esto non u udita da alcuno eccetto i ragazzi. Mario, entrando nellatrio, non viene riconosciuto suito da suo padre, ma allorch" per primo il 0glio ha salutato il padre, &iulio riconosce riconosce la voce del 0glio. 0glio. +llora, +llora, vedendo il sangue sangue sulla sua accia, accia, il padre padre esclama/ 12 0glio mio, chi ti ha picchiato?3 Marco/ 1 Mi ha colpito un ue imizzarrito, con un corno.3 corno.3 &iulio/ 1 Questo non è vero4 Quello che ti ha colpito non ha corna. 5a chi sei stato colpito?3 Marco/ 1%ono stato colpito da %esto3. %esto3. &iulio/ 1 +vevo capito che non eri stato colpito da corna, ma da pugni. Ma perch" sei stato colpito3 Certamente %esto non ti ha colpito senza un motivo. Comincia dallinizio/ lui è stato colpito per primo da te43 Marco/ 1!er niente4 6ui mi ha colpito per primo con pugno, senza motivo, poi io ho colpito lui3 &iulio 17ai orse colpito %esto da solo?3 Marco/ 1 #o e $ito laiamo colpito3
&iulio/ 1Cosa? 8oi due avete picchiato uno solo? +vete atto a otte in due contro uno?3 Marco tenta di scusare se stesso e $ito/ 1 Ma aiamo comattuto con un ragazzo pi' grande. 5a solo non posso attere %esto, inatti è di molto pi' grande e pi' orte di me. %esto è orte come un ue43 &iulio/ 1E tu sei sporco come un maiale4 !erch" il tuo vestito nuovo è sporco? %ei stato orse per terra?3 Marco/ 1 %ono stato a terra/ %esto mi ha tenuto. Ma anche lui è stato a terra/ noi ce laiamo tenuto43 &iulio/ 1 7o gi- sentito aastanza della vostra indegna cazzottatura. #natti certo non è ello picchiare un ragazzo pi' piccolo, ma è oltremodo indegno che due ragazzi acciano a pugni con uno solo 9 questo non si pu scusare in nessun modo4 (on parlarmi pi' di questa cosa4 Muoviti, vai nella tua stanza e camiati i vestiti4 5avo ti dar- altri vestiti43 Marco segue 5avo nella stanza, dove si lava il sangue e lo sporco dalla accia, dalle mani, dalle ginocchia e si camia daito. (el rattempo Emilia entra nell atrio. 6a mamma vede suito sul pavimento la sporcizia e le impronte di Marco e 1Questo pavimento è sporco43 dice, 1Qualcuno ha camminato con i piedi sporchi sul pavimento pulito4 Chi è entrato dalla porta? Qualcuno della nostra amiglia?3 1 È entrato un maiale43 dice &iulio. Emilia/ 1 Cosa dici?3 &iulio / 15ico che entrato un maiale.3 Emilia/ 1$u dici? :orse un maiale è entrato dalla porta?3 &iulio/ 1#l maiale che è entrato è tuo 0glio Marco43 &iulio dice 1 È entrato Marco3, ma non dice 1egli è stato picchiato da %esto ed è rimasto a terra.3 Emilia, che ormai capisce che il ragazzo sporco è stato chiamato dal padre 1maiale3, 15ove è Marco?3 domanda, 1!erch" non mi ha salutato? &iulio/ 1Marco si sta lavando e camiando il vestito3. Marco, dopo avere camiato il vestito, ritorna pulito e saluta la mamma. 1;uon giorno, 0glio mio43 dice la mamma, 1%ei un ravo ragazzo perch" hai camiato suito il vestito. %ei stato un ravo ragazzo anche a scuola?3 Marco/ 1Certamente sono stato un ravo ragazzo, mamma. %ono stato lodato dal maestro.3 Marco dice di essere stato un ravo ragazzo e di essere stato lodato dal maestro, seene sia stato un cattivo ragazzo e sia stato attuto dal maestro. Quello che dice non è vero, ma also/ Marco mente.
&iulio/ 1Che cosa vi ha insegnato oggi il maestro?3 Marco/ 1Ci ha insegnato molte cose/ a leggere e scrivere e a contare e altre cose. +llinizio il maestro ci ha letto qualcosa, non so cosa/ inatti non ho sentito niente se non linizio43. Marco dice di non avere sentito niente se non linizio, il che è vero. Emilia 1!er quale motivo non hai sentito tutto?3 &iulio/ 1 +ha4 Mentre il maestro leggeva, Marco ha dormito43 &iulio dice che Marco dormiva, ma per la madre non lo crede. Emilia/ 17ai sentito, Marco? !ap- dice che tu a scuola dormivi4 (on è orse also quello che dice pap-? :orse che veramente hai dormito a scuola?3. Marco/ 1È cos) come dice pap-. !er la verit- non solo io ho dormito/ tutti aiamo dormito43 Emilia/ 15avvero? +vete dormito ascuola? %iete stati dei cattivi scolari4 (on siete stati puniti dal maestro?3 Marco/ 1!er certo siamo stati cattivi scolari e siamo stati puniti/ tutti siamo stati attuti dal maestro. +ncora mi duole la schiena. Ma poco dopo il maestro ha lodato le mie lettere. 8i ar vedere la tavoletta. Ecco la mia tavoletta.3 Marco mostra ai genitori non la sua tavoletta ma quella di un altro. 5i chi è quella tavoletta? È di %esto/ inatti Marco ha scamiato le loro tavolette durante la zu
(oi per sappiamo che il maestro ha detto una cosa diversa4 &iulio, che sa Marco essere uno scolaro assolutamente pigro, gicomincia a duitare delle sue parole. Emilia invece non duita di nulla, ma crede tutto4 Emilia/ 1&li altri scolari non hanno scritto correttamente?3
Marco/ $ito e %esto hanno scritto male e sono stati dei cattivi scolari/ e non sono stati lodati dal maestro. %olo io sono stato lodato43. &iulio/ 18oi tutti avete scritto le stesse parole?3 Marco/ 1 $utti aiamo scritto le stesse, ma io solo ho scritto correttamente 9 come vi ho gi- detto.3 2rmai &iulio, che sa %esto essere uno scolaro attivo ed intelligente, non crede a Marco. Marco non pu ingannare suo padre. !ertanto &iulio, che nel rattempo ha preso in mano la tavoletta, 15ici ugie, Marco3 dice, 1questo non è stato scritto di tua mano. %ono alse tutte le cose che ci hai raccontato43. Emilia per 1!er quale motivo3 dice, 1pensi che aia detto delle cose alse? !erch" non credi a tuo 0glio?3 Ma prima che &iulio possa rispondere a queste domande, qualcuno ussa alla porta. Chi ussa? 8edi il capitolo che segue4
